Классификация лекарственных средств по теме занятия

Психостимуляторы

А. ЛС, СТИМУЛИРУЮЩИЕ МОНОАМИНЕРГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ЦНС: сиднокарб

Б. АНТАГОНИСТЫ АДЕНОЗИНА: кофеин, кофеин-бензоат натрия, теобромин, теофиллин

Психостимуляторы-адаптогены

Препараты женьшеня, элеутерококка, родиолы, левзеи, лимонника, пантокрин, настойка аралии

Ноотропные средства

Пирацетам (ноотропил), натрия оксибутират, фенибут, аминолон, пантогам, пикамилон, пиридитол, винпотропил, фезам, фенетропил

Аналептики

А. ПРЯМЫЕ СТИМУЛЯТОРЫ ДЫХАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА: бемегрид, кофеин, этимизол

Б. РЕФЛЕКТОРНЫЕ АНАЛЕПТИКИ (Н-ХОЛИНОМИМЕТИКИ): цититон, лобелин

В. АНАЛЕПТИКИ ПРЯМОГО И РЕФЛЕКТОРНОГО ДЕЙСТВИЯ: камфора, никетамид (кордиамин), сульфокамфокаин

Б. Основные программные препараты для выписывания в рецептурной тетради:

1	Амфетамин (фенамин)	15	Никетамид (кордиамин)
2	Бемегрид	16	Пантокрин
3	Гамма-аминомасляная кислота (аминалон)	17	Пикамилон
4	Гопантеновая кислота (пантогам)	18	Пирацетам (ноотропил)
5	Жидкий экстракт левзеи	19	Пирацетам / винпоцетин (винпотропил)
6	Жидкий экстракт родиолы	20	Пирацетам / циннаризин (фезам)
7	Камфора	21	Пиритинол (пиридитол, энцефабол)
8	Кофеин, Кофеин-бензоат натрия	22	Сульфокамфокаин
9	Лобелин	23	Теобромин
10	Мезокарб (сиднокарб)	24	Теофиллин
11	Меклофеноксат (ацефен)	25	Фенибут
12	Настойка аралии	26	Фенотропил
13	Настойка женьшеня	27	Цититон
14	Настойка лимонника	28	Этимизол
	Препараты для студентов ЛД, П, Фарм, МДП	№№ 2-10, 12-28
	Препараты для студентов СТО	№№ 2, 7-8, 10, 12-14, 15, 18, 24-28

В. Задания по рецептуре

Фармакотерапевтические вопросы для студентов лечебного, педиатрического, фармацевтического и медико-профилактического факультетов:

1. Средство для временного повышения умственной и физической работоспособности.

2. Средство для восстановления нарушенных функций мозга при его органических поражениях.

3. Аналептик, обладающий психостимулирующими свойствами.

4. Средство, стимулирующее центр дыхания прямо и рефлекторно.

5. Аналептик – антагонист аденозиновых рецепторов.

Фармакотерапевтические вопросы для студентов стоматологического факультета

1. Психотоническое средство.

2. Стимулятор дыхательного центра прямого типа действия.

3. Аналептик при отравлениях барбитуратами.

4. Аналептик – производное ксантина.

5. Камфора в ампулах.

6. Настойка женьшеня.

7. Камфорно-фенольную жидкость для лечения пульпита.

8. Смесь камфоры с хлоралгидратом и новокаином для лечения альвеолита.

Г. Тестовые задания для самоконтроля

I. Психостимулирующие средства применяют:

1. При невротических расстройствах с явлениями астении. 2. При психотических нарушениях, сопровождающихся бредом, галлюцинациями. 3. При нарколепсии (патологической сонливости). 4. Для временного повышения физической и умственной работоспособности.

II. Кофеин:

1. Производное метилксантина. 2. Стимулирует аденозиновые рецепторы в головном мозге и периферических тканях. 3. Антагонист аденозиновых рецепторов. 4. Повышает умственную и физическую работоспособность. 5. Временно уменьшает потребность во сне. 6. Стимулирует сосудодвигательный и дыхательный центры. 7. Возбуждает центры блуждающих нервов. 8. Оказывает прямое стимулирующее влияние на миокард. 9. Оказывает прямое миотропное спазмолитическое действие на гладкие мышцы сосудов и внутренних органов.

III. При длительном применении психостимулирующих средств могут наблюдаться:

1 Привыкание. 2. Повышение чувствительности к действию психостимуляторов. 3. Лекарственная зависимость. 4. Экстрапирамидные расстройства.

IV. Ноотропные средства применяют:

1. Для временного повышения умственной и физической работоспособности. 2. Для лечения детей с отставанием умственного развития. 3. Для устранения умственной недостаточности, связанной с нарушениями мозгового кровообращения различной этиологии, травмами мозга, интоксикацией и пр.

V. Пирацетам:

1. Производное ГАМК. 2. Улучшает обучение и память при их нарушениях. 3. Не влияет на психические функции здоровых людей 4. Повышает устойчивость мозга к гипоксии (антигипоксический эффект). 5. Терапевтический эффект развивается быстро – в течение нескольких часов. 6. Терапевтический эффект развивается медленно.

VI. Какие центры продолговатого мозга стимулируют аналептики?

1. Дыхательный. 2. Рвотный. 3. Сосудодвигательный.

VII. Кофеин:

1. Агонист аденозиновых рецепторов. 2. Антагонист аденозиновых рецепторов. 3. Расширяет сосуды головного мозга. 4. Суживает сосуды головного мозга. 5. Расширяет коронарные сосуды. 6. Суживает коронарные сосуды. 7. Оказывает прямое стимулирующее влияние на миокард. 8. Оказывает прямое угнетающее влияние на миокард.

VIII. Кордиамин:

1. Оказывает прямое стимулирующее влияние на центр дыхания и сосудодвигательный центр. 2. Стимулирует центр дыхания рефлекторно. 3. Оказывает прямое стимулирующее влияние на миокард. 4. В больших дозах может вызвать судороги.

Ответы к тестовым заданиям:

I: 1, 3, 4; II: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; III: 1, 3; IV: 2, 3; V: 1, 2, 3, 4, 6; VI: 1, 3; VII: 2, 4, 5, 7; VIII: 1, 2, 4.

Блок заданий для аудиторной работы

План занятия

1. Обсуждение домашнего задания (по рецептуре и фармакотерапии).

2. Определение исходного уровня знаний (входной контроль).

3. Коррекция исходного уровня знаний: