Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3831

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
401.37 Кб
Скачать

21

имеющая практическое значение в решении конкретных хозяйственных вопросов е) Наука о принципах экономической политики.

3. Фундаментальный вопрос экономики - это:

а) Обеспечение каждого квартирой, машиной и счетом в банке б) Справедливое перераспределение доходов и устранение нищеты в) Дать работу всем, кто хочет работать д) Решение проблемы ограниченности ресурсов.

4.Что из ниже перечисленного изучает микроэкономика, а что макроэкономика?

а) Скрытая безработица на белорусских предприятиях б) Индекс цен потребительских товаров в 2015 г.

в) Цена растительного масла в Вологодской области в апреле 2016 г.

г) Инновационная деятельность фирмы, направленная на модернизацию производства и увеличение выпуска продукции д) Государственный бюджет.

5.Что изучает микроэкономика?

а) Экономику как целостную систему б) Уровень безработицы и уровень цен в экономике

в) Экспорт и импорт товаров, промышленного сырья и товаров народного потребления г) Законы и закономерности развития предприятий, фирм, домашних

хозяйств, рынков конкретных производственных ресурсов д) Спрос и предложение в экономике е) Курс доллара в обменных пунктах ж) Принципы налогообложения

з) Приватизацию предприятий госсектора. 6. Что изучает макроэкономика?

а) Законы и закономерности развития национальной экономики

22

б) Спрос и предложение на отдельные товары в) Экономические издержки и пути их сокращения

г) Систему показателей эффективности использования производственных ресурсов на предприятии д) Рост заработной платы работников бюджетной сферы

е) Рост мировых цен на нефть ж) Экономический рост в России

7.Какая из экономических целей общества имеет точное количественное измерение?

а) Справедливое распределение доходов б) Экономическая свобода в) Полная занятость

г) Рост Валового Национального Продукта (ВНП)

д) Эффективное использование ограниченных ресурсов е) Экономический рост.

8.Экономико-математическое моделирование:

а) Допускает в анализе некоторые нереалистичные допущения, чтобы избежать включения второстепенных деталей б) Учитывает состояние экономической системы в прошлом и помогает строить планы на будущее

в) Основывается исключительно на реалистичных допущениях г) Объясняет, как функционирует экономическая система и отдельные ее сектора

д) Описывает идеал, к которому мы должны стремиться, и ради достижения которого мы должны работать.

9. Что такое экономическая политика?

а) Предвыборная программа кандидата в президенты б) Защита государственных экономических интересов.

в) Деятельность по обеспечению материальных интересов больших групп

23

людей г) Объявление войны государству-экспортеру бракованной продукции.

10. Экономические проблемы могут быть решены: а) С помощью экономических моделей б) С учётом политических соображений в) С помощью экономических наук

г) С учётом мнения и ценностных ориентаций каждого человека.

11.Дана кривая производственных возможностей. Что произойдет с кривой производственных возможностей, если:

а) В отрасли, производящей товар X, научно-технический прогресс позволит увеличить количество продуктов X до 60 ед.;

б) В отрасли, производящей товар Y, вовлечение дополнительных ресурсов позволит увеличить количество Y до 220 ед.;

в) Эти процессы произойдут в обеих отраслях?

 

Раздел 2. Микроэкономика

Методические рекомендации к разделу 2.

При

изучении раздела необходимо усвоить содержание

экономической системы и её структуру; модели организации экономических систем; критерии классификации и типы экономических систем; основные проблемы, решаемые любой экономической системой; сущность и модели смешанной экономики; содержание и разновидности переходной экономики; особенности и задачи переходной экономики России. Изучить сущность, условия существования рынка; принципы и стимулы развития, свойственные рынку; функции и структуру рынка; модели рыночной экономики; инфраструктуру рынка факторов производства.

После этого рассмотреть экономическое содержание и правовую форму собственности; теорию прав собственности; формы собственности и их эволюцию; механизм преобразования собственности в смешанной

24

экономике; сущность и содержание экономических интересов; механизм сочетания экономических интересов.

Затем изучить виды факторных доходов; классификацию доходов; сущность заработной платы и ее функции в рыночной экономике; формы и системы заработной платы; сущность земельной ренты и условия ее возникновения; виды земельной ренты; природу капитала и процента; факторы, оказывающие влияние на величину процентной ставки; особенности образования цен на факторы производства

После этого определить сущность и измерение издержек в различных экономических теориях; современную классификацию издержек; основные пути снижения издержек; концепцию предельного продукта; условия максимизации прибыли и минимизации затрат.

Далее необходимо в практике проводить сравнительный анализ основных типов экономических систем; применять кривую производственных возможностей для определения эффективного варианта использования ресурсов; рассчитывать показатели ресурсной эффективности. Уметь дать характеристику различных форм собственности; проанализировать эффективность различных методов изменения форм собственности: национализации, денационализации, приватизации, реприватизации; проводить сравнительный анализ рыночных структур; давать характеристику различным моделям рыночной экономики; характеризовать модели перехода к рынку. Кроме этого, необходимо научиться рассчитывать реальную заработную плату, прожиточный минимум, размер дифференциальной ренты I и II, арендной платы, реальную процентную ставку, рассчитывать путем дисконтирования эффективность инвестирования. А также давать сравнительный анализ эффективности действия механизма коммерческого и хозяйственного расчета; рассчитывать издержки производства на основе концепции предельного продукта; определять для фирмы оптимальный объем

25

производства; определять эффекты масштаба производства.

Задания

1.Дайте характеристику современной переходной экономике

2. Найдите соответствие понятий и их определений:

смешанная экономика;

трансакционные издержки;

командная экономика;

переходная экономика;

способ производства:

а) издержки взаимодействия (издержки поиска информации, ведения

переговоров и заключения соглашения, защиты и спецификации прав собственности, оппортунистического поведения) или издержки по обслуживанию прав собственности в любой реальной хозяйственной системе; б) совокупность производительных сил и производственных отношений;

в) состояние перехода от одной экономической системы к другой; г) экономическая система, основанная на государственной собственности и централизованных методах управления;

д) экономическая система, основанная на различных формах собственности, развитие которой регулируется рынком и централизованными решениями.

3. Выберите правильный ответ.

Проблемы: что, как и для кого производить – могут иметь отношение:

а) только к административно-командной системе; б) только к рыночной экономике; в) только к отсталой экономике; г) к любой экономической системе.

26

4.Реализация функций, присущих предпринимательству, возможна при наличии определённых условии в общественном хозяйстве. Опишите эти функции и среду предпринимательской деятельности (в рыночной и переходной экономике). Охарактеризуйте эти условия.

5. Найдите соответствие понятий и их определений:

фактор "земля";

процесс производства;

венчурный капитал;

фактор "труд";

моральный износ:

а) инвестиции, направляемые для освоения производства новых товаров, применения новых технологий;

б) все силы природы, необходимые для производства товаров в целях удовлетворения потребностей людей; в) всякая деятельность людей, необходимая для того, чтобы

производственные вещественные блага и услуги сделать доступными для потребителей; г) физическая и духовная деятельность людей, направленная на получение

дохода для удовлетворения потребностей.

д) потеря части стоимости основного капитала вследствие обесценения средств труда той же конструкции для создания новых, более производительных машин, в результате чего на единицу производимой продукции переносится меньшая величина стоимости основного капитала.

6. Найдите соответствие понятий и их определений:

частная собственность;

разгосударствление;

отчуждение;

27

смешанные формы собственности;

индивидуальная собственность.

а) совокупность мер по преобразованию государственной собственности, направленных на устранение чрезмерной роли государства в экономике; б) лишение данного лица возможности использовать некий предмет в производстве, потреблении; в) форма, концентрирующая в одном субъекте все комбинации правомочий;

г) формы, основанные на соединении внутри отдельных форм черт разных форм собственности; д) форма, в которой основные правомочия разделены, персонифицированы

вразных субъектах.

7.Как вы понимаете взаимосвязь рынков товаров, рынка труда, рынка капитала в единой системе рынков? Если, например, произошло уменьшение спроса на труд сапожников, отразится ли это на рынке товаров и капиталов?

8.Найдите соответствие понятий и их определений:

товарное производство;

конкуренция;

 

рынок

чистой

(совершенной)

 

конкуренции;

 

 

дуополия;

 

 

ценовой механизм.

 

а) структура, которую образуют множество продавцов и покупателей какого-либо схожего товара, имеющих право свободного входа на рынок и выхода из него; б) использование и распределение ресурсов на основе ценовых сигналов;

в) ситуация на рынке, где существуют два производителя, предлагающих

28

идентичную продукцию; г) форма взаимодействия рыночных субъектов, борьба за наиболее

прибыльное применение капитала; д) производство продуктов не для собственного потребления, а для обмена посредством купли-продажи.

9. Выберете правильный ответ

Главным информационным механизмом рынка является: а) реклама; б) автоматизированные системы; в) цены;

г) прибыль предприятия.

10. Определите, верно или неверно утверждение.

Решая вопросы, что и как производить, рынок ориентирован на производство социально-необходимых товаров.

11.Как изменится меновая стоимость карандашей при условии, что имеется следующее меновое соотношение: 18 карандашей = 50 тетрадей если: а) стоимость карандашей возрастет в 2 раза; б) стоимость тетрадей упадет в 2 раза; в) стоимость карандашей упадет в 2 раза, а стоимость тетрадей возрастет в 2 раза; г) стоимость карандашей возрастет в 2 раза, а стоимость тетрадей упадет в 2 раза? Что такое меновая стоимость? Что такое стоимость товара? Объясните связь между стоимостью и меновой стоимостью.

12. Выберите правильный ответ К условиям возникновения рынка относятся:

а) общественное разделение труда; б) экономическая обособленность товаропроизводителей, основанная на частной собственности;

в) возникновение централизованного государства;

29

г) зарождение обмена.

13. Выберите правильный ответ.

Какой из следующих наборов значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности (в усл. ед.):

а) 200, 300, 400, 500;

б) 200, 450, 750, 1100;

в) 200, 400, 1600, 9600;

г) 200, 250, 270, 280;

д) 600; 450; 350; 200 14. Выберите правильный ответ.

Предельная полезность – это:

а) способность блага удовлетворять ту или иную потребность человека; б) субъективная оценка блага индивидуумом; в) сумма полезностей равновеликих частей блага;

г) наименьшая настоятельная потребность, удовлетворяемая последним из потребляемых экземпляров блага данного рода.

15.Докажите, что при неэластичном спросе налог на продажу перекладывается, главным образом, на потребителей. В случае эластичного спроса докажите обратное. Что произойдет в первом и во втором случаях, если кривая предложения совершенно горизонтальна?

16.Найдите соответствие понятий и их определений.

платежеспособный спрос;

эффект дохода;

эффект замещения;

эластичность;

рыночное предложение

а) разные количества продукта, которые желают и способны произвести к продаже на рынке по каждой конкретной цене из ряда возможных в

30

течении данного времени; б) стремление покупателя к приобретению более дешевых товаров, вместо

аналогичных, цены на которые выросли; в) способность потребителя увеличить объемы закупок товара при

снижении на него цен, не отказывая себе в покупке других товаров; г) степень изменения спроса и предложения под воздействием того или иного фактора (цены, дохода);

д) потребность в товарах, обеспеченная денежными средствами покупателя.

17. Выберите правильный ответ Закон спроса предполагает, что

а) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены; б) если доходы у потребителей растут, они обычно получают больше товаров; в) кривая спроса имеет положительный наклон;

г) когда цены товаров падают, объем планируемых покупок растет. 18. Определите, верно или неверно утверждение.

Увеличение спроса означает движение вдоль кривой спроса в направлении, которое показывает рост общего количества покупаемого товара.

19. Найдите соответствия понятий и их определений:

фондовый рынок;

рынок капитала;

натуральное производство;

фьючерсная биржа;

ссудный процент

а) хозяйство, в котором продукты производятся не для обмена, а для собственного потребления внутри замкнутого хозяйства;

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]