Контрольные письменные занятия и срс

1. Реферат 10-15 стр. (Формат А 4 через 1,5 интервала) - до 5 б 

2. Эссе оценивается также как реферат, но оценку за его создание рекомендуется удваивать. Т.о., максимум – 10 баллов.

3. Самостоятельная работа с первоисточниками. Количество первоисточников определяется преподавателем. Принцип: 1 проработанный первоисточник – 1 балл. Необходимо, чтобы в работе были отражены биография автора, список его наиболее известных работ, сам конспект текста (методика проработки указана в УМКД «Философия» СВФУ), краткое резюме.

4. Необходимо учитывать участие студентов в научно-практических конференциях (в первую очередь в традиционной межвузовской философской конференции СВФУ), философских кружках, факультативах, межвузовских семинарах и «круглых столах». – бонус до 10 баллов.

Тематика эссе по дисциплине «Философия».

1. Философские вопросы в жизни современного человека.

2. Как я представляю свое будущее.

3. Легко ли быть молодым в современном мире?

4. Постчеловеческое будущее Ф.Фукуямы.

5. Что есть мудрость? Нужна ли она современному миру?

6. Человек в информационном обществе.

7. Виртуальная реальность: плюсы и минусы.

8. Есть ли философия в Интернете?

9. Теории социальной справедливости: история и современность.

10.Ценности современной цивилизации.

11.История философии как самосознание человечества.

12.Представления о добре и зле в истории философии.

13.Жизнь, смерть и бессмертие.

14.Есть ли смысл в жизни каждого человека?

15.Что такое общество и к чему оно нас обязывает?

16.Культурная компетентность специалиста: мое мнение. 17.Культура высокая и массовая.

18.Человек как единство телесного, душевного, духовного и социального.

19.Роль знания в жизни индивида и общества.

20.Идея свободы в истории философии.

21.Российская цивилизация: история и современность.

22.Актуален ли спор «физиков» и «лириков»?

23.Философы о ликах любви.

24.«Река времен уносит все…»

25.Человек – венец творения или ошибка природы?

26.Философия - «творческий прорыв к смыслу бытия».

27.«Гений и злодейство – две вещи несовместны». Так ли это?

Тематика эссе по отдельным произведениям философов.

28.Платон «Государство», гл.8. «Формы извращенного государства».

29.Аристотель. «Политика»

30.Платон «Алкеона».

31.Эпикур «Письмо к Менекею»

32.Августин «Исповедь». «Вечность и время».

33.Шопенгауэр «Афоризмы житейской мудрости».

34.Хайдеггер М. «К вопросу о технике».

35.Чаадаев П.Я. «Философические письма» Письмо 11.

36.Шпенглер О. «Человек и техника»

37.Фромм Э. «Иметь или быть».

38.Фромм Э. «Человек за самого себя».

39.Фромм Э. «Бегство от свободы»

40.Фукуяма Ф. «Наше постчеловеческое будущее».

41.Фукуяма Ф. «Конец истории».

42.Панарин А.С. «Народ без элиты».

43.Конкрад Л. «Агрессия: так называемое зло».

44.Камю А. «Бунтующий человек», «Миф о Сизифе: Эссе об абсурде».

45.Бауман З. «Текучая современность», «Индивидуализированное общество».

46.Уэльбек М. «Мир как супермаркет».

47.Роттердамский Э. «Похвала глупости».

48.Элиаде М. «Аспекты мифа».

49.Ортега-и-Гассет Х. «Восстание масс».

50.Ортега-и-Гассет Х. «Дегуманизация искусства».