8026

компьютере

11.Чем определяется эффективность моделирование систем на компьютере.

12.Что является экзогенными и эндогенными переменными в модели

13.Что называется статической и динамической моделью объекта

14.В чем суть машинного моделирования на компьютере

15.Какие требования предъявляет пользователь к машинной модели

16.Какие особенности характеризуют имитационное моделирование систем.

17.Что называется концептуальной моделью системы

18.Каковы характерные особенности машинного эксперимента по сравнению с другими видами экспериментов

19.Какие виды факторов бывают в имитационном эксперименте систем

20.Что называется полным факторным экспериментом

21.Какова цель планирование машинных экспериментов.

22.Что называется точностью и достоверностью результатов моделирования систем на компьютере

23.Как повысить результатов статистического моделирования

24.Каковы особенности имитационного эксперимента на компьютере при обработке результатов

25.Какие методы математической статистики используются для анализа результатов ситуационного моделирования систем

26.Какова цель применение сетей Петри

27.Что такое позиция, переход, маркер, друга

28.Каковы правила срабатывании перехода в сетях Петри

29.Какие методы используются при прогнозе тенденции развития систем

30.Дайте определение понятиям интерполяция, аппроксимация,

экстраполяция.

31.Какие модели используются для аппроксимации опытных данных

32.Каким образом ранжируются оценки, данные экспертами

33.Как оценивается согласованность мнений экспертов и подтверждается статистическая значимость коэффициента согласованности.

34.Как определить надежность сложность производства сложных производственных систем

35.Понятие информации и энтропии в моделировании систем

36.Каковы методы моделирования структуры производственных систем

37.Как формулируется оптимизационная модель линейного программирования

38.Как находится график решение задачи линейной оптимизации.

8. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Таблица 8.1 Основная литература

Таблица 8.2 Дополнительная литература

9. РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

Сайт ННГАСУ, электронная библиотечная система IPR-books http;//www.economicus.ru - справочный сайт по экономике http://ecsocman.hse.ru - экономика, социология, менеджмент http://gallery.economicus.ru - галерея экономистов http;//www.economy.gov.ru - Министерство экономического развития

России

http://www.minfin.ru – Министерство финансов России

http://www.cbr.ru - Центральный банк России

http://www.rbc.ru - РосБизнесКонсалтинг

http://www.gks.ru – Федеральная служба государственной статистики России

http://www.gov.ru – Сервер органов государственной власти Российской Федерации

http://www.eu– Портал ЕС

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины складывается из следующих элементов: -лекции по дисциплине в соответствии с рабочей программой и

календарным графиком, -практические занятия,

-самостоятельное изучение проблем, вынесенных на лекционных и практических занятиях,

-самостоятельное изучение отдельных вопросов, не включенных в содержание лекционных и практических занятий,

-выполнение контрольной работы, -подготовка к текущему и промежуточному контролю знаний.

Самостоятельная работа организуется на основе рекомендуемой литературы и другого учебно-методического обеспечения ВУЗа. Экзамен по дисциплине принимается на основе всех этапов работы обучающегося.

оценивается выполнение контрольной работы. активность на практических занятиях, уровень исполнительской дисциплины и оценка за ответы на вопросы на экзамене.

В течение семестра студенты выполняют контрольную работу на одно из предложенных заданий.

Перед сдачей экзамена студентам выдается список подготовительных

вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу.

Экзамен по дисциплине является итоговым средством контроля и оценки реализации компетентностных требований, представляемых образовательным стандартом.

Экзамен проводится в письменной форме по билетам, состоящим из двух вопросов. Общая оценка по предмету выставляется с учетом результатов работы на практических занятиях, текущего контроля (устный опрос, практические занятия, семинары) и контрольной работы.

Требования к работе Структура:

Титульный лист Содержание

Введение (постановка цели, задачи)

Основная часть Заключение (вывод о достижении поставленной цели и задач)

Список литературы Примерный объем работы – 10 - 15 стр.

Изложение текста работы Текст документа должен быть кратким, чётким и не допускать

различных толкований. При изложении текстового материала следует применять словосочетания «в работе рассмотрено», «сформулировано», «предложено», «рекомендовано», «уточнено», но не «я предлагаю», «я

разработал» и т.д.

При изложении обязательных требований в тексте следует применять слова «должен», «необходимо», «требуется», «разрешается» и т.п.

Текст работы должен отвечать следующим требованиям:

Стиль основного текста: шрифт 14, Times New Roman, межстрочный интервал - полуторный, отступ красной строки (абзац) - 1,25 по линейке MS Word, отступы до и после абзаца - 0, выравнивание

- по ширине, переносы установлены.

Стиль заголовков разделов (глав): шрифт

14, полужирный Times New Roman, межстрочный интервал -

одинарный, отступ красной строки - 0, отступы до и после абзаца - 12

пунктов, выравнивание - по центру, начинать с новой страницы.

Название пунктов внутри главы (подразделов): шрифт 14, Times New Roman, полужирный, межстрочный интервал - одинарный, отступ красной строки -1,25 по линейке MS Word, отступы до и после абзаца до - 12

пунктов, после – 6, выравнивание - по ширине.

Названия глав (разделов) печатаются по центру прописными

(заглавными) буквами, названия параграфов (подразделов) и пунктов следует печатать строчными буквами, начиная с прописной (заглавной)

буквы с абзацного отступа, без точки в конце, не подчеркивая, без переносов, полужирным шрифтом.

Названия глав должны начинаться с нового листа, названия параграфов (подразделов) – на том же листе, где заканчивается предыдущий параграф (подраздел).

Такие, заголовки как «Оглавление», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», следует располагать в середине строки и печатать строчными буквами с прописной (заглавной) буквы,

полужирным шрифтом.

Примечания приводят, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц. Примечания не должны содержать требований. Примечания следует помещать непосредственно после текстового материала или в таблице, к которым относятся эти примечания,

и печатать с прописной буквы с абзаца.

Примечания и сноски к таблицам должны быть размещены непосредственно под соответствующей таблицей, причем сначала приводят сноски, а затем примечания; сноски к цифрам в таблице обозначают в виде звездочек [п. 5.3.5 ГОСТ 7.89-2005].

Рисунки (все схемы и диаграммы в реферате называются рисунками),

расположенные по тексту, нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах каждой главы. Если рисунок один, он также

нумеруется.

Сокращения слов в тексте не допускается, кроме установленных ГОСТ 2.316, ГОСТ 21.1101, ГОСТ 7.12. Условные буквенные и графические обозначения должны соответствовать установленным стандартам [ГОСТ

2.105]. Обозначения единиц физических величин необходимо принимать в соответствии с ГОСТ 8.417.

Елена Николаевна Голованова

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям

по дисциплине «Моделирование производственного процесса» для обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент,

направленность (профиль) Производственный менеджмент

=========================================================

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, Ильинская, 65

http://www.nngasu.ru.srec@nngasu.ru

3

1