Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1=Кудрявцева_Зміст_Т.1.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
320.51 Кб
Скачать

Тема 8. Віртуальні структури 265

ВІРТУАЛЬНА РЕАЛЬНІСТЬ 265

ВІРТУАЛЬНЕ ПІДПРИЄМСТВО 267

ШЛЯХИ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОФІСІВ (НА ПРИКЛАДІ ПРОВІДНИХ

КОМПАНІЙ СВІТУ) 270

ПРОСТІ ПРОГРАМИ КОЛЕКТИВНОЇ РОБОТИ 277

СТВОРЕННЯ ВІРТУАЛЬНОГО ОФІСУ 280

ВІРТУАЛЬНІ СПІВТОВАРИСТВА 282

ОСОБЛИВОСТІ ВІРТУАЛЬНИХ СПІВТОВАРИСТВ 283

ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНІ ВІРТУАЛЬНІ СПІВТОВАРИСТВА 285

ОСВІТШ ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАШ ВІРТУАЛЬНІ СПІВТОВАРИСТВА . 286

1** ' 7

Кудрявцева С.П., Колос В.В.

Міжнародна інформація

ПРИКЛАДИ ВІРТУАЛЬНИХ СПІВТОВАРИСТВ 288

СТРУКТУРНІ І ФУНКЦІОНАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВІРТУАЛЬНИХ СПІВТОВАРИСТВ 289

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 290

ЛІТЕРАТУРА 291

Тема 9. Авторське право і мережеві технології 292

АВТОРСЬКЕ ПРАВО В ШТЕРНЕТІ 292

ЗАХИСТ АВТОРСЬКИХ ПРАВ У СФЕРІ ЦИФРОВОЇ

ПЕРЕДАЧІ ДАНИХ 298

МЕТОДИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКИХ ПРАВ В ШТЕРНЕТІ 303

ЗАКОН «COPYRIGHT» 305

ПРОБЛЕМИ ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ В ШТЕРНЕТІ 309

СПЕЦІАЛЬНІ І ЗАГАЛЬНОТЕОРЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ПРАВОВОГО

РЕГУЛЮВАННЯ В ШТЕРНЕТІ 311

КОДЕКС ЗАХИСТУ ПРАВ КОРИСТУВАЧІВ В КІБЕРПРОСТОРІ 312

ЛІЦЕНЗУВАННЯ В ШТЕРНЕТІ 316

УПРАВЛІННЯ АДРЕСНИМ ПРОСТОРОМ ВІНТЕРНЕТІ 317

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 319

ЛІТЕРАТУРА 320

Тема 10. Інформаційне суспільство 321

СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА . . .321 РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРАВА І ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАКОНОДАВСТВА В СУЧАСНОМУ ІНФОРМАЦІЙНОМУ

СУСПІЛЬСТВІ 325

ПОНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРАВА 325

ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРАВА І ЇХ

КЛАСИФІКАЦІЯ 327

РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРАВА В ІНФОРМАЦІЙНОМУ

СУСПІЛЬСТВІ 328

РОЛЬ ОРГАНІВ ВЛАДИ У ФОРМУВАННІ ІНФОРМАЦІЙНОГО

СУСПІЛЬСТВА , 329

ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОГО

СУСПІЛЬСТВА 331

ОКІНАВСЬКА ХАРТІЯ ГЛОБАЛЬНОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА 331

«Відповідь» Президента України на «Окінавську хартію» 334

ДОКУМЕНТИ РАДИ ЄВРОПИ, ЮНЕСКО, ООН 334

Документи Ради Європи 334

8

Роль ООН в розповсюдженні інформаційних технологій як

інструменту розвитку інформаційного суспільства 336

Інші Європейські і міжнародні документи у сфері використання

інформаційних технологій 337

УКРАЇНА І МІЖНАРОДНЕ ПРАВО В СФЕРІ ІНФОРМАЦІЙНИХ

ТЕХНОЛОГІЙ 339

ПЕРЕДУМОВИ ПЕРЕХОДУ УКРАЇНИ ДО ІНФОРМАЦІЙНОГО

СУСПІЛЬСТВА 342

ОСОБЛИВОСТІ І МОЖЛИВІ ШЛЯХИ ПЕРЕХОДУ УКРАЇНИ ДО

ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА 344

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПЕРЕХОДУ ДО

ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА 350

Техніко-технологічний напрямок 350

Політичний, соціально-економічний і соціально-

культурнийнапрямки 351

ОЦІНКА РЕЗУЛЬТАТІВ РУХУ ДО ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА .. .353

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 354

ЛІТЕРАТУРА 355

Темаїї. ІНФОРМАЦІЙНА КОНФІГУРАЦІЯ СУЧАСНОГО СВІТУ . .357 ПРОБЛЕМИ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ПРИ СТАНОВЛЕННІ

ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА 357

НАЦІОНАЛЬНА ПРОГРАМА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА . . .361

ЄВРОПЕЙСЬКА СТРАТЕГІЧНА ПРОГРАМА ДОСЛІДЖЕНЬ І

РОЗРОБОК В ОБЛАСТІ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І ТЕХНІКИ .. .363

ПРОГРАМА ЮНЕСКО В ГАЛУЗІ ІНФОРМАЦІЇ І КОМУНІКАЦІЇ 366

Цілі програми «Інформація для всіх» 368

Напрямки діяльности програми «Інформація для всіх» 369

ІНФОРМАЦІЙНІ СЕРВЕРИ У ГЛОБАЛЬНІЙ ІНФОРМАЦІЙНІЙ

МЕРЕЖІ ШТЕРНЕТ 371

ОСНОВНІ ЕВРОПЕЙСЬКІ ІНФОРМАЦІЙНІ СЕРВЕРИ 371

EUROPA сервер 371

CORDIS сервер 373

ІНФОРМАЦІЙНО-ПОШУКОВІ СЕРВЕРИ З ЗАКОНОДАВСТВА 376

Інформаційний сервер LIGA Online 376

Інформаційний сервер «Нормативні акти України» 376

Система правової підтримки ЛОЦМАН 378

Інформаційний сервер Міністерства юстиції України 379

ДЖЕРЕЛА ФІНАНСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ В ШТЕРНЕТІ 379

Кудрявцева С.П., Колос В.В.

Міжнародна Інформація

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ У

ГЛОБАЛЬНІЙ ІНФОРМАЦІЙНІЙ МЕРЕЖІ ШТЕРНЕТ 380

СТРУКТУРА ВЕБ-САЙТУ ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ У МЕРЕЖІ

ШТЕРНЕТ 381

БАЗА ДАНИХ «ЗАКОНОПРОЕКТ» 385

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ 387

ЛІТЕРАТУРА 388

ВИСНОВОК 389

ПОКАЖЧИК 390

ВСТУП

В умовах реформування економіки України в сучасному глобалізованому економічному і суспільному житті чітко ма­ють бути окреслені та науково обґрунтовані контури і пріори­тети нової інформаційної політики підприємств, спрямованої на забезпечення економічного зростання країни. Сьогодні знання і інформація перетворилися в найбільш важливий фактор суспільного розвитку. Для групи розвинутих країн, які входять в організацію економічного співробітництва і роз­витку, темпи базового довгострокового зростання економіки залежать від підтримки і розширення глобальної бази знань, що стало можливим за умов існування інформаційного суспільства. Сьогодні ці країни розбудовують свої економіки, які ґрунтуються на знаннях, створюючи мільйони робочих місць, пов'язаних з використанням новітніх знань по групах щойно відкритих нових напрямків і дисциплін.

Навчальна дисципліна «Міжнародна інформація» є скла­довою підготовки бакалаврів та магістрів за фахом «Міжна­родне право», в якій викладаються концептуальні і мето­дичні засади використання сучасних інформаційних і ко­мунікаційних технологій для збору, аналізу і використання інформації в міжнародних інформаційних потоках в умовах інформаційного суспільства.

Дисципліна «Міжнародна інформація» не є такою, що формує світогляд або надає фундаментальні знання з еко­номіки чи юридичних дисциплін. Але вона є сучасною за­гальноосвітньою дисципліною, що дуже необхідна фахівцю. Це зумовлено рядом факторів:

<=ь» четвертою інформаційною революцією, що почалася після впровадження нових інформаційних і комунікаційних технологій, пов'язаних з винаходом персонального комп'ю­тера та поширенням Інтернет;

ъ° відносною дешевизною та доступністю інформаційних технологій (комп'ютерної техніки, програм та баз даних,

10

Кудрявцева С.П., Колос В.В.

Міжнародна інформація

зорієнтованих на обслуговування потреб економіки, ліній зв'язку, мережі Інтернет);

<%» швидкою зміною та розростанням інформаційного простору;

<*ь» необхідністю застосування законодавчої та норматив­ної бази інших держав, з якими є стосунки на рівні фізичних та юридичних осіб;

ft* необхідністю прийняття швидких та кваліфікованих рішень у багатьох сферах діяльності.

Мета та завдання навчальної дисципліни:

  • ознайомлення студентів з актуальними проблемами інформаційних європейських, світових технологій та сис­ тем, сучасними тенденціями їх розвитку та принципами пра­ вового регулювання міжнародного інформаційного поля;

  • формування у дослідників міжнародних правових сис­ тем розуміння основ сучасного інформаційного забезпечення і системи знань, яка допомогла б орієнтуватись в інфор­ маційно-аналітичній діяльності та процесах глобальної ко­ мунікації в міжнародних відносинах;

  • формування теоретичних знань та практичних навичок професійної роботи, що необхідні для використання універсаль­ них і спеціалізованих інформаційних технологій у сфері міжна­ родних відносин (створення, модифікація, систематизація до­ кументів; пошук, обробка та зберігання інформації, види діяль­ ності у мережі Інтернет та інших інформаційних системах);

  • ознайомлення студентів з сучасним станом розвитку міжнародних інформаційних організацій, з використанням нових інформаційних і комунікаційних технологій для отри­ мання правової інформації, вираження своїх думок, безпе­ решкодного обміну думками, одержання і передачі інфор­ мації й ідей, минаючи інформаційні межі в умовах розвитку глобальної кооперації у 21-му столітті.

В результаті вивчення дисципліни студенти мають засвоїти:

  • зміст основних понять інформаційних технологій та систем;

  • роль інформаційних технологій у проведенні фахових досліджень;

-.,_ • базові поняття правового захисту інформаційних техно­логій та систем;

12

  • інформаційну конфігурацію сучасного світу та процеси глобальної комунікації в міжнародних відносинах;

  • законодавче забезпечення механізму доступу до міжна­ родної інформації в розвинутих країнах світу;

  • принципи правового регулювання інформаційного суспільства.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:

  • отримувати необхідну інформацію з використанням су­ часних інформаційних і комунікаційних технологій;

  • проводити аналіз предметної галузі наукових досліджень з використанням інформаційних технологій і систем;

  • застосовувати набуті знання у своїй фаховій діяльності.

Навчальний посібник рекомендується для бакалаврів та магістрів вищих навчальних закладів юридичного та еко­номічного профілів, викладачів, фахівців та всіх, хто цікавить­ся використанням сучасних інформаційних і комунікаційних технологій в інформаційному суспільстві.

ІЗ

Кудрявцева С.П., Колос В.В.

Міжнародна інформація