1.3 Оборудование:
1.3.1 плакаты;
1.3.2 стенды;
1.3.3 противогазы, ОЗК
1.4 Ход работы:
1.4.1 Нарисовать и описать устройство противогаза и его предназначение.
1.4.2 Практически выполнить норматив по надеванию противогаза:
оценка «отлично» – за 5 сек.;
оценка «хорошо» – за 6 сек.;
оценка «удовлетворительно» – за 7 сек.
1.4.3 Практически выполнить норматив по надеванию ОЗК:
оценка «отлично» – за 3 мин 20 сек.;
оценка «хорошо» – за 3 мин 50 сек.;
оценка «удовлетворительно» – за 4 мин 05сек.;
1.4.4 Ответить на контрольные вопросы:
Классификация средств индивидуальной защиты.
Дать характеристику поражающим факторам ядерного взрыва
1.5 Сделать вывод о проделанной работе.
Практическая работа № 2
2.1 Тема: Средства коллективной защиты от оружия массового поражения.
2.2 Цель: Изучить устройство и оборудование убежища.
2.3 Оборудование:
2.3.1 плакаты;
2.3.2 стенды.
2.4 Ход работы:
2.4.1 Начертить схему убежища.
2.4.2 Описать и изучить устройство и оборудование убежища.
2.4.3 Ответить на контрольные вопросы:
Классификация защитных сооружений.
Зоны радиоактивного заражения и их характеристика.
Правила поведения в убежище.
2.5 Сделать вывод о проделанной работе.
Практическая работа №3
3.1 Тема: Приборы радиационной, химической разведки и контроля.
3.2 Цель: Изучить устройство и назначение прибора ДП-5А. Научиться пользоваться прибором ДП-5А и подготавливать его к работе.
Ознакомиться и изучить устройство и предназначение прибора ВПХР. Научиться пользоваться прибором для определения отравляющих веществ в воздухе.
3.3 Оборудование:
3.3.1 плакаты;
3.3.2 стенды;
3.3.3 прибор ДП-5А;
3.3.4 прибор ВПХР.
3.4 Ход работы:
3.4.1 Описать, нарисовать и изучить устройство и предназначение прибора ДП-5А. Практически настроить и подготовить прибор к работе.
3.4.2 Описать устройство и предназначение прибора ВПХР. Практически настроить и подготовить прибор к работе.
Описать порядок определения отравляющих веществ в воздухе.
3.4.4 Ответить на контрольные вопросы:
Химическое оружие и классификация ОВ.
Сделать вывод о проделанной работе.
Практическая работа № 4
4.1 ТЕМА: Отработка порядка и правил действий при возникновении пожара, пользовании средствами пожаротушения
4.2 ЦЕЛЬ: приобрести навыки в практических действиях при возникновении пожара на производстве.
4.3 ОБОРУДОВАНИЕ:
4.3.1 плакаты;
4.3.2 стенд;
4.3.3 секундомер;
4.3.4 огнетушитель.
4.4 ХОД РАБОТЫ
4.4.1 Описать правила действий при возникновении пожара, пользовании средствами пожаротушения:
если вы находитесь в помещении;
если вы находитесь на улице.
4.4.2 Отработать практически эвакуацию из здания.
4.4.3 Выполнить норматив по тушению очага возгорания:
Обучаемый находиться в 50м от очага возгорания, огнетушитель в 10 м от очага возгорания, по команде «пожар потушить!», обучаемый бежит к огнетушителю, на ходу берет его, приводит его в рабочее положение, приступает к тушению пожара.
Отлично – 10с;
Хорошо – 12с;
Удовлетворительно -13с.
Ошибки, снижающие оценку на один балл:
огнетушитель не приведен в рабочее положение»
раструб огнетушителя не направлен в сторону огня.
4.5 ВЫВОД: сделать заключение о приобретении навыка в практических действиях при возникновении пожара; пользовании средствами пожаротушения.