5. Жанама.

361. Есте қалатын материалдың мәндiк байланыстарын анықтауға

негiзделген ес түрi

1. механикалық;

2. Логикалық;

3. эмоционалды;

4. аудиалды;

5. эйдетикалық.

362. Адамның көрнекi бейне, түстердi жақсы есте қалдыратын ес

түрi

1. эйдетикалық;

2. көрнекi-бейнелiк;

3. феноменалды;

4. эмоционалды;

5. оперативтi.

363. Адамның бастан кешкен сезiмдерi сақталып, қайта жаңғыратын

ес түрi

1. көрнекi-бейнелiк;

2. феноменалды;

3. эмоционалды;

4. сөздің-логикалық;

5. эйдетикалық.

364. Қабылданған нәрсенi бүкiл бөлшектермен ұзақ сақтайтын көру

есiнiң типi

1. эйдетикалық;

2. көрнекi-бейнелiк;

3. эмоционалды;

4. сөздің-логикалық;

5. механикалық.

365. Материалдың мағынасына мән бермей, қайталауға негiзделген

ес түрi

1. ұзақ мерзiмдi;

2. эмоционалды;

3. ерiктi;

4. механикалық;

5. көрнекi-бейнелiк.

366. Сол немесе өзге материалдың есте сақталуы анықталмайды

1. тұлғаның мотивтiк әрекетi арқылы;

2. тұлғаның мақсатты әрекетi арқылы;

3. тұлғаның әрекет тәсiлдерiмен;

4. субъектiлердiң жыныстық айырмашылықтары арқылы;

5. тұлғаның белсендiлiгi арқылы.

367.Белгiлi әрекет мақсатына жету үшiн өте қажеттi, мәлiметтi есте

қалдыру процесiндегi ес түрi

1. оперативтi;

2. эмоционалды;

3. қозғалыстық;

4. өң;

5. механикалық.

368. Оперативтi естiң негiзгi сипаты

1. логикалық формада мәлiметтердi сақтау;

2. сезiм деңгейiнде мәлiметтердi сақтау;

3. ұзақ мерзiмге мәлiметтi сақтау;

4. белгiлi бiр уақыт аралығында мәлiметтi есте сақтау;

5. қысқа уақытта мәлiметтi есте қалдыру.

369. Естiң ерте генетикалық түрi қандай есте қалдыру

1. ерiксiз;

2. ерiктi;

3. ерiктiден кейiнгi;

4. оперативтi;

5. ұзақ мерзiмдiк.

370. Жаттау әдiсiнiң авторы (кезектес қайта жаңғыртулар әдiсi) кiм?

1. Ж. Пиаже;

2. Д. Норманн;

3. Г. Эббингауз;

4. А. Бэддели;

5. В. Келер.

371. Кез-келген тәртiптегi бөлшектер қатарын бiрiншi рет қатесiз қайта жаңғырту үшiн қажеттi қайталаулар саны:

1. мобилизациялық дайындық;

2. ойдың икемдiлiгi;

3. Есте сақтау;

4. Ұмыту;

5. субъектiнiң эмоциялық күйi.

372. Есте қалдырудың берiктiгi тәуелдi емес

1. субъектiнiң әрекетiндегi тиiстi материалдық қатысу деңгейiне;

2. алдағы мақсатқа жету үшiн тиiстi материалдық маңыздылығына;

3. субъектiнiң эмоциялық күйi;

4. естiң көлемiне;

5. субъектiнiң бағытынан.

373. Естiң ерiктi, ерiксiз болып бөлiнуiне негiз болатын

1. жетекшi талдағыш;

2. бейнелену заты;

3. субъектiнiң белсендiлiгi;

4. ерiк;

5. әрекеттi қорыту деңгейi.

374. Бiр өзектi психикалық құбылыс артынан өзге құбылысты

тудырып, өзара байланысады, бұл

1. аккомодациялар;

2. ассоциациялар;

3. акцептуация;

4. адаптация;

5. ассимиляция.

375. Екi қарама-қарсы құбылыстарды ассоциация байланыстырады

1. ұқсастық;

2. мән-мағыналық;

3. қарама-қарсы;

4. iргелестiк;

5. жылдамдық.

376. Апперцепция бұл

1. адамның жеке қасиеттерiне қабылдаудың тәуелдiлiгi;

2. өткен тәжiрибенiң қабылдауға терiс әсерi;

3. өткен тәжiрибенiң қабылдауға жағымды әсерi;

4. заттың қасиеттерiне қабылдаудың тәуелдiлiгi;

5. адамның өмiрлiк тәжiрибесiне қабылдаудың тәуелдiлiгi.

377. Кеңiстiктi қабылдауда негiзгi роль атқаратын талдағыштар

1. көру, кинестетикалық;

2. терi, есту;

3. қозғалыс, көру;

4. көру, есту;

5. терi, кинестетикалық.

378. Шындықтағы зат, құбылыстарды қате қабылдау

1. агнозия;