2128
.pdf20
пособиях, справочных изданиях и рекомендованной литературе. В конце работы необходимо привести список используемой литературы. Систематизация материала, как результат работы над источниками, его анализ и подготовка текста ответа на предложенные вопросы представляет собой своеобразный отчет о самостоятельной работе. Содержание контрольной работы должно соответствовать поставленным вопросам, раскрывать их логично и последовательно.
Выполненную контрольную работу необходимо тщательно отредактировать: выверить цитаты, цифровые данные, сверить ссылки на источники, исправить ошибки, стилистические погрешности, устранить повторения и т.п. В конце работы необходимо привести список используемой литературы.
Проверка контрольных работ преподавателем – одна из основных форм руководства самостоятельной работой студентов, средство контроля выполнения ими учебного плана и усвоения учебного материала в объеме, установленном программой учебной дисциплины. В процессе проверки выявляются типичные ошибки, а также разделы учебной дисциплины, вызывающие затруднения у студентов. При оценке качества работы преподаватель выявляет, в какой помощи нуждается студент, и дает рекомендации для подготовки к зачету.
При оценке выполнения контрольной работы, помимо вышеперечисленных критериев, основным является – раскрытие сущности взятой для рассмотрения проблемы, глубина её осмысления и степень самостоятельности работы студента.
Вопросы контрольной работы:
1.Эволюция коммуникативных способностей человека в процессе антропогенеза.
2.Коммуникативная компетентность и основные источники её формирования.
3.Информационно - коммуникативное общество. Коммуникации в информационном обществе.
4.Семиотический аспект теории социальных коммуникаций
21
5.Вертикальные и горизонтальные коммуникации в группе
6.Массовая коммуникация. Моделирование массовой коммуникации.
7.Основы невербальной коммуникации. Роль невербальных коммуникаций в деловом общении
8.Манипулятивные технологии в системах массовой коммуникации
9.Игровые формы коммуникации: история и современная культура.
10.Имидж в массовой коммуникации.
11.Интернет-коммуникация в XXI веке: технологические и коммуникационные трансформации
12.Интернет-коммуникация как новый объект теории социальной коммуникации
13.Коммуникационный процесс и мобильная коммуникация
14.Лидерство и коммуникация. Общие точки соприкосновения.
15.Личность и коммуникация. Коммуникативная личность.
16.Невербальная коммуникация и ее роль в общении. Полоролевые различия и стандарты в невербальной коммуникации.
17.Общение как обмен информацией. Интерактивная сторона общения. 18.Ораторское искусство и эффективность коммуникации. 19.Семиотический аспект теории социальных коммуникаций.
20.Средства массовой информации как фактор формирования общественного сознания.
21.Коммуникативные конфликты и способы их разрешения.
22.Специфика психофизиологических и социокультурных барьеров социальной коммуникации.
22
Тестовые вопросы для самопроверки:
1.Комплекс средств связи между источником и приемником информации: телефонных, радиовещательных, телетрансляционных, компьютерных и др. - ……………….
1) коммуникационные каналы;
2) СМИ;
3) информационная среда;
4) коммуникация.
2.Система условных знаков, символов, правил передачи информации по каналам связи - это …..
1) |
СМИ; |
3) код; |
2) |
общение; |
4) нормы общения. |
3. |
Сведения, передаваемые людьми друг другу устным, письменным или |
|
другим способом – |
это …. |
|
1) |
диалог; |
3) коммуникация; |
2) |
обратная связь; |
4) информация. |
4. |
………………… - |
однолинейный процесс информационного обмена от |
коммуникатора к реципиенту с тенденцией к монополизации роли отправителя информации.
1)манипуляция;
2)горизонтальная передача информации;
3)вертикальная передача информации;
4)диверсификация.
5. …….. – |
это речь социально замкнутых групп. |
||
1) |
ненормативная лексика; |
2) диффамация; |
|
3) |
арго; |
|
4) просторечье. |
6. В коммуникативистике соответствие между запросами получателя информации и фактическим содержанием получаемой информации
называется …………. |
|
||
1) |
релевантность; |
2) идентичность; |
|
3) |
корреспонденция; |
4) аргументированность. |
|
7. |
……….. – |
это наука, исследующая свойства знаков и знаковых систем. |
|
1) |
коммуникативистика; |
|
|
23
2)семиотика;
3)герменевтика;
4)логика.
8.…………….. - отношение результата, полученного от организации коммуникативной деятельности к затратам на его получение.
1) релевантность коммуникации;
2) полезность коммуникации;
3) производительность коммуникации;
4) эффективность коммуникации.
9.В рамках какой модели коммуникации человек одновременно и постоянно выступает и как источник, и как получатель информации?
1) однолинейная модель;
2)циркулярная модель;
3)двухканальная модель;
4)модель Шеннона— Уивера.
10. Коммуникативные помехи называют ………
1) |
препятствиями; |
2) преградами; |
3) |
барьерами; |
4) затруднениями. |
11.В какой модели коммуникации на первой ступени идеи распространяются от средств коммуникации к лидерам, а от них к менее активной массе?
1) однолинейная модель;
2) циркулярная модель;
3) модель Шеннона— Уивера;
4) двухступенчатая модель.
12.…………. - теория, утверждающая, что социальная структура есть результат стабилизации межличностного общения, а социальное развитие - процесс развития коммуникативных форм (Дж. Г. Мид).
1) символический интеракционизм;
2) теория социального обмена;
3) герменевтика;
4) позитивизм.
13.Коммуникантом является:
24
1)группа лиц, создающая сообщения в виде устных выступлений, печатных текстов, фильмов, радио - и телепередач;
2)получатель сообщения в коммуникационном процессе;
3)специалист, профессионально занимающийся подготовкой текстов речей и выступлений;
4)специалист, который руководит и следит за ходом дискуссии по заранее подготовленному плану.
14. Невербальными коммуникациями называют:
1)коммуникации посредством визуального текста;
2)коммуникации посредством устного слова;
3)коммуникации посредством жеста и слова;
4)коммуникации посредством письменной речи;
15. Коммуникатором является:
1)человек, который может повлиять на отношение группы к определенным проблемам;
2)лицо или группа лиц, создающие сообщения в виде устных выступлений, печатных текстов, фильмов, радио - и телепередач;
3)отправитель сообщения в коммуникационном процессе;
4)специалист, профессионально занимающийся подготовкой текстов речей и выступлений.
16.Какие элементы процесса коммуникации являются ключевыми для коммуникатора:
1)процессы принятия решений аудитории, эмоциональный подъем, политические предпосылки;
2)возможности аудитории в области информационных операций и процессов принятия решений;
3)эмоциональный подъем, доминирование-подчинение, канал сообщения;
4)целевая аудитория, канал, контекст;
5)биографические данные, эмоциональный подъем аудитории, процессы принятия решений.
17. Основными компонентами коммуникационного процесса по Г. Лассуэлу являются:
25
1)оратор, аудитория, средства передачи информации;
2)коммуникатор, сообщение, обратная связь;
3)источник сообщения, кодирующее и декодирующее устройство информации, получатель.
18. Проксемика – это ……..
1)способы использования пространства в процессе коммуникации;
2)совокупность чувственных восприятий;
3)способы использования времени в процессе коммуникации.
19.Неприятные ощущения и эмоции при вхождении в чужую культуру называют …………
1) культурной утомляемостью;
2) культурным шоком;
3) культурным отвращением;
4) этноцентризмом.
20.Главными причинами межкультурных конфликтов являются:
1)несовпадение образов мира;
2)гендерная принадлежность;
3)различия менталитетов;
4)различия языков.
Литература:
Основная литература:
1.Культурология: учебник / З.А. Неверова, Е.П. Нарижная , В.Э. Нарижный, А.С. Неверов, Т.А. Юрис - Минск : Вышэйшая школа, 2011.
2.Культурология: Взгляд на мировую культуру. Тексты лекций/ Э.А. Алакшин - Санкт-Петербург : Петрополис, 2012.
3.От лингвистики к мифу: Лингвистическая культурология в поисках
|
«этнической ментальности» : сборник статей / А.В. Павлова, |
В. |
|
|
Айсман, М.В. Безродный, А. Гардт, Л. Геберт, Л.Н. Евсеева, У. |
||
|
Квастхофф и др. - Санкт-Петербург : Антология, 2013. |
|
|
4. |
Культурология : учеб. для студентов вузов по всем направлениям и спец. / |
||
|
О.Г. Данильян, В.М. Тараненко - |
М. : ИНФРА-М, 2014. |
|
5. |
Деловой этикет: учебное пособие |
/ Б.В. Макаров, А.В. Непогода |
- |
|
Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. |
|
|
26
6.Мусульманский этикет / Е.М. Богучарский - Москва: РИПОЛ КЛАССИК, 2010.
7. |
Профессиональная этика и служебный этикет учебник |
/ В.Я. Кикоть, |
|
|
И.И. Аминов, А.А. Гришин - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. |
||
8. |
Деловой этикет в системе имиджа: Философско-культурологический |
||
|
анализ |
/ Р.И. Мамина - Санкт-Петербург : Петрополис, 2012. |
|
9. |
Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова - Москва: |
||
|
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2008. |
||
10.Массовая коммуникация. Западные теории и концепции: учебное пособие
/Г.П. Бакулев - Москва: Аспект Пресс, 2010.
11.Невербальная коммуникация. Экспериментально-психологические
исследования / В.П. Морозов - Москва: Институт психологии РАН, 2011. 12. Речевая коммуникация: От звука к высказыванию / Р.К. Потапова, В.В.
Потапов - Москва: Языки славянской культуры, 2012.
13.Теория коммуникации в современной философии: учебник / А.В. Назарчук - Москва : Прогресс-Традиция, 2009.
14.Теория коммуникации : учебное пособие / О.Ю. Голуб, С.В. Тихонова - Москва : Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2011.
Дополнительная литература:
1. |
Культурология: Учебное пособие для вузов |
/ Б.И. Каверин - |
Москва: |
|
|
ЮНИТИ-ДАНА, 2012. |
|
|
|
2. |
Культурология: Учебно-методический комплекс для студентов |
/ |
Д.В. |
|
|
Думанский - Кемерово: Кемеровский государственный университет |
|||
|
культуры и искусств, 2012. |
|
|
|
3. |
Сравнительная культурология: учеб. пособие для вузов: Т.1 |
/ |
Е.П. |
|
|
Борзова - СПб.: Изд-во СПбКО, 2013. |
|
|
|
4.Культурология для культурологов: Учебное пособие для магистрантов, аспирантов и соискателей / А.Я. Флиер - Москва: Согласие, 2015.
5.Историческая этнология / С.В. Лурье - М.: Гаудеамус: Акад. Проект, 2004.
6.Этнология: Учеб. для студентов вузов по гум. спец. и направлениям / А.П. Садохин - М. : Гардарики, 2006.
7.Язык и деловое общение: Нормы, риторика, этикет: Учеб. пособие для студентов вузов / М.В. Колтунова - М. : Экон. лит., 2002.
8.Профессиональная этика и этикет: учебно-методическое пособие / И.Г. Картушина - Калининград : Российский государственный университет им. Иммануила Канта, 2010.
27
9. Практикум по деловому этикету: учебное пособие |
/ И.Ю. |
Варламова - |
Москва : Российский университет дружбы народов, 2013. |
|
|
10. Профессиональная этика и этикет: учебное пособие |
/ А.А. |
Денисов - |
Омск : Омский государственный институт сервиса, 2014. |
|
|
11.Профессиональная этика и этикет: Учебное пособие для бакалавров / М.Е. Виговская - Москва: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2014.
12.Межкультурная коммуникация и корпоративная культура: учебное пособие / Т.Н. Персикова - Москва : Логос, 2008.
13.Межкультурная коммуникация и международный культурный обмен: учебное пособие / Н.М. Боголюбова - Санкт-Петербург: Издательство
СПбКО, 2009. |
|
14. Речевая коммуникация : практикум |
/ Н.В. Гужова, С.В. Тимина; |
Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т - Н.Новгород : ННГАСУ, 2010 15. Межкультурная коммуникация. Теория и тренинг: учебно-методическое
пособие / Ю.Рот, Г. Коптельцева - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. 16.Основы теории коммуникации: учеб. пособие для студентов вузов по направлению 050400 "Социал.-экон. образование" / О.Л. Гнатюк - М. :
КНОРУС, 2010.
17.Основы теории коммуникации: Методические рекомендации к учебному
курсу / С.М. Качалова; сост. С. М. Качалова - |
Липецк: |
Липецкий |
государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012. |
|
|
Ресурсы информационно – телекоммуникационной сети «Интернет», необходимые для освоения дисциплины
1.Библиотека основной и дополнительной литературы - Режим доступа: http://www.gumer.info/
2.Научная электронная библиотека – Режим доступа: http://elibrary.ru/defaultx.asp
3.Электронный научный журнал «Теория языка и межкультурная коммуникация» - Режим доступа: http://tl-ic.kursksu.ru/index.php
4.Электронный научный журнал факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова «Медиаскоп» - Режим доступа: http://www.mediascope.ru/taxonomy/term/7
5.Электронный Научный Журнал «Мир лингвистики и коммуникации» -
Режим доступа: http://tverlingua.ru/
6.Электронный международный журнал «Медиа. Информация. Коммуникация» - Режим доступа: http://mic.org.ru/
7.Международный научный журнал «Коммуникология» - Режим доступа:
28
http://www.communicology.us/
8.Научный журнал «Язык и культура» - Режим доступа: http://journals.tsu.ru/language/
9.Ежегодный рецензируемый сборник научных статей «Язык, коммуникация и социальная среда» - Режим доступа:
http://lse2010.narod.ru/
10.Журнал «Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация» - Режим доступа: http://www.vestnik.vsu.ru/content/lingvo/index_ru.asp
11.Вестник Московского государственного областного гуманитарного института: Серия «Филология. Лингвистика и межкультурная коммуникация» - Режим доступа: http://evestnik.mgogi.ru/serii/4-seriya- filologiya-lingvistika-i-mezhkulturnaya-kommunikatsiya
12.Электронный портал Российской Коммуникативной Ассоциации (РКА) –
Режим доступа: http://www.russcomm.ru/rca_biblio/text/vestnik-rca.shtml 13.Журнал «Межкультурные коммуникации» - Режим доступа:
http://www.dzagania.com/rus/journal.html
29
Кондрашкина Антонина Александровна
ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекционным и семинарским занятиям по дисциплине «Основы теории коммуникации» для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 Культурология,
профиль Художественная культура
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www.nngasu.ru, srec@nngasu.ru