- •Содержание
- •2. Темы лекций и семинарских занятий
- •2.1.Темы лекций
- •2.2.Темы семинарских занятий
- •3. Тематическое содержание лекций
- •Лекция 2.Логика и язык
- •Лекция 3.Логическая форма, отношение логического следования
- •Лекция 5.Индуктивные умозаключения
- •Лекция 6.Умозаключения по аналогии
- •Лекция 7. Логико-эпистемологические аспекты аргументации
- •Лекция 8.Социально-психологические аспекты аргументации
- •3. Планы семинарскиХ занятиЙ
- •5. Контрольные вопросы
- •6.Тесты
- •1. Задание {{ 1 }} 1
- •2. Задание {{ 2 }} 2
- •3. Задание {{ 3 }} 3
- •4. Задание {{ 4 }} 4
- •5. Задание {{ 5 }} 5
- •6. Задание {{ 6 }} 6
- •7. Задание {{ 7 }} 7
- •8. Задание {{ 8 }} 8
- •9. Задание {{ 9 }} 9
- •10. Задание {{ 10 }} 10
- •18. Задание {{ 18 }} 18
- •28. Задание {{ 28 }} 28
- •29. Задание {{ 29 }} 29
- •30. Задание {{ 30 }} 30
- •42. Задание {{ 42 }} 42
- •48. Задание {{ 48 }} 48
- •49. Задание {{ 49 }} 49
- •76. Задание {{ 77 }} 76
5. Контрольные вопросы
Роль мышления в познании.
Понятие о форме и законе мышления.
Основные логические законы.
Язык логики.
История логики (краткий очерк).
Значение логики.
Понятие как форма мышления.
Содержание и объем понятия.
Виды понятий.
Отношения между понятиями.
Обобщение и ограничение понятий.
Определение понятий.
Деление понятий.
Операции с классами.
Суждение как форма мышления.
Простые суждения.
Сложные суждения.
Логические отношения между суждениями.
Модальность суждений.
Виды вопросов.
Виды ответов.
Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключений.
Непосредственные умозаключения.
Простой категорический силлогизм.
Умозаключения из суждений с отношениями.
Чисто условное и условно – категорическое умозаключения.
Разделительно – категорическое умозаключение.
Условно – разделительное умозаключение.
Сокращенный силлогизм (энтимема).
Сложные и сложносокращенные силлогизмы.
Понятие о логике высказываний.
Полная индукция.
Неполная индукция. Популярная индукция.
Научная индукция.
Статистические обобщения.
Понятие аналогии.
Виды аналогии.
Условия состоятельности выводов по аналогии.
Роль аналогии в науке и правовом процессе.
Аргументация и доказательство.
Состав аргументации: субъекты, структура.
Способы аргументации: обоснование и критика.
Правила и ошибки в аргументации.
Поля аргументации.
Понятие и виды гипотез. Версия.
Построение гипотезы (версии).
Проверка гипотезы.
Способы доказательства гипотез.
6.Тесты
1. Задание {{ 1 }} 1
Установите соответствие между названием логической операции и выражающим ее словом или словосочетанием естественного языка
импликация |
|
конъюнкция |
|
эквиваленция |
|
дизъюнкция |
|
|
|
2. Задание {{ 2 }} 2
Установите соответствие между типом умозаключения и его определением
дедукция |
|
аналогия |
|
индукция |
|
|
|
3. Задание {{ 3 }} 3
Выберите верное определение логики.
Наука об общезначимых формах и средствах мысли, необходимых для рационального познания в любой области знания.
Философское учение о наиболее общих основаниях бытия, в том числе о существовании человека, выраженное в отвлеченных, непосредственно не выводимых из опыта понятиях.
Сказание, передающее представления древних народов о происхождении мира, о явлениях природы, о богах и легендарных героях.
Теория познания, раздел философии, изучающий возможности познания, исследующий источники, формы и методы познания, условия его достоверности и истинности.