- •Детский оздоровительный лагерь
- •Основные режимные моменты
- •Графики работы всех служб:
- •Должностные обязанности вожатого.
- •Педагогические задачи на лагерную смену: Организационный период:
- •Основной период:
- •Итоговый период:
- •Список детей
- •Планирование смены
- •Первичная характеристика детского коллектива
- •I. Чего больше ты ждешь от пребывания в лагере? (выбери не более 3-х ответов и обведи кружочком соответствующие номера):
- •III. Как ты относишься к спорту (обведи цифру, соответствующую ответу)
- •IV. Как ты относишься к искусству (обведи цифру, соответствующую ответу)
- •V. Как ты оцениваешь свое здоровье (обведи цифру соответствующую ответу)
- •VII. Приходилось ли тебе проявлять инициативу в указанных областях:
- •VIII. Твой возраст (впиши число полных лет), дата рождения (число, месяц, год), знак Зодиака_____________________
- •IX. Фамилия, имя_______________________________________
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ организационного периода
- •Чередование традиционных поручений (чтп)
- •Работа по творческим объединениям
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ прожитого дня:
- •Анализ смены
- •Для заметок
Анализ прожитого дня:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. вожатого, анализирующего день
_______________________________________________________
число, месяц ___________________________
дежурный отряд ___________
дежурный вожатый ____________________________
время |
деятельность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф.И.О. вожатого на планерке ____________________
Анализ прожитого дня:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. вожатого, анализирующего день
_______________________________________________________
число, месяц ___________________________
дежурный отряд ___________
дежурный вожатый ____________________________
время |
деятельность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф.И.О. вожатого на планерке ____________________