- •Имя существительное the noun
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •Exercises
- •§ 2. Классификация существительных Classification of Nouns
- •Примеры неисчисляемых существительных:
- •Exercises
- •§3. Категория числа The Category of Number
- •Множественное число имён существительных The plural of the English nouns
- •It costs eighteen pence. Это стоит 18 пенсов.
- •Exercises
- •§4. Имена существительные, употребляющиеся только в единственном числе Nouns used only in the singular
- •§ 5. Имена существительные, употребляющиеся только во множественном числе Nouns used only in the plural
- •Exercises
- •§ 6. Категория падежа The Category of Case
- •Exercises
- •§ 7. Имена существительные в роли определения Nouns in the function of an attribute
- •Exercises
- •Артикль. The article
- •§ 1. Общие сведения
- •§ 2. Артикли с исчисляемыми существительными Articles with countable nouns
- •§ 3. Артикли с неисчисляемыми существительными Articles with uncountable nouns
- •§ 4. Артикли с географическими названиями Article with geographic names
- •§ 5. Артикли с именами собственными Articles with personal names
- •§ 6. Артикли с названиями организаций, зданий, публичных мест Articles with the names of places, buildings, public organizations
- •§ 7.Особые трудности. Special difficulties
- •§ 8. Артикли в устойчивых выражениях Articles with nouns in some set expressions
- •Exercises
- •Имя прилагательное the adjective
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •Exercises
- •Exercises
- •§ 3. Cравнительные конструкции Comparative constructions
- •I’m sorry I’m late. I got here as fast as I could.
- •I’ve got many more friends than she.
- •Exercises
- •Exercises
- •Местоимение. The pronoun
- •§ 1. Личные местоимения Personal pronouns
- •Exercises
- •§ 2. Притяжательные местоимения Possessive pronouns
- •3. Возвратные местоимения Reflexive pronouns
- •Exercises
- •§ 4. Взаимные местоимения Reciprocal pronouns
- •Exercises
- •§ 5. Указательные местоимения Demonstrative pronouns
- •Exercises
- •§ 6. Вопросительные местоимения
- •Interrogative pronouns
- •§ 7. Относительные местоимения. Relative pronouns
- •Exercises
- •§ 8. Неопределенные местоимения
- •Indefinite pronouns
- •§ 9. Отрицательные местоимения Negative pronouns
- •Exercises
- •Exercises
- •§ 11. Местоимение all
- •§ 12. Местоимение both
- •Exercises
- •§ 13. Местоимения either и neither
- •Exercises
- •§ 14.Местоимения each и every
- •Exercises
- •§ 15. Местоимения other и another
- •Exercises
- •§ 16. Местоимение one
- •Exercises
- •Глагол the verb
- •Глагол to be the verb to be
- •§ 1. Глагол to be в Present Indefinite Tense
- •The Verb to be in the Present Indefinite Tense
- •Exercises
- •§ 2. Глагол to be в Past Indefinite Tense The Verb to be in the Past Indefinite Tense
- •Exercises
- •§ 2. В вопросительном предложении глагол в личной форме ставится на первое место перед there.
- •Is there a good programme on tv tonight?
- •Глагол “to have” the verb “to have”
- •Exercises
- •Изъявительное наклонение
- •Exercises
- •§ 2. Прошедшее неопределенное (простое) время The Past Indefinite (Simple) Tense
- •Exercises
- •§ 3. Будущее неопределенное (простое) время The Future Indefinite (Simple) Tense
- •Exercises
- •Группа продолженных времен the continuous tenses
- •§ 1. Настоящее продолженное время The Present Continuous Tense Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •The Present Simple – Present Continuous
- •§ 2. Прошедшее продолженное время
- •Exercises
- •§ 3. Будущее продолженное время The Future Continuous (Progressive) Tense Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •Времена группы perfect. The perfect tenses.
- •§1. The Present Perfect Tense
- •Употребление Present Perfect Tense
- •§2. The Past Perfect Tense
- •Употребление Past Perfect Tense
- •§3. The Future Perfect Tense
- •Exercises
- •Группа совершенных продолженных времен the perfect continuous tenses
- •§ 1. Настоящее совершенное продолженное время The Present Perfect Continuous Tense Образование
- •Exercises
- •§ 2. Прошедшее совершенное продолженное время The Past Perfect Continuous Tense
- •Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •§ 3. Будущее совершенное продолженное время The Future Perfect Continuous Tense Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •§ 3. Объектные и необъектные глаголы. Objective and non-objective verbs.
- •§ 4. Употребление страдательного залога. The usage of the passive voice.
- •Exercises
- •Согласование времён sequence of tenses
- •§ 1. Закон согласования времён.
- •The rules of sequence of tenses.
- •§ 2. Согласование времен в сложных предложениях с придаточным дополнительным. Sequence of tenses in complex sentences with the attributive subordinate clauses.
- •§ 3. Будущее в прошедшем. The Future in the Past Indefinite.
- •§ 4. Глаголы в обстоятельственных придаточных предложениях сравнения.
- •Verbs in the adverbial subordinate clauses of comparison.
- •§ 5. Выражение общеизвестной истины в придаточном дополнительном предложении. Universal truth in the attributive subordinate clause.
- •§ 6. Правила согласования времен. The rules of sequence of tenses.
- •§ 7. Модальные глаголы в придаточных дополнительных предложениях. Modal verbs in the attributive subordinate clauses.
- •Exercises
- •Прямая и косвенная речь direct and indirect speech
- •§ 1. Правила согласования времен в косвенной речи.
- •The rules of sequence of tenses in indirect speech.
- •§ 2. Примеры перевода из прямой речи в косвенную. Examples of Direct and Indirect Speech. Повествовательное предложение
- •§ 3. Вопрос в косвенной речи. Questions in indirect speech.
- •Вопросительное предложение
- •§ 4. Приказание в косвенной речи. Orders in indirect speech.
- •Повелительное предложение
- •Exercises
- •Повелительное наклонение
- •Imperative mood
- •§ 1. Наклонение в английском языке. The mood in the English language.
- •§ 2. Побудительные предложения.
- •Imperative sentences.
- •§ 3. Отрицательная форма повелительного наклонения. Negative form of the Imperative mood.
- •§ 4. Выражение просьбы или приказания, обращенных к 1-му или 3-му лицу. Orders directed to the 1st or to the 2nd person.
- •Exercises
- •Сослагательное и условное наклонение sudjunctive and conditional mood
- •§ 1. Наклонение в английском языке
- •The mood in the English language
- •§ 2. Сослагательное наклонение I Subjunctive I
- •§ 3. Сослагательное наклонение II Subjunctive II
- •§ 4. Глагол to be в сослагательном наклонении. The verb to be in the Subjunctive II
- •§ 5. Сослагательное наклонение в сложном предложении с придаточным условия (нереальным). The Subjunctive mood in the complex sentence with the attributive clause of condition.
- •§ 6. Модальные глаголы в сослагательном наклонении. Modal verbs in the Subjunctive mood.
- •§ 7. Основные случаи употребления сослагательного наклонения. Examples of usage of the Subjunctive mood.
- •Exercises
- •Модальные глаголы modal verbs
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •I can do it. Я могу сделать это.
- •§ 2. Модальный глагол “can ”
- •I can speak two foreign languages.
- •I can lift this suitcase. – я могу поднять этот чемодан.
- •Exercises
- •3. Модальный глагол “may”
- •It’s very cold here. May I shut the window?
- •If you tried, you might get this book.
- •It may start raining. Вероятно, пойдет дождь.
- •I’ll give him my exercises so that he may correct them.
- •Exercises
- •§ 4. Модальный глагол “must”
- •I must do it now. Я должен (мне нужно, надо) сделать это сейчас.
- •I had to do it. Я должен был (мне пришлось) это сделать.
- •I will have to do it. Я должен буду (мне придется) это сделать.
- •I have to cook dinner myself because my mother is out.
- •Exercises
- •§ 5. Модальные глаголы “should, ought to”
- •Exercises
- •§ 6. Модальный глагол “need”
- •Exercises
- •Revision
- •§ 7. Модальный глагол “shall”
- •Exercises
- •§ 8. Модальный глагол “will”
- •I will call on you tomorrow. Я зайду к вам завтра.
- •Exercises
- •§ 9. Модальный глагол “would”
- •I said that I would help him. Я сказал, что я помогу ему.
- •I asked him several times to give up smoking, but he wouldn’t.
- •I would call on him on my way home.
- •Exercises
- •Неличные формы глагола
- •§ 2. Формы инфинитива. The forms of the Infinitive.
- •§ 3. Другие синтаксические функции инфинитива. Other syntactical functions of the Infinitive.
- •Exercises
- •Герундий the gerund
- •§ 2. Глагольные свойства герундия
- •Verbal Functions of the Gerund
- •§ 3. Герундий в форме действительного и страдательного залога The Gerund in the Active and the Passive Voice
- •§ 4. Герундий в форме Indefinite и Perfect The Gerund in the Indefinite and Perfect Tenses
- •§ 5. Употребление герундия после предлогов The Usage of the Gerund after Prepositions
- •§ 6. Употребление герундия без предшествующего предлога The Usage of the Gerund without Prepositions
- •§ 7. Герундий с предшествующим существительным или местоимением The Gerund with a Preceding Noun or a Pronoun
- •§ 8. Перевод герундия на русский язык The Translation of the Gerund into Russian
- •Exercises
- •Причастие the participle
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •§ 2. Образование форм причастия The Forms of the Participle
- •§ 3. Употребление причастий The Usage of the Participle
- •I picked up the letter lying on the floor.
- •Is a new school.
- •Active Voice
- •Passive Voice
- •I hear the bell ringing in the next flat.
- •Наречие the adverb
- •§ 1. Общие сведения о наречии
- •General notion
- •§ 2. Степени сравнения наречий Degrees of comparison of adverbs
- •§ 3. Классификация наречий Classification of adverbs
- •§ 4. Место наречия в предложении The place of the adverb in the sentence
- •Exercises
- •Предлог the preposition
- •Некоторые прилагательные и глаголы, требующие определенных предлогов Some adjectives and verbs requiring definite prepositions
- •Exercises
- •Синтаксис предложение the sentence
- •Простое предложение the simple sentence
- •§ 1. Общие сведения
- •General Notion
- •§ 2. Порядок слов в английском повествовательном предложении Word order in the English Sentence
- •Беспредложное косвенное дополнение и косвенное дополнение с предлогом to
- •Exercises
- •§ 3.Типы вопросительных предложений. Types of Interrogative Sentences
- •Exercises
- •§ 4. Повелительные предложения.
- •Imperative Sentences.
- •§ 5. Восклицательные предложения. Exclamatory Sentences.
- •Образование восклицательных предложений
- •Exercises
- •Сложное предложение the composite sentence
- •§ 2. Виды придаточных предложений The Types of Subordinate Clauses
- •Exercises
- •Irregular verbs
- •Содержание
- •Синтаксис
§ 2. Прошедшее продолженное время
The Past Continuous (Progressive) Tense
Образование
The Past Continuous Tense образуется при помощи вспомогательного глагола to be в прошедшем времени и причастия настоящего времени смыслового глагола.
Утвердительная форма
I |
was working (when the phone rang) |
You We They |
were working (when the phone rang) |
Не/She It |
Отрицательная форма
I He/She It |
wasn't working (when the phone rang) |
You We They |
weren't working (when the phone rang) |
Вопросительная форма и краткие ответы:
Was she (I, he, it) working when the phone rang? — Она работала, когда зазвонил телефон?
Yes, she (I, he, it) was. — Да.
No, she (I, he, it) was not (wasn't). — Нет.
Употребление
The Past Continuous Tense употребляется для выражения длительного действия, которое началось до определенного момента в прошлом и продолжалось в указанный момент. Этот момент может быть определен:
- точным указанием времени:
What were you doing at 6 o'clock yesterday? — Что ты делал в 6 часов вечера?
I was reading. — Я читал.
- другим кратким одновременным действием в прошлом, причем это действие всегда выражается глаголом в Past Indefinite:
I was reading when you came in.— Я читал, когда ты вошла.
- контекстом или ситуацией, т.е. точное указание времени или начало другого действия выражены в предыдущем предложении или ясны из ситуации:
I came to the station. My brother was waiting for me on the platform. — Я приехал на станцию. Мой брат ждал меня на платформе.
The Past Continuous Tense употребляется для выражения действия, которое непрерывно продолжалось в течение указанного отрезка времени с целью придания эмоционального оттенка длительности действия. Обычно в предложениях с таким значением употребляются слова all day (night, и др.) long, the whole morning (day, night, и т.д.), all the time :
I was reading from 7 till 9 o'clock. — Я читал с 7 до 9 часов.
I was reading all day yesterday. — Я читал вчера весь день.
The Past Continuous Tense употребляется для выражения двух длительных действий, которые происходили одновременно в течение одинакового промежутка времени:
While he was speaking to the teacher I was waiting for him. — Пока он разговаривал с учителем, я ждал его.
Поскольку The Past Continuous Tense передает идею длящегося действия, оно используется для описаний:
This morning was really beautiful. The sun was shining, the birds were singing, and everyone in the street was smiling and saying hello to each other. — Утро было действительно прекрасным. Сияло солнце, птицы пели, люди на улице улыбались, приветствуя друг друга.
Exercises
Exercise 7.
One evening a friend invited Susan to a party. Use the words to make sentences saying what each member of the family was doing while Susan was at the party. Use the Past Continuous Tense.
Her grandmother/ watch/ her/ favourite/ serial
Her mother/ cook/ in the kitchen
Her father/ make/ a phone call
Her grandfather and her brother/ play/ chess
Her sister/ read up for/ the exams
Use the words to make sentences paying attention to the word order. Put the verbs into the correct form, the Past Continuous or Past Indefinite.
1. We/ the house/ leave/ when/ ring/ the telephone
2. When/ enter/ the room/ I/ she/ at the window/ stand
3. She/ the flowers/ water/ while/ TV/ watch/ her husband
4. The postman/ the letter/ bring/ when/ have/ I/ breakfast
5. It/ to snow/ start/ when/ I/ downstairs/ go
6. The doorbell/ ring/ when/ the dining room/ they/ enter
Exercise 8. Open the brackets and use either the Past Indefinite or the Past
Continuous.
1. We (walk) in silence when he suddenly (ask) me to help him.
2. I just (have) breakfast when the telephone (ring). When I came back to my coffee, it (be) cold.
3. When I (finish) my letter in the hall, a tall beautiful woman with red hair (enter). A dog (follow) her.
4. Ann (drop) two cups while she (wash up) last night, but neither of the cups
(break).
5. I (walk) along the street watching what (go on) around me. Fast cars (rush) in
both directions and it (be) impossible to cross the street.
6. The old man who (sit) on the bench beside me (keep) silence. Then suddenly he (turn round) to me and (begin) to speak.
7. I (stand) near the fence when suddenly I (hear) the voices.
8. He well (remember) the day when he first (go) to school.
9. We (talk) about Jim when he (run) into the room.
10. The day was marvelous: the sun (shine), the birds (sing) so we (decide) to go for a walk.
11. Miss Brown's telephone (ring) when she (dress).
12. I (light) my pipe and (nod) to him to show that I (listen).
13. When he (come) into the office the secretary (do) a crosswords puzzle.
14. Why you (not listen) to me while I (speak)?
15. He (wait) for her, but she never (come).
16. Mary (play) the piano; John (read); my wife (sew) when suddenly we all (hear) a shout.
17. Next day, while he was (shave) he (cut) himself.
18. Eric (come) in, (look) at the fire, (stand) a moment, (turn) and (go) away
19. When I (be) a boy, I (want) to be an actor.
20. When they (walk) up the street together they (begin) to talk.
21. At that time I (look) for a job.
22. I (glance) at the terrace below the balcony. He (sit) under one of the trees,
smoking.
23. Mr Smith (talk) with his boss when I last (see) him.
24. While he (wait) to cross Fifth Avenue, a man standing beside him (cough)
painfully.
25. I (see) Amanda in the gallery. She (wear) her new necklace.
26. The door of his room (be) open; his mother still (stand) at the window.
27. How fast (you/drive) when the accident (happen)?
28. I (walk) along the street, when suddenly I (hear) footsteps behind me.
Somebody (follow) me. I was frightened and I (start) to run.
29. I (meet) Tom and Ann at the airport a few weeks ago. They (go) to Berlin and I
(go) to Madrid. We (have) a chat while we (wait) for our flights.
30. I (cycle) home yesterday when suddenly a man (step) out into the road in front
of me. I (go) quite fast but luckily I (manage) to stop in time and (not/hit) him.
Exercise 9. Find the mistakes if any. Use the proper tense.
1. When I came, he was having breakfast.
2. When she worked there, she often made mistakes.
3. When he was phoning, she had a bath.
4. While I was ironing, he read a newspaper.
5. I cooked supper when I heard this news.
6. He was working in this company in 1997.
7. I could not answer your call. I worked in the garden then.
They wished to stay because they enjoyed themselves.
Were you quarreling all evening?
The train was approaching the city when it was starting to rain heavily.
The secretary still typed when the boss came in and was putting some documents on the table.
When he came up to the square, he saw a lot of people: they sang, danced and shouted. They were celebrating New Year.
Just as I was coming into the room, the students discussed the first report.
All the time I was writing, he was annoying me with silly questions.
The children played while the mother put the room in order.
John was taking a photograph of me while I didn’t look.
I was seeing you in the park. You were sitting and read a book.
I was walking along the road when I saw Dave. I was stopping and we had a chat.
We were good friends. We was knowing each other very well.
I was enjoying the party but Chris wanted to go home.
Exercise 10. Translate into English.
1. «Ты видел его вечером?» - «Да, он прогуливался по парку.» 2. Когда он пришел, мы репетировали пьесу. 3. В это время я увидел своего друга. Он махал мне с другой стороны дороги. 4. Они вернулись в дом, когда пошел дождь. 5. Когда я приехал, Лена как раз уходила. 6. «С кем вы разговаривали по телефону, когда я вошла ?» - « Я разговаривала с сестрой.» 7.Мальчик стоял у двери и пытался дотянуться до звонка, я решил помочь ему. 8. Все время, пока он говорил, я пытался вспомнить его имя. 9. Он вдруг понял, что едет не в ту сторону. 10. Когда она проснулась, в саду весело пели птицы. 11. Сначала я не узнал его, потому что я был не в очках. 12. Майк выглянул в окно. Снег все еще шел. 13. Когда я приехал, они ждали такси. 14. Всю ночь я слышал какой-то шум. 15. Я, вероятно, выронил ключ, когда искал деньги в сумке.