- •Менеджмент
- •Цель и задачи курсовой работы
- •Композиция и оформление курсовой работы
- •Требования к содержанию курсовой работы
- •3.1. Введение
- •3.2. Теория вопроса
- •3.3. Характеристика исследуемого объекта.
- •Анализ факторов косвенного воздействия (макросреда)
- •Анализ факторов непосредственного окружения (мезосреда)
- •Анализ внутренней среды (микросреда)
- •Методика swot-анализа
- •3.4. Диагностика проблем
- •Экспертные оценки проблем
- •Матрица проблем
- •Выбор вариантов решений
- •Выбор альтернатив достижения целей
- •3.5. Принятие решения
- •3.6. Заключение
- •4. Примерная тематика курсовых работ
- •Образец оформления титульного листа
- •Курсовой проект
- •Образец оформления оглавления
- •Образец оформления таблиц
- •Структура стоимости предприятий по активам в зависимости от масштабов бизнеса (в %)
- •Образец оформления рисунка
Анализ факторов непосредственного окружения (мезосреда)
|
№ |
Фактор |
Возможности |
Угрозы |
|
1. |
Потребители |
|
|
|
2. |
Поставщики |
|
|
|
2.1. |
Энергоносителей |
|
|
|
2.2. |
Финансовые |
|
|
|
2.3. |
Сырья |
|
|
|
2.4. |
Кадров |
|
|
|
2.5. |
Информации |
|
|
|
3. |
Конкуренты |
|
|
|
3.1. |
Товарная группа №1 |
|
|
|
3.2. |
Товарная группа №2 |
|
|
|
3.3. |
… |
|
|
|
4. |
Контактные аудитории |
|
|
|
4.1. |
Органы местного самоуправления |
|
|
|
4.2. |
Общественные движения и организации |
|
|
|
4.3. |
СМИ |
|
|
|
4.4. |
Фискальные и контролирующие организации |
|
|
После анализа внешней среды следует проанализировать сильные и слабые стороны организации. Для этого удобно воспользоваться табл. 4.
Таблица 4
Анализ внутренней среды (микросреда)
|
№ |
Фактор |
Сильные стороны |
Слабые стороны |
|
1. |
Производство |
|
|
|
2. |
Кадры |
|
|
|
3. |
Логистика |
|
|
|
4. |
Маркетинг |
|
|
|
5. |
Организация (менеджмент) |
|
|
|
6. |
Финансы |
|
|
Аспекты среды могут быть дополнены, либо конкретизированы, исходя из желания автора, имеющейся информации, либо особенностей исследуемого предприятия. Финансовый аспект исследуется при помощи анализа баланса предприятий (форма 1), а также отчета о прибылях и убытках (форма 2).
Итогом изучения и описания среды предприятия является SWOT-анализ, матрица которого приведена в табл. 5.
Работа с матрицей SWOTсостоит из следующих этапов:
заполнение блоков «Сильные стороны» и «Слабые стороны». Эти блоки берутся из соответствующих столбцов таблицы 4. Необходимо выбрать по 6-7 наиболее значимых с точки зрения студента «сильных» и «слабых сторон»;
заполнение блоков «Возможности» и «Угрозы». Эти блоки берутся из соответствующих столбцов таблиц 2 и 3. Необходимо выбрать по 6-7 наиболее значимых с точки зрения студента «возможностей» и «угроз».
составление пар высказываний:
в поле I– сильная сторона + однако + угроза;
в поле II– сильная сторона + кроме того + возможность;
в поле III– слабая сторона + но + возможность;
в поле IV– слабая сторона + к тому же + угроза;
имеющие логический смысл, образовавшиеся словосочетания вписываются в соответствующее поле матрицы SWOT-анализа;
на основе материала п. 4 обобщить стратегическую ситуацию и сформулировать долгосрочную линию поведения (стратегия) предприятия (2-4 предложения).
Таблица 5