- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Содержание тестовых материалов
- •375. Задание {{ 408 }} тз № 471 Тема 2-3-0
- •391. Задание {{ 424 }} тз № 487 Тема 2-3-0
- •392. Задание {{ 425 }} тз № 488 Тема 2-3-0
- •393. Задание {{ 426 }} тз № 489 Тема 2-3-0
- •522. Задание {{ 521 }} тз № 498 Тема 2-5-0
522. Задание {{ 521 }} тз № 498 Тема 2-5-0
Установите соответствие между понятиями и их содержанием
Индивид |
Особенность, непохожесть, единичность |
Индивидуальность |
Один из людей, каждый человек |
Личность |
Социальная сущность человека |
523. Задание {{ 522 }} ТЗ № 499 Тема 2-5-0
Отметьте правильный ответ
Социальная сущность человека - это
индивид
индивидуальность
личность
524. Задание {{ 523 }} ТЗ № 500 Тема 2-5-0
Дополните
Социальная сущность человека - это ...
Правильные варианты ответа:
525. Задание {{ 524 }} ТЗ № 699 Тема 2-5-0
Дополните
Активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека; процесс приобретения и развития знаний - это
Правильные варианты ответа:
526. Задание {{ 525 }} ТЗ № 700 Тема 2-5-0
Отметьте правильный ответ
Активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека; процесс приобретения и развития знаний - это
познание
обучение
приобщение
постижение
3. Духовная жизнь человека (наука, религия, искуство)
3.1. Философия и научная картина мира
527. Задание {{ 526 }} ТЗ № 34 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Образ мира, созданный человеком на основе религиозного опыта - это картина мира
научная
философская
религиозная
обыденная
528. Задание {{ 527 }} ТЗ № 35 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Обоснование возникновения Вселенной 13 млд. лет назад в результате процесса, названного Большим взрывом - одно из оснований картины мира
научной
религиозной
обыденной
философской
529. Задание {{ 528 }} ТЗ № 36 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Образ мира, созданный на основе достижений передовых отраслей знаний - это картина мира
научная
обыденная
философская
религиозная
530. Задание {{ 529 }} ТЗ № 37 Тема 3-6-0
Установите соответствие между временем возникновения явлений бытия и самими явлениями
15 млд. лет назад |
возникновение жизни на Земле |
4,5 млд. лет назад |
возникновение Земли |
4 млд. лет назад |
возникновение вселенной |
531. Задание {{ 530 }} ТЗ № 38 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Бытие - это
природные процессы
субъективная реальность
совокупная реальность
объективная реальность
532. Задание {{ 531 }} ТЗ № 39 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Бытие-это
всё, что существует
вся бесконечная Вселенная
весь материальный мир
все формы психической деятельности
533. Задание {{ 532 }} ТЗ № 40 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Понятия "движение" и "развитие" относятся друг к другу следующим образом
развитие-часть движения
движение-часть развития
исключают друг в друга
частично входят друг в друга
534. Задание {{ 533 }} ТЗ № 41 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Всякое изменение и взаимодействие форм материи-это ...
развитие
движение
преобразование
535. Задание {{ 534 }} ТЗ № 42 Тема 3-6-0
Дополните
Всякое изменение и взаимодействие форм материи - это ...
Правильные варианты ответа:
536. Задание {{ 535 }} ТЗ № 43 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Одна из форм существования материи, ритм, темп, скорость, длительность последовательного развития материальных процессов - это ...
время
пространство
движение
537. Задание {{ 536 }} ТЗ № 44 Тема 3-6-0
Дополните
Одна из форм существования материи, ритм, темп, скорость, длительность последовательного развития материальных процессов - это ...
Правильные варианты ответа:
538. Задание {{ 537 }} ТЗ № 45 Тема 3-6-0
Дополните
Необратимые, направленные изменения - это ...
Правильные варианты ответа:
539. Задание {{ 538 }} ТЗ № 46 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Необратимые, направленные изменения -это ...
движение
развитие
преобразование
540. Задание {{ 539 }} ТЗ № 47 Тема 3-6-0
Отметьте правильные ответы
Основные типы развития
прогресс
регресс
цикличное развитие
одноплоскостное
линейное
нелинейное
многоплоскостное
541. Задание {{ 540 }} ТЗ № 48 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Одна из форм существования материи; способность материальных тел занимать определённое местоположение, граничить друг с другом - это
время
пространство
движение
542. Задание {{ 541 }} ТЗ № 49 Тема 3-6-0
Дополните
Одна из форм существования материи; способность материальных тел занимать определённое местоположение, граничить друг с другом - это ...
Правильные варианты ответа:
543. Задание {{ 542 }} ТЗ № 50 Тема 3-6-0
Дополните
Всякое усложнение в живой природе, появление новых, более дифференцированных форм жизни называется ...
Правильные варианты ответа:
544. Задание {{ 543 }} ТЗ № 51 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Всякое усложнение в живой природе, появление новых, более дифференцированных форм жизни называется ...
движением
развитием
преобразованием
изменением
545. Задание {{ 544 }} ТЗ № 52 Тема 3-6-0
Отметьте правильные ответы
Человеческую жизнь и культуру определяют не только пространство, время и движение, но такие феномены как
свет
цвет
вкус
ритм
тень
546. Задание {{ 545 }} ТЗ № 53 Тема 3-6-0
Отметьте правильный ответ
Свет - не только физическое явление, но и
символ человеческой жизни
аллегория
образ
547. Задание {{ 546 }} ТЗ № 54 Тема 3-6-0
Отметьте правильные ответы
Цвет как проявление жизни-это
природный фактор
изобретение человека
символ человеческой жизни
феномен культуры
3.2. Философия и религия
548. Задание {{ 547 }} ТЗ № 20 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Более определяющим для религиозного мировоззрения является
воля
вера
знание
мудрость
549. Задание {{ 548 }} ТЗ № 21 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Естественное и сверхъестественное является одним и тем же в картине мира
научной
обыденной
религиозной
философской
550. Задание {{ 549 }} ТЗ № 22 Тема 3-7-0
Отметьте правильные ответы
Признаками традиционной религии выступают
Бог
строгая дисциплина
вера
свод правил
культ
551. Задание {{ 550 }} ТЗ № 23 Тема 3-7-0
Отметьте правильные ответы
Функции религии
мировоззренческая
утешающая
регулятивная
компенсаторная
552. Задание {{ 551 }} ТЗ № 24 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Доминирование веры над разумом, приверженность традициям, морализм, мистицизм и др. характерны для
религиозного сознания
обыденного сознания
философского сознания
553. Задание {{ 552 }} ТЗ № 25 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Представление о том, что религия присуща человеку изначально, т.к. дух есть отражение Мирового Духа, который через человека познает самого себя, характерно для взглядов
Г.Гегеля
Л.Фейербаха
К.Маркса
554. Задание {{ 553 }} ТЗ № 26 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Религия - механизм психологической компенсации человека перед неведомым и враждебным миром внешней природы и внутренних инстинктов. Так утверждает
Г.Гегель
Ф.Энгельс
Л.Фейербах
З.Фрейд
555. Задание {{ 554 }} ТЗ № 27 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Религия как фантастическое отражение в сознании людей реальных внешних сил, которые воспринимаются как сверхъестественные, понимается
Г.Гегелем
Ф.Энгельсом
З.Фрейдом
Л.Фейербахом
556. Задание {{ 555 }} ТЗ № 28 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Религия, понимаемая как создание человеком Бога в силу отчуждения от себя лучших духовных качеств и перенесение их на выдуманные существа, рассматривается
Г.Гегелем
Л.Фейербахом
Ф.Энгельсом
З.Фрейдом
557. Задание {{ 556 }} ТЗ № 29 Тема 3-7-0
Установите соответствие между разновидностями философских представлений о происхождении религии и их представителями
Идеалистическая теория |
З.Фрейд |
Антропологическая теория |
Г.Гегель |
Материалистическая теория |
Л.Фейербах |
Психологическая концепция религиозности |
Ф.Энгельс |
558. Задание {{ 557 }} ТЗ № 30 Тема 3-7-0
Отметьте правильные ответы
По масштабу выделяются следующие виды религии
локальные (первобытные)
национальные
мировые
региональные
межнациональные
559. Задание {{ 558 }} ТЗ № 31 Тема 3-7-0
Отметьте правильные ответы
К первобытным верованиям относят
анимизм
фетишизм
тотемизм
индуизм
брахманизм
магию
560. Задание {{ 559 }} ТЗ № 32 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Вера в существование душ и духов, которыми наделяются различные предметы, процессы и явления природы - это...
анимизм
фетишизм
тотемизм
магия
561. Задание {{ 560 }} ТЗ № 33 Тема 3-7-0
Дополните
Вера в существование душ и духов, которыми наделяются различные предметы, процессы и явления природы - это...
Правильные варианты ответа:
562. Задание {{ 561 }} ТЗ № 34 Тема 3-7-0
Дополните
Наделение сверхъестественными свойствами какого-либо предмета и поклонение ему - это...
Правильные варианты ответа:
563. Задание {{ 562 }} ТЗ № 35 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Наделение сверхъестественными свойствами какого-либо предмета и поклонение ему - это...
анимизм
фетишизм
тотемизм
магия
564. Задание {{ 563 }} ТЗ № 36 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Вера в существование родственной связи между группой людей и их мифическим животным или растительным предком - это...
анимизм
фетишизм
тотемизм
магия
565. Задание {{ 564 }} ТЗ № 37 Тема 3-7-0
Дополните
Вера в существование родственной связи между группой людей и их мифическим животным или растительным предком - это...
Правильные варианты ответа:
566. Задание {{ 565 }} ТЗ № 38 Тема 3-7-0
Дополните
Вера в возможность воздействия на людей, животных и явления природы с помощью особых ритуальных действий - это...
Правильные варианты ответа:
567. Задание {{ 566 }} ТЗ № 39 Тема 3-7-0
Отметьте правильный ответ
Вера в возможность воздействия на людей, животных и явления природы с помощью особых ритуальных действий - это...
анимизм
фетишизм
тотемизм
магия
3.3. Философия и искусство
568. Задание {{ 567 }} ТЗ № 55 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
Воплощением красоты является ...
искусство
наука
религия
569. Задание {{ 568 }} ТЗ № 56 Тема 3-8-0
Дополните
Воплощением красоты является ...
Правильные варианты ответа:
570. Задание {{ 569 }} ТЗ № 57 Тема 3-8-0
Установите соответствие между исторической эпохой и представлениями о красоте
Античность |
характеристика произведений искусства, созданных по законам разума |
Средние века |
символ божественного |
Новое время |
соразмерность, космическая гармония |
571. Задание {{ 570 }} ТЗ № 58 Тема 3-8-0
Установите соответствие между сферой жизнедеятельности человека и главной ценностью
Практическая жизнь |
истина |
Чувственно-эстетическая |
добро |
Научная деятельность |
красота |
572. Задание {{ 571 }} ТЗ № 59 Тема 3-8-0
Установите соответствие между направлением философии XX в. и её пониманием красоты
Феноменология |
Ценность, выражающая единство человека и произведения искусства |
Герменевтика |
Эмоция |
Аналитическая философия |
Сущность произведения искусства, её открытие человеку в качестве истины |
Постмодернизм |
Воображение реально непредставимого, вызывающее чувство возвышенного |
573. Задание {{ 572 }} ТЗ № 60 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
Главная ценность чувственно-эстетической жизни человека ...
добро
истина
красота
574. Задание {{ 573 }} ТЗ № 61 Тема 3-8-0
Дополните
Главная ценность чувственно- эстетической жизни человека ...
Правильные варианты ответа:
575. Задание {{ 574 }} ТЗ № 62 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
Красоту как эмоцию понимает
аналитическая философия
постмодернизм
герменевтика
феноменология
576. Задание {{ 575 }} ТЗ № 63 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
Красоту как сущность произведения искусства, её открытие человеку в качестве истины понимает
аналитическая философия
постмодернизм
герменевтика
феноменология
577. Задание {{ 576 }} ТЗ № 64 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
Умение выразить себя в каком-либо материале по признакам эстетических ценностей-это ...
наука
искусство
религия
578. Задание {{ 577 }} ТЗ № 65 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
Для эстетики античности характерен
комизм
духовность
чувственность
рациональность
579. Задание {{ 578 }} ТЗ № 66 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
Для эстетики Средних веков характерна
космизм
духовность
чувственность
рационализм
580. Задание {{ 579 }} ТЗ № 67 Тема 3-8-0
Отметьте правильный ответ
В эпоху Возрождения образцом красоты провозглашается
Бог
человек
истина
581. Задание {{ 580 }} ТЗ № 68 Тема 3-8-0
Отметьте правильные ответы
Для классицизма в искусстве характерны
благородство стиля
простота и строгость форм
стремление к раскрепощению способностей личности
эмоциональный порыв
582. Задание {{ 581 }} ТЗ № 69 Тема 3-8-0
Отметьте правильные ответы
Представителями классицизма в искусстве Нового времени явились
Гёте и Шиллер
Моцарт и Бетховен
Фонвизин и Державин
Гюго
Лермонтов
Вагнер
583. Задание {{ 582 }} ТЗ № 70 Тема 3-8-0
Отметьте правильные ответы
Представителями романтизма в искусстве Нового времени явились
Фонвизин и Державин
Гюго
Лермонтов
Вагнер
Гёте и Шиллер
Моцарт и Бетховен
4. Социальная жизнь
4.1. Философия и история
584. Задание {{ 583 }} ТЗ № 567 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Общество в понимании философов античности - это
совокупность людей, боли или менее удачно живущих по законам справедливости
"Град земной", стремящийся к "граду небесному"
люди живущие в соответствии с общественным договором
585. Задание {{ 584 }} ТЗ № 568 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Общество в представлении философов Средних веков - это
совокупность людей, более или менее удачно живущих по законам справедливости
"Град земной", стремящийся к "граду небесному"
люди, живущие в соответствии с общественным договорам
586. Задание {{ 585 }} ТЗ № 569 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Общество в представлении философов Нового времени - это
совокупность людей, более или менее удачно живущих по законам справедливости
"Град земной". стремящийся к "граду небесному"
люди, живущие в соответствии с общественным договором
587. Задание {{ 586 }} ТЗ № 1 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Форма разумно организованной, культурной жизни и действительности людей, объединённых общими потребностями, интересами называется ...
страной
государством
обществом
588. Задание {{ 587 }} ТЗ № 2 Тема 4-9-0
Отметьте правильные ответы
Выделяют следующие сферы жизни общества
духовная
материальная
социальная
политическая
культурная
научная
военная
589. Задание {{ 588 }} ТЗ № 3 Тема 4-9-0
Установите соответствие между явлениями общественной жизни и сферой жизни общества
Право, мораль, наука |
Социальная |
Предприятия, производственные, отношения |
Политическая |
Государство, партии, профсоюзы |
Материальная |
Народности, нации, возрастные группы |
Духовная |
590. Задание {{ 589 }} ТЗ № 4 Тема 4-9-0
Дополните
Форма разумно организованной, культурной жизни и действительности людей, объединённых общими потребностями, интересами и целями называется
Правильные варианты ответа:
591. Задание {{ 590 }} ТЗ № 5 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Понятие "общественно-экономическая формация" в научный обиход ввёл
Г. Гегель
К. Маркс
Л. Фейербах
592. Задание {{ 591 }} ТЗ № 12 Тема 4-9-0
Отметьте правильные ответы
К. Маркс выделяет следующие общественно-экономические формации в развитии общества
первобытнообщинная
рабовладельческая
феодальная
капиталистическая
коммунистическая
холопская
рыцарская
античная
593. Задание {{ 592 }} ТЗ № 13 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Резкие, скачкообразные, качественные изменения во всех сферах жизни общества называются ...
революцией
эволюцией
реформой
594. Задание {{ 593 }} ТЗ № 14 Тема 4-9-0
Дополните
Резкие, скачкообразные, качественные изменения во всех сферах жизни общества называются ...
Правильные варианты ответа:
595. Задание {{ 594 }} ТЗ № 15 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Плавные, постепенные изменения общества, направленные к совершенствованию и повышению степени его организации, называются ...
революцией
эволюцией
реформой
596. Задание {{ 595 }} ТЗ № 16 Тема 4-9-0
Дополните
Плавные, постепенные изменения общества, направленные к совершенствованию и повышению степени его организации, называются ...
Правильные варианты ответа:
597. Задание {{ 596 }} ТЗ № 17 Тема 4-9-0
Установите соответствие между теориями развития общества и их типом
Теория Г. Спенсера |
Революционного типа |
Формационная теория К. Маркса |
Эволюционного типа |
Теория А. Тойнби |
Культурно-исторических типов |
598. Задание {{ 597 }} ТЗ № 18 Тема 4-9-0
Установите соответствие между регуляторами общественной жизни и их характером
Право |
Внешние |
Ценности |
Смешанные |
|
Внутренние |
599. Задание {{ 598 }} ТЗ № 19 Тема 4-9-0
Установите соответствие между представлениями о развитии истории и эпохой в развитии философии
Круговорот истории |
Новое время XII в. |
Воссоединение с богом после грехопадения |
Новое и новейшее время |
Линейность исторического процесса |
Античность |
Нелинейное развитие истории |
Средние века |
600. Задание {{ 599 }} ТЗ № 20 Тема 4-9-0
Установите соответствие между представлениями о развитии исторического процесса и наименованием его модели
Мировая история-вечный круговорот этапов развития |
Спиралевидная модель |
История развивается по пути процесса, но возможен регресс |
Циклическая модель |
История развивается циклами, но они не повторяют друг друга, возможен прогресс и регресс |
Линейная модель |
601. Задание {{ 600 }} ТЗ № 21 Тема 4-9-0
Установите соответствие между типом модели развития исторического процесса и его сторонниками
Циклическая модель |
Гегель, Маркс, Рерих |
Линейная |
Августин, Кондорсс, Конт, Спенсер и др. |
Спиралевидная |
Гераклит, Платон, Аристотель, Шпенглер, Тойнби и др. |
602. Задание {{ 601 }} ТЗ № 22 Тема 4-9-0
Отметьте правильные ответы
Объективные движущие силы истории
природно-исторические закономерности
географические условия
народные массы
выдающиеся личности
603. Задание {{ 602 }} ТЗ № 23 Тема 4-9-0
Отметьте правильные ответы
К основным критериям исторического прогресса относят
расширение свободы человека
военные конфликты
духовное развитие человека
овладение силами природы
повышение комфортности жизни
604. Задание {{ 603 }} ТЗ № 699 Тема 4-9-0
Дополните
Возможность осуществлять свою волю вопреки сопротивлению других - это
Правильные варианты ответа:
605. Задание {{ 604 }} ТЗ № 700 Тема 4-9-0
Отметьте правильный ответ
Власть - это
Возможность осуществлять свою волю вопреки сопротивлению других
Авторитетно-властные полномочия
влияние
господство
4.2. Философия и культура
606. Задание {{ 605 }} ТЗ № 24 Тема 4-10-0
Отметьте правильный ответ
Культура-это
природа, обработанная людьми
человеческая деятельность, распространённая на общественные отношения
то, что создано и создаётся человеком
607. Задание {{ 606 }} ТЗ № 25 Тема 4-10-0
Отметьте правильные ответы
Социальные функции культуры
отражение объективной действительности
организация и регулирование жизни людей
социализация и передача исторического опыта
совершенствование человека и общества
воспитание человека и общества
"окультуривание" отсталых народов
608. Задание {{ 607 }} ТЗ № 26 Тема 4-10-0
Отметьте правильные ответы
Выделяют следующие формы культуры
духовная
материальная
социальная
культура личности
609. Задание {{ 608 }} ТЗ № 27 Тема 4-10-0
Установите соответствие между уровнями массовой культуры и их содержанием
Мид-культура |
Массовая культура, не лишённая художественного содержания и эстетического выражения |
Арт-культура |
Массовая культура "средней руки" |
Кич-культура |
Низкопробная массовая культура |
4.3. Философия и глобальные проблемы современности
610. Задание {{ 609 }} ТЗ № 28 Тема 4-11-0
Отметьте правильные ответы
Внутренние факторы развития современной цивилизации
наука
техника и технология
культура
социальный диалог
влияние космоса
геофизические изменения на планете
611. Задание {{ 610 }} ТЗ № 29 Тема 4-11-0
Отметьте правильные ответы
Глобальные проблемы отличаются тем, что они
касаются каждого человека
касаются жизни определённых людей
требуют усилий отдельных людей
требуют усилий всех стран, народов
612. Задание {{ 611 }} ТЗ № 30 Тема 4-11-0
Отметьте правильные ответы
Общие причины глобальных проблем
духовное несовершенство человека
противоречивость исторического развития цивилизации и культуры
исчерпаемость природных ресурсов
рост числа безграмотных людей
объективные природные процессы, происходящие в космосе
613. Задание {{ 612 }} ТЗ № 31 Тема 4-11-0
Отметьте правильные ответы
Необходимые социально-культурные условия решения социальных проблем цивилизации
развитие науки
развитие экономики
ведущая роль сильнейших государств
укрепление военной мощи государств
социально-политическая интеграция
614. Задание {{ 613 }} ТЗ № 32 Тема 4-11-0
Отметьте правильные ответы
Традиционные методы исследования будущего
прогнозирование
моделирование
интерпретация сакральных текстов
астрологические расчёты
615. Задание {{ 614 }} ТЗ № 33 Тема 4-11-0
Установите соответствие между некоторыми возможными моделями развития будущего и их характером
Резкое увеличение численности населения планеты |
Ни позитивные, ни негативные |
Освоение космоса |
Позитивные |
|
Негативные |
616. Задание {{ 615 }} ТЗ № 6 Тема 4-11-0
Установите соответствие между примерами и видами религии
Индуизм |
Первобытная |
Фетишизм |
Национальная |
Буддизм |
Мировая |
617. Задание {{ 616 }} ТЗ № 7 Тема 4-11-0
Тотемизм |
Мировая |
Иудаизм |
Первобытная |
Ислам |
Национальная |
618. Задание {{ 617 }} ТЗ № 8 Тема 4-11-0
Анимизм |
Мировая |
Даосизм |
Национальная |
Христианство |
Первобытная |
619. Задание {{ 618 }} ТЗ № 9 Тема 4-11-0
Установите соответствие между мировыми религиями и их основателями, временем и местом возникновения
Буддизм |
Иисус Христос Iв Ближний Восток |
Христианство |
Гаутама Будда IV до н.э. Индия |
Ислам |
Мухаммед VII в Аравийский п-ов |
620. Задание {{ 619 }} ТЗ № 10 Тема 4-11-0
Отметьте правильный ответ
Христианство возникло
в VI в до н.э. в Индии
в I в. на Ближнем Востоке
в VII в. на Аравийском полуострове
621. Задание {{ 620 }} ТЗ № 11 Тема 4-11-0
Отметьте правильный ответ
Ислам возник
в VI в. до н.э.
в I в.
в VII в.
Введение
622. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
В переводе с древнегреческого языка "философия"- это
любовь к красоте
любовь к мудрости
любовь к справедливости
623. Задание {{ 2 }} ТЗ № 2 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Понятие "Философ" было впервые использовано
Пифагором
Демокритом
Платоном
624. Задание {{ 3 }} ТЗ № 3 Тема 5-0-0
Дополните
"Любовь к мудрости" в Древней Греции называли ...
Правильные варианты ответа:
625. Задание {{ 4 }} ТЗ № 4 Тема 5-0-0
Дополните
Сложный комплекс взглядов, представлений, убеждений, определяющих поведение человека называется ...
Правильные варианты ответа:
626. Задание {{ 5 }} ТЗ № 5 Тема 5-0-0
Отметьте правильные ответы
Историческими типами мировоззрения выступают
мифология
религия
философия
наука
мораль
право
627. Задание {{ 6 }} ТЗ № 6 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Мифология - это собрание
сказаний и легенд
правил и норм
обрядов и обычаев
628. Задание {{ 7 }} ТЗ № 7 Тема 5-0-0
Дополните
Собрание сказаний, преданий, легенд называется ...
Правильные варианты ответа:
629. Задание {{ 8 }} ТЗ № 8 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Миф - это представление о действительности
сказочное, искаженное
достоверное
научное
630. Задание {{ 9 }} ТЗ № 9 Тема 5-0-0
Дополните
Сказочное, искаженное представление о действительности называется ...
Правильные варианты ответа:
631. Задание {{ 10 }} ТЗ № 10 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философские вопросы - это вопросы
о природных объектах
об объектах, созданных людьми
об отношении человека к объектам мира
632. Задание {{ 11 }} ТЗ № 11 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философские решения - всегда
научны
единственно верны
гипотетичны
633. Задание {{ 12 }} ТЗ № 12 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Миф - это
предания предков
вера в авторитет
доводы разума
634. Задание {{ 13 }} ТЗ № 13 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философское знание
безразлично к смыслам, целям и ценностям
ценностно
постоянно и неизменимо
635. Задание {{ 14 }} ТЗ № 14 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философское и научное знания
во многом совпадают
не совпадают
совпадают полностью
636. Задание {{ 15 }} ТЗ № 15 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философское освоение действительности - это ее освоение
в локальном масштабе
в глобальном масштабе
в масштабе личности
637. Задание {{ 16 }} ТЗ № 16 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философское знание - это знание
о всеобщем
о множественном
о единичном
638. Задание {{ 17 }} ТЗ № 17 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Миф следует рассматривать как
чистый вымысел
достоверный источник знаний
сочетание вымысла и сведений о реальных событиях
639. Задание {{ 18 }} ТЗ № 18 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Религия по отношению к мифологии явление
более сложное
менее сложное
одинаковое по сложности
640. Задание {{ 19 }} ТЗ № 19 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Понятие "мифология" по отношению к понятию "религия"
более широкое
более узкое
совпадающее по объему
641. Задание {{ 20 }} ТЗ № 20 Тема 5-0-0
Установите последовательность появления исторических типов мировоззрения
миф
религия
философия
642. Задание {{ 21 }} ТЗ № 21 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Мифология носит характер
и духовно-практический, и теоретический
духовно-практический
теоретический
643. Задание {{ 22 }} ТЗ № 22 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Религия как способ освоения человеком мира носит характер
духовно-практический
теоретический и духовно-практический
теоретический
644. Задание {{ 23 }} ТЗ № 23 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философия как способ освоения человеком мира носит характер
научно-теоретический
духовно-практический
и научно-теоретический, и научно-практический
645. Задание {{ 24 }} ТЗ № 24 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Политеизм - это
многобожие
единобожие
безбожие
646. Задание {{ 25 }} ТЗ № 25 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Монотеизм - это
многобожие
единобожие
безбожие
647. Задание {{ 26 }} ТЗ № 26 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Атеизм - это
многобожие
единобожие
безбожие
648. Задание {{ 27 }} ТЗ № 27 Тема 5-0-0
Установите соответствие между примерами и характеристиками религии
язычество |
единобожие |
христианство |
отрицание Бога |
|
многобожие |
649. Задание {{ 28 }} ТЗ № 28 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Онтология - это
учение о красоте
учение об устройстве мира
теория познания
650. Задание {{ 29 }} ТЗ № 29 Тема 5-0-0
Дополните
Учение об устройстве мира называется ...
Правильные варианты ответа:
651. Задание {{ 30 }} ТЗ № 30 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Дуализм - направление философии, которое признает в основе мира
материальное начало
идеальное начало
единство и неразрывную связь между материей и духом
652. Задание {{ 31 }} ТЗ № 31 Тема 5-0-0
Дополните
Направление философии, признающее в основе мира одну из двух субстанций (материю или сознание) называется ...
Правильные варианты ответа:
653. Задание {{ 32 }} ТЗ № 32 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Субстанция - это
то, что лежит в основе всех вещей
особый вид материи
способность мыслить
654. Задание {{ 33 }} ТЗ № 33 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Материализм - это направление философии, признающее в основе мира
материальное начало
идеальное начало
и материю, и сознание
655. Задание {{ 34 }} ТЗ № 34 Тема 5-0-0
Дополните
Материализм - направление философии, признающее в основе мира ...
Правильные варианты ответа:
656. Задание {{ 35 }} ТЗ № 35 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Идеализм - направление философии, признающее в основе мира
материальное начало
сознание, идею ,дух
и материю, и сознание
657. Задание {{ 36 }} ТЗ № 36 Тема 5-0-0
Дополните
Идеализм - направление философии, признающее в основе мира ...
Правильные варианты ответа:
658. Задание {{ 37 }} ТЗ № 37 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Идеализм как направление философии делится на
объективный
субъективный
диалектический
метафизический
659. Задание {{ 38 }} ТЗ № 38 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Объективный идеализм - направление философии, признающее в основе мира
материю
сознание Бога, разумный космос, абсолютный дух
сознание отдельного человека
660. Задание {{ 39 }} ТЗ № 39 Тема 5-0-0
Дополните
Направление философии, признающее в основе мира сверхчеловеческое сознание называется ...
Правильные варианты ответа:
661. Задание {{ 40 }} ТЗ № 40 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Субъективный идеализм - направление философии, признающее в основе мира
сознание конкретного человека
материальное начало
сверхчеловеческое сознание
662. Задание {{ 41 }} ТЗ № 41 Тема 5-0-0
Дополните
Направление философии, признающее в основе мира сознание конкретного человека называется ...
Правильные варианты ответа:
663. Задание {{ 42 }} ТЗ № 42 Тема 5-0-0
Установите соответствие между основной идеей и философским направлением
в основе мира лежит материя |
объективный идеализм |
в основе мира лежит разумный космос |
субъективный идеализм |
в основе мира лежит сознание конкретного человека |
материализм |
664. Задание {{ 43 }} ТЗ № 43 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Гносеология - это
учение об устройстве мира
теория познания
учение о нравственности
665. Задание {{ 44 }} ТЗ № 44 Тема 5-0-0
Дополните
Учение о познании мира называется ...
Правильные варианты ответа:
666. Задание {{ 45 }} ТЗ № 45 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Гностицизм - это направление философии, которое
признает возможность познания мира
отрицает возможность познания мира
сомневается в возможности познания мира
667. Задание {{ 46 }} ТЗ № 48 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Агностицизм - это направление философии, которое
признает возможность познания мира
отрицает возможность познания мира
сомневается в возможности познания мира
668. Задание {{ 47 }} ТЗ № 49 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Скептицизм - направление философии, которое
признает возможность познания мира
отрицает возможность познания мира
сомневается в возможности познания мира
669. Задание {{ 48 }} ТЗ № 51 Тема 5-0-0
Установите соответствие между основной мыслью и направлением философии.
мир познаваем |
гностицизм |
мир непознаваем |
скептицизм |
неизвестно, можно ли познать мир |
агностицизм |
670. Задание {{ 49 }} ТЗ № 52 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Философская антропология - это
учение об устройстве мира
теория познания
учение о человеке
671. Задание {{ 50 }} ТЗ № 53 Тема 5-0-0
Установите соответствие между философским вопросом и философским учением
как устроен мир? |
философская антропология |
познаваем ли мир? |
онтология |
что есть человек? |
гносеология |
672. Задание {{ 51 }} ТЗ № 54 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Этика - философская наука
о законах красоты
о ценностях
о нравственности и морали
673. Задание {{ 53 }} ТЗ № 56 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Аксиология - наука
о нравственности
о красоте
о ценностях
674. Задание {{ 54 }} ТЗ № 57 Тема 5-0-0
Дополните
Аксиология - наука о ...
Правильные варианты ответа:
675. Задание {{ 55 }} ТЗ № 58 Тема 5-0-0
Установите соответствие между содержанием философской науки и ее названием
наука о законах красоты |
этика |
наука о ценностях |
аксиология |
наука о нарвственности и морали |
эстетика |
676. Задание {{ 56 }} ТЗ № 59 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Первой исторической формой социального регулятива выступает
миф
религия
философия
677. Задание {{ 57 }} ТЗ № 60 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Вслед за возникновением мифологии возникает
религия
наука
философия
678. Задание {{ 58 }} ТЗ № 61 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Высшей формой жизненного, социального регулятива выступает
мифология
религия
философия
679. Задание {{ 59 }} ТЗ № 62 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Главная роль философии в истории культуры -
развитие человеческого в человеке
обобщение полученного опыта
осмысление окружающего мира
680. Задание {{ 60 }} ТЗ № 63 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Методы философии носят характер
универсальный
частный
общий
681. Задание {{ 61 }} ТЗ № 64 Тема 5-0-0
Диалектика как высший уровень философской методологии позволяет смотреть на мир как
на динамичный, изменчивый
на неподвижный, неизменный
частично изменяющийся, частично неизменяющийся
682. Задание {{ 62 }} ТЗ № 65 Тема 5-0-0
Отметьте правильные ответы
Мифология основана на
теоретических рассуждениях
общественных иллюзиях
художественном переживании мира
683. Задание {{ 63 }} ТЗ № 66 Тема 5-0-0
Установите соответствие между особенностями сознания и его формами
сознание глубокой, интимной связи человека и природы в эпоху родового строя |
мифологическое сознание |
первый взгляд человека в вечность , осознание единства человеческого рода |
философское сознание |
логически обоснованное знание, опирающееся на человеческий разум |
религиозное сознание |
684. Задание {{ 64 }} ТЗ № 67 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Становление философского знания охватывает период
IX - VI вв. до н. э.
VII - VI вв. до н. э.
VI - V вв. до н. э.
685. Задание {{ 65 }} ТЗ № 68 Тема 5-0-0
Отметьте правильный ответ
Становление философии означает переход
к эмоционально-прикладному постижению мира
к конкретно-чувствительному постижению мира
к рациональному постижению мира
686. Задание {{ 66 }} ТЗ № 93 Тема 5-0-0
Установите соответствие между чертами и типами мировоззрения
Чувственное мировосприятие |
философия |
преобладание чувственного мировосприятия |
мифология |
рациональное мировосприятие |
религия |
687. Задание {{ 67 }} ТЗ № 94 Тема 5-0-0
Установите соответствие межу чертами и типами мировоззрения
приверженность традиции |
религия |
возведение веры в принцип |
мифология |
разум ставится выше веры |
философия |
688. Задание {{ 68 }} ТЗ № 95 Тема 5-0-0
Установите соответствие между эпохой развития западной философии и периодом времени
символизм и аллегоричность |
философия |
система догматов |
религия |
формирование абстрактных понятий |
мифология |
689. Задание {{ 69 }} ТЗ № 96 Тема 5-0-0
Установите соответствие между основными проблемами философии и их решением в период Нового времени
отсутствие рациональных понятий |
философия |
разум занимает подчиненное положение |
религия |
используется наблюдение, сравнение, анализ, доказательства |
мифология |
690. Задание {{ 70 }} ТЗ № 97 Тема 5-0-0
Установите соответствие между названием и содержанием философских наук
онтология |
учение о человеке |
гносеология |
учение о познании |
философская антропология |
учение о бытии |
691. Задание {{ 71 }} ТЗ № 98 Тема 5-0-0
Установите соответствие между названием и содержанием философских наук
аксиология |
учение о законах мышления |
логика |
учение о ценностях |
социальная философия |
учение о законах развития общества |
692. Задание {{ 72 }} ТЗ № 99 Тема 5-0-0
Установите соответствие между названием и содержанием философских наук
этика |
учение о законах красоты |
эстетика |
учение о морали и нравственности |
герменевтика |
учение о смыслах |
693. Задание {{ 73 }} ТЗ № 100 Тема 5-0-0
Установите соответствие между функциями философии и их содержением
мировоззренческая |
разработка общих принципов и методов познавательной и практической деятельности |
гносеологическая |
формирование системы общих представлений о мире и человеке |
методологическая |
познание мира и человека |
694. Задание {{ 74 }} ТЗ № 101 Тема 5-0-0
Установите соответствие между функциями философии и их содержанием
логическая |
осмысление общих законов мышления |
аксиологическая |
обоснование ценности человеческой личности, ее прав, свобод |
гуманистическая |
обоснование значимости ценностей для человека и общества |
695. Задание {{ 75 }} ТЗ № 102 Тема 5-0-0
Установите соответствие между функциями философии и их содержанием
эстетическая |
обобщение и передача от поколения к поколению важнейших достижений культуры человечества |
практическая |
выработка целей, смысла, правил и принципов практической жизни человека |
культуротранслирующая |
изучение законов красоты и ее восприятие человеческим сознанием |
696. Задание {{ 621 }} ТЗ № 701 Тема 5-0-0
Дополните
Направление философии, которое признает возможность познания мира, называется
Правильные варианты ответа:
697. Задание {{ 622 }} ТЗ № 702 Тема 5-0-0
Дополните
Направление философии, которое отрицает возможность познания мира, называется
Правильные варианты ответа:
698. Задание {{ 623 }} ТЗ № 703 Тема 5-0-0
Дополните
Направление философии, которое сомневается в возможности познания мира, называется
Правильные варианты ответа: