- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание
- •Содержание пояснительной записки
Содержание пояснительной записки
Введение.
Практическая и математическая постановка задачи.
Анализ существующих алгоритмов и методов решения задачи.
Описание разрабатываемого алгоритма, его укрупненная схема.
Развернутая блок-схема алгоритма.
Решение контрольного примера.
Оценка точности решения.
Заключение и выводы.
Список литературы.
Дата выдачи задания_________________ Срок сдачи КР _________________
Руководитель курсовой работы _______________________________________
Студент _______________________________________
Рязань 2013
Министерство образования и науки российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Рязанский государственный радиотехнический университет»
Кафедра САПР ВС
Задание
на курсовую работу по дисциплине
«Интеллектуальные подсистемы САПР»
Студенту гр. Снигеренко Р.Е._________________________________________
Тема курсовой работы: Снижение размерности пространства входных факторов на основе методов ортогонального вращения в приложениях интеллектуального анализа данных (метод главных компонент, алгоритмы квартимакс, варимакс).
Исходные данные: ______________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Содержание пояснительной записки
Введение.
Практическая и математическая постановка задачи.
Анализ существующих алгоритмов и методов решения задачи.
Описание разрабатываемого алгоритма, его укрупненная схема.
Развернутая блок-схема алгоритма.
Решение контрольного примера.
Оценка точности решения.
Заключение и выводы.
Список литературы.
Дата выдачи задания_________________ Срок сдачи КР _________________
Руководитель курсовой работы _______________________________________
Студент _______________________________________
Рязань 2013
Министерство образования и науки российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Рязанский государственный радиотехнический университет»
Кафедра САПР ВС
Задание
на курсовую работу по дисциплине
«Интеллектуальные подсистемы САПР»
Студенту гр. Волков С.О._________________________
Тема курсовой работы: Нечёткие технологии в методах машинного обучения (нечеткие нейронные сети и нечёткие деревья решений).
Исходные данные: ______________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Содержание пояснительной записки
Введение.
Практическая и математическая постановка задачи.
Анализ существующих алгоритмов и методов решения задачи.
Описание разрабатываемого алгоритма, его укрупненная схема.
Развернутая блок-схема алгоритма.
Решение контрольного примера.
Оценка точности решения.
Заключение и выводы.
Список литературы.
Дата выдачи задания_________________ Срок сдачи КР _________________
Руководитель курсовой работы _______________________________________
Студент _______________________________________
Рязань 2013