- •2) Информационные технологии
- •3) Общая архитектура компьютера. Процессор и его характеристики
- •4) Программное обеспечение компьютера и его классификация
- •5) Программа и её блок-схема. Алгоритмические языки
- •Версии программ
- •7) Авторское право
- •Способы распространения программ
- •Виды Операционных систем
- •Microsoft Windows
- •Apple Mac os X
- •9) Основные элементы графического интерфейса Windows
- •Работа с окнами
- •Окна программ
- •Диалоговые окна
- •6.1. Выделение объектов
- •12) Программы архивирования данных
- •Архиватор WinRar
- •Архив в формате zip
- •Архив в формате rar
- •Программа архивации Microsoft Backup (резервная копия)
- •13) Компьютерные сети
- •Источник информации - канал связи - приемник (получатель) информации
- •Под компьютерной сетью понимают комплекс аппаратных и программных средств, предназначенных для обмена информацией и доступа пользователей к единым ресурсам сети.
- •Топология локальных сетей
- •Под топологией компьютерной сети обычно понимают физическое расположение компьютеров сети относительно друг друга и способ соединения их линиями.
- •Существует три основных вида топологии сети: шина, звезда и кольцо.
- •Понятие о глобальных сетях
- •История возникновения Internet
- •Узел, хост и виртуальный хост Узел
- •Виртуальный хост
- •1. Компьютерные вирусы и борьба с ними
- •1.1 Разновидности компьютерных вирусов
- •20. Основы криптографии. Асимметричная криптография и цифровая подпись.
- •21. Электронные таблицы и их общая характеристика.
- •22. Табличный процессор excel. Рабочая книга и ее структура. Типы данных и объекты рабочего листа. Графическое представление данных.
- •23. Табличный процессор excel. Формульные выражения, их назначение, правила записи и способы ввода. Ссылки, их виды и использование.
- •24. Табличный процессор excel. Математические и логические функции. Функции поиска и ссылки. Функции для работы с датой.
- •25. Табличный процессор excel. Структурирование и консолидация данных. Построение сводных таблиц и диаграмм.
- •26. Табличный процессор excel. Использование сценариев модели “что-если”, средств подбора параметра и поиска решения для анализа данных.
- •Вопрос 33.Субд Access. Поиск сортировка фильтры. По мере роста базы данных Access становится все труднее найти записи, просто взглянув на таблицу. Методы:
- •Выбор и применение типа фильтра
- •Обычные фильтры
- •Применение обычного фильтра
- •Применение фильтра по выделению
- •Фильтр по форме
- •Применение фильтра с помощью заполнения формы
- •Расширенный фильтр
- •Применение расширенного фильтра
- •Вопрос 36. Субд Access.Отчеты их создание и редктирование.
- •Способы создания отчета
- •Добавление команды на панель быстрого доступа
- •Удаление команды с панели быстрого доступа
- •Изменение порядка команд на панели быстрого доступа
1)Информация и её цифровое представление. Кодировка символов. Единицы информации
В ЭВМ применяется двоичная система счисления, т.е. все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, поэтому компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в цифровой форме. Для преобразования числовой, текстовой, графической, звуковой информации в цифровую необходимо применить кодирование. Кодирование – это преобразование данных одного типа через данные другого типа. В ЭВМ применяется система двоичного кодирования, основанная на представлении данных последовательностью двух знаков: 1 и 0, которые называются двоичными цифрами (binary digit – сокращенно bit). Таким образом, единицей информации в компьютере является один бит, т.е. двоичный разряд, который может принимать значение 0 или 1. Восемь последовательных бит составляют байт. В одном байте можно закодировать значение одного символа из 256 возможных (256 = 2 в степени 8). Более крупной единицей информации является килобайт (Кбайт), равный 1024 байтам (1024 = 2 в степени 10). Еще более крупные единицы измерения данных: мегабайт, гигабайт, терабайт (1 Мбайт = 1024 Кбайт; 1 Гбайт = 1024 Мбайт; 1 Тбайт = 1024 Гбайт). Целые числа кодируются двоичным кодом довольно просто (путем деления числа на два). Для кодирования нечисловой информации используется следующий алгоритм: все возможные значения кодируемой информации нумеруются и эти номера кодируются с помощью двоичного кода. Например, для представления текстовой информации используется таблица нумерации символов или таблица кодировки символов, в которой каждому символу соответствует целое число (порядковый номер). Восемь двоичных разрядов могут закодировать 256 различных символов. Существующий стандарт ASCII (8 – разрядная система кодирования) содержит две таблицы кодирования – базовую и расширенную. Первая таблица содержит 128 основных символов, в ней размещены коды символов английского алфавита, а во второй таблице кодирования содержатся 128 расширенных символов. Так как в этот стандарт не входят символы национальных алфавитов других стран, то в каждой стране 128 кодов расширенных символов заменяются символами национального алфавита. В настоящее время существует множество таблиц кодировки символов, в которых 128 кодов расширенных символов заменены символами национального алфавита. Так, например, кодировка символов русского языка Widows – 1251 используется для компьютеров, которые работают под ОС Windows. Другая кодировка для русского языка – это КОИ – 8, которая также широко используется в компьютерных сетях и российском секторе Интернет. В настоящее время существует универсальная система UNICODE, основанная на 16 – разрядном кодировании символов. Эта 16 – разрядная система обеспечивает универсальные коды для 65536 различных символов, т.е. в этой таблице могут разместиться символы языков большинства стран мира. Для кодирования графических данных применяется, например, такой метод кодирования как растр. Координаты точек и их свойства описываются с помощью целых чисел, которые кодируются с помощью двоичного кода. Так черно-белые графические объекты могут быть описаны комбинацией точек с 256 градациями серого цвета, т.е. для кодирования яркости любой точки достаточно 8 - разрядного двоичного числа. Режим представления цветной графики в системе RGB с использованием 24 разрядов (по 8 разрядов для каждого из трех основных цветов) называется полноцветным. Для поноцветного режима в системе CMYK необходимо иметь 32 разряда (четыре цвета по 8 разрядов).
2) Информационные технологии
В последние годы понятие «компьютерные технологии» стало вытеснять понятие «информационные технологии», хотя все информационные технологии связаны с компьютерным обучением. Для их реализации требуется:
– создать технические условия, систему компьютерных технологий, телекоммуникационных систем, которые будут обеспечивать выполнение требуемых условий;
– создать базу для производства в рамках международного разделения труда национальных конкурентоспособных информационных технологий и ресурсов;
– обеспечить первоочередное развитие опережающего производства информации и знаний;
– сформировать комплексное внедрение информационных технологий в науку, культуру и т. д.
Для создания перехода на информационные технологии международные образовательные учреждения разрабатывают новые направления деятельности:
– совершенствуют базовые знания учащихся, студентов среднеспециальныхучебных заведений, вузов по информатике и новым информационным технологиям;
– проходит переподготовка преподавателей в области новых информационных технологий обучения;
– происходит информатизация обучения и воспитания;
– разрабатывается программа оснащения образовательных учреждений техническими средствами информатизации;
– создается новая информационная сфера и постепенно внедряется в сферу учреждения образования;
– выполняется программа создания на основе новых информационных технологий обучения единой системы дистанционного образования в России.
В современном мире стоит вопрос о внедрении России в мировую информационную систему и об обеспечении доступа к современным информационным супермагистралям, международным банкам данных в области образования, науки, промышленности, культуры, здравоохранения.
Интернет был создан в США в 70-е гг., и сейчас это система, состоящая из схем адресов и распределительных знаков, которая получила широкое распространение среди высших школ и научно-исследовательских учреждений. Изначально Интернет был необходим для обмена информацией между учеными, а также для общения студентов различных учебных учреждений. Сейчас же учащиеся могут использовать мультимедийные возможности Интернета.
Гипертекстовые системы в компьютерных технологиях – это одна из составляющих информационных технологий, которая применяется для разработок справочных систем, систем коллективного принятия решения, систем электронной документации, диагностики. Применение гипертекстовых систем привело к новой ступени использования информационных технологий в образовании – это создание электронных книг, электронных энциклопедий.
С 1995 г. в России существует система дистанционного образования, которая дополняет очную и заочную формы обучения.
Таким образом, информационные технологии способствуют образованию единого образовательного пространства в рамках всего общества. Информационные технологии оказывают воздействие на личность, которое способствует развитию саморегуляции, стимулирует познавательную деятельность учащихся; следствием всего вышесказанного является повышение эффективности учебного процесса.