Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

7150

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.11.2023
Размер:
980.94 Кб
Скачать

ун-т. Междунар. ин-т экономики, права и менеджмента, Н.Новгород :

ННГАСУ, 1999.

4.4 Задания для самостоятельной работы

Раздел 1: Задачи линейной оптимизации.

Задача 1 Предприятие выпускает 2 вида продукции, используя 3 вида ресурсов. Принятые обозначения: А – матрица норм затрат сырья, В – запасы ресурсов, С – прибыль на единицу продукции:

 

4

2

 

 

 

80

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С = 3

2 .

А =

2

3

 

,

В =

60

 

,

 

0

1

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Требуется:

1)Составить экономико-математическую модель задачи;

2)Определить план выпуска изделий (геометрическим способом и в

Excel), обеспечивающий получение максимальной прибыли;

3) Составить двойственную задачу, найти оптимальное решение и опти-

мум двойственной задачи с помощью теорем двойственности; указать де-

фицитные для предприятия ресурсы;

4)Определить интервалы устойчивости двойственных оценок ресурсов;

5)Проанализировать, как изменится максимальная прибыль предприятия в результате изменение запаса 1-го ресурса на 5 единиц;

6) Сколько решений имеет данная ЗЛП?

21

Задача 2 В упрощенной версии компания Oak Products производит только

2 вида стульев, Captain и Mate (вместо шести в полной версии). Составив экономический прогноз на следующую неделю, дирекция полагает, что можно будет продать все стулья марок Captain и Mate, которые компания в состоянии произвести. Требуется рекомендовать стратегию производства на следующую неделю, т. е. определить сколько стульев каждой марки нужно произвести, если руководство компании стремится максимизиро-

вать недельную валовую прибыль. При принятии решения в данной моде-

ли необходимо учитывать следующие факторы.

1)Стулья, произведенные компанией, продаются на той же неделе,

удельная валовая прибыль (доход минус расход) составляет 56$ для каж-

дого проданного стула марки Captain и 40$ для каждого стула марки Mate.

2) Для сборки стула нужны длинные штифты, короткие штифты и одно из двух типов сидений, которые имеются на складе в ограниченном количе-

стве. Запас длинных и коротких штифтов, которые можно будет использо-

вать на следующей неделе, составляет 1280 и 1600 шт. соответственно. Для производства одного стула марки Captain требуется 8 длинных и 4 корот-

ких штифта, а для производства стула Mate – 4 длинных и 12 коротких штифтов.

3)Запас ножек на следующую неделю составляет 760 штук.

4)Запас прочных и облегченных сидений составляет 140 и 120 штук, со-

ответственно. Для производства стульев Captain используют прочные си-

денья, а для Mate – облегченные.

5)Согласно договору между руководством компании и профсоюзом, общее

число произведенных стульев не может быть менее 100.

Задача 3. Три нефтеперегонных завода с ежедневной производительно-

стью 6, 5 и 6 млн. галлонов бензина снабжают 3 бензохранилища, еже-

22

дневная потребность которых составляет 4, 8 и 7 млн. галлонов соответ-

ственно. Бензин транспортируется в бензохранилища по бензопроводу.

Стоимость транспортировки составляет 10 центов за 1000 галлонов на од-

ну милю длины трубопровода. Потребности второго бензохранилища должны выполняться в обязательном порядке. В таблице приведены рас-

стояния (в милях) между

заводами и хранилищами. Отметим, что первый нефтеперегонный завод не связан трубопроводом с третьим бензохранилищем.

Завод

Бензохранилища

 

 

 

 

 

 

1

2

3

 

 

 

 

 

1

120

180

 

 

 

 

2

300

100

80

 

 

 

 

3

200

250

120

 

 

 

 

Найти оптимальную схему поставок бензина.

Задача 4 (Задача о доставке) Фирма обслуживает 5 клиентов. Каждый день она доставляет им товары на грузовых машинах. Существует 3 допусти-

мых маршрута доставки, каждый из которых позволяет обслужить опреде-

ленное количество клиентов и требует использования в течение дня одного транспортного средства. Каждый маршрут характеризуется определенны-

ми расходами (см. таблицу).

Клиенты

 

 

Маршруты

 

 

 

 

 

 

1

 

2

3

 

 

 

 

 

1

1

 

 

1

 

 

 

 

 

2

1

 

 

 

 

 

 

 

 

3

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

23

 

4

 

1

 

 

 

 

 

5

 

1

1

 

 

 

 

Расходы по

900

1000

800

маршруту

 

 

 

 

 

 

 

Необходимо выбрать такое множество маршрутов, при котором обеспечи-

вается обслуживание каждого клиента и, кроме того, суммарные расходы минимальны, при условии, что каждый клиент обслуживается один раз в день.

Задача 5

Дана сеть, показанная на рисунке 5.39. Узлы 1 и 5 ̶ это заводы, которые производят 200 и 150 грузовиков товара соответственно. Узлы 3, 6 и 9 ̶

это торговые точки, спрос в которых составляет 50, 250 и 50 грузовиков товара соответственно. Число рядом с дугой (i, j) показывает затраты на транспортировку одного грузовика товара из узла i в узел j. Решите задачу перевозки грузов. Чему равны суммарные затраты?

24

Раздел 2: Эконометрические модели.

Задача 1. Для зависимости Y от X, заданной корреляционной таблицей

x i

53

57

60

63

64

66

63

62

62

66

69

67

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

y i

51

54

57

59

63

58

60

59

58

63

65

62

где X,Y – прибыли (%) двух компаний.

1)оценить по МНК коэффициенты линейной регрессии Y = + X + U;

2)дать экономическое толкование построенной регрессии;

3)оценить значимость коэффициентов и ;

4)сделать точечный и интервальный прогноз при какомлибо X = x 0 ;

Задача 2. Имеются данные о разрешениях на строительство нового частно-

го жилья, выданных в США в 1990-1194 г.г., % к уровню 1987 г.

Месяц

1990 г.

1991 г.

1992 г.

1993 г.

1994 г.

 

 

 

 

 

 

Январь

72,9

61,4

71,2

78,3

86,4

 

 

 

 

 

 

Февраль

113,4

51

69,9

76,4

87,5

 

 

 

 

 

 

Март

86,2

55,3

74,3

74,5

80,2

 

 

 

 

 

 

Апрель

80,8

59,1

70,2

68,5

84,3

 

 

 

 

 

 

Май

73,7

59,5

68,4

71,6

86,8

 

 

 

 

 

 

Июнь

69,2

64,3

68,5

72,1

86,9

 

 

 

 

 

 

Июль

71,9

62,5

68,6

73,3

85,2

 

 

 

 

 

 

Август

69,9

63,1

70,6

76,2

85

 

 

 

 

 

 

Сентябрь

69,4

61,2

69,7

79,8

87,5

 

 

 

 

 

 

Октябрь

63,3

63,2

72,3

81,2

90

 

 

 

 

 

 

Ноябрь

60

64,3

73,5

83,5

88,4

 

 

 

 

 

 

Декабрь

61

63,9

72,5

88

85,7

 

 

 

 

 

 

а) Определить сезонную компоненту и ее интенсивность, построить адди-

тивную модель с

25

учетом сезонной компоненты;

б) сделайте интервальный прогноз на декабрь 1994 г. и сравните его с фак-

тическим значением.

Пригодна ли модель для прогнозов?

Задача 3. В следующей таблице приведены данные по реальному ВНП

(GNP), реальному объему потребления (CONG) и объему инвестиций

(INV) для некоторой страны.

GNP

240

248

261

274

273

 

269

283

296

312

319

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONG

149

154

162

169

167

 

171

180

188

196

200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INV

38,2

41,9

46,5

52,1

48,1

 

38,3

45,4

52,1

56,8

57,5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GNP

318

325

317

 

327

 

350

 

361

 

372

385

402

412

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONG

200

202

205

 

215

 

225

 

235

 

245

252

261

266

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INV

50,9

54,5

44,7

 

50,4

 

65,8

 

63,7

 

64

76,4

71,6

71,8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а) Постройте уравнение регрессии INV b0

b1GNP b2CONG .

 

б) Оцените качество построенного уравнения, дайте экономическую ин-

терпретацию.

Задача 4. Пусть имеются данные об объемах потребления электроэнергии жителями региона за 16 кварталов:

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

yt

6

4,4

5

9

7,2

4,8

6

10

8

5,6

6,4

11

9

6,6

7

10,8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26

Определить сезонную компоненту и ее интенсивность, построить аддитив-

ную модель с учетом сезонной компоненты. На рисунке показать аддитив-

ные показатели (Tt St ); выровненные уровни (Yt St ); линейный тренд Tt

27

О.В. Любимцев

Математические методы и модели в экономике

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине «Математические методы и модели в экономике» по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент профиль (Заочное) Менеджмент недвижимости

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архи-

тектурно-строительный университет» 603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65.

http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

28

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]