- •Кафедра гистологии, эмбриологии и цитологии
- •Методические указания
- •Тема: Женская половая система
- •I. Учебные цели
- •II.Учебные вопросы
- •III.Учебно-материальное обеспечение
- •IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
- •Общий план строения женской половой системы
- •Овариальный цикл
- •Овогенез
- •Гормональная регуляция яичника
- •Влагалище
- •Молочная железа
- •Возрастные особенности молочной железы
- •Регуляция лактации
- •Овариально-менструальный цикл
- •Постменструальная (фолликулярная, пролиферативная) фаза,
- •Предменструальная ( лютеиновая, секреторная) фаза, 14-25-е сутки
- •Менструальная (фаза десквамации), 25-28-е сутки
- •Возрастные особенности женской половой системы
- •Способы контроля фертильности
- •Способы лечения бесплодия
- •V. Учебные материалы
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
(ГОУ ВПО СибГМУ Росздрава)
Кафедра гистологии, эмбриологии и цитологии
-
УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры
протокол №___ от «___»__________2010 г
Заведующий кафедрой д-р мед. наук, профессор Логвинов С.В.
Для студентов II курса лечебного и педиатрического факультетов
Методические указания
на практическое занятие по учебной дисциплине
гистология, эмбриология и цитология
Тема: Женская половая система
Составил: канд. мед. наук, доцент Малиновская И.С. |
Томск – 2010 г.
I. Учебные цели
Студентам необходимо изучить микроскопическое строение клеточных и тканевых структур органов женской половой системы, а также их происхождение и закономерности развития согласно рабочей программе по гистологии, эмбриологии и цитологии по специальности 060101 «лечебное дело» Государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки Российской Федерации и министерства здравоохранения и социального развития. В связи с освоением основной специальности «лечебное дело» и предстоящей профессиональной деятельностью врача студент должен знать современные цитологические и гистофизиологические характеристики клеток и тканей органов женской половой системы; установить связи между эндокринной, нервной, сосудистой, иммунной и половой системами организма, уяснив единство строения и функционирования их тканевых элементов; уметь идентифицировать органы женской половой системы, их ткани, клетки и неклеточные структуры на микроскопическом уровне; знать возрастные и функциональные изменения структурных элементов половых органов; а также уметь «читать» и описывать электронные микрофотографии структур женской половой системы.
II.Учебные вопросы
Общий план строения женской половой системы.
Яичник: общий план строения; корковое и мозговое вещество; эндокринная функция, половые гормоны, их влияние на организм. Строение и развитие фолликулов; овуляция. Желтое тело: стадии развития, строение, функции, особенности менструального желтого тела и желтого тела беременности.
Овариальный цикл, его регуляция. Овогенез, отличия от сперматогенеза. Возрастные особенности яичника.
Маточные трубы: анатомические отделы и особенности тканевой организации стенки трубы.
Матка: общий план строения стенки матки: (эндометрий, миометрий, периметрий); васкуляризация и иннервация. Менструальный цикл, особенности строения эндометрия в различные фазы. Связь овариального и менструального циклов. Особенности строения матки при беременности и после родов. Возрастные изменения матки. Влагалище: строение стенки, изменения в связи с менструальным циклом.
Молочная железа: общий план строения. Функциональная морфология лактирующей и нелактирующей железы. Нейроэндокринная регуляция гистофизиологии молочной железы. Изменения молочных желез в ходе овариально-менструального цикла и во время беременности. Развитие, постнатальные изменения и возрастные особенности молочной железы.
7. Возрастные особенности женской половой системы. Способы контроля фертильности.