- •Программа курса по истории экономических учений
- •Тема 1. Предмет и метод истории экономических учений. Первые школы экономической мысли
- •Тема 2. Классическая школа экономической мысли
- •Тема 3. Развитие идей классической школы в Англии, Франции и Германии
- •Тема 4. Экономическое учение марксизма
- •Тема 5. Переход к неоклассической парадигме
- •Тема 6. Русская экономическая мысль XIX в.
- •Тема 7. Социально-институциональное направление
- •Тема 8. Экономическая теория д. М. Кейнса
- •Тема 9. Эконометрическое направление
- •Тема 10. Неолиберальное направление
- •Тема 11. Возрождение неоклассической доктрины в 70-90 гг. Хх в.
- •Тема 12. Вклад отечественной экономической мысли в развитие мировой экономической науки
- •Вопросы к зачету/экзамену по истории экономических учений
- •Краткий конспект лекций по истории экономических учений Особенности методологии классической школы
- •Экономически идеи а. Смита и д. Риккардо
- •Критика и трансформация идей классической школы
- •Экономическая мысль Англии конца XVIII – середины XIX века
- •Эволюция классической школы во Франции
- •Стоимость товара определяется
- •Особенности экономической мысль Германии в XIX веке. Характеристика исторической школы
- •Этапы развития исторической школы
- •Старая историческая школа
- •Новая историческая школа
- •Новейшая историческая школа
- •Социализм-утопизм
- •Карл Генрих Маркс (1818–1883) – немецкий юрист, экономист, политолог, философ и общественно-политический деятель. Основоположник нового направления экономической мысли - марксизма.
- •Переход к неоклассической парадигме
- •Особенности методологии исследования неоклассического направления
- •Основные методологические принципы раннего американского институционализма:
- •По т. Веблену рыночную экономику характеризуют:
- •Кризис неоклассики и генезис кейнсианства
- •Методология исследования д. М. Кейнса
- •Экономическая теория Дж. М. Кейнса Теория занятости и безработицы
- •Инструменты государственного регулирования экономикой
- •Принципы организации международной финансовой системы
- •Век кейнсианства (1940 г. – первая половина 70-х годов) Кейнсианство решало основные задачи:
- •Меры государственной антициклической политики по Хансену:
- •Германский неолиберализм
- •Основы неолиберальной методологии в. Ойкена:
- •Неоконсерватизм (конец 70-х – 80-е гг. Хх в.)
- •Монетаризм
- •Основой монетаризма Фридмана служит количественная теория денег:
- •Основные постулаты монетаризма:
- •Вклад монетаризма в экономическую мысль:
- •Экономическая теория предложения
- •Школа рациональных ожиданий (новая классическая теория)
- •Новая институциональная теория
- •Права собственности
- •Положительные экстерналии:
- •Отрицательные экстерналии
Кризис неоклассики и генезис кейнсианства
Джон Мейнард Кейнс (1883-1946) - английский экономист, государственный деятель. Наиболее известная работа «Общая теория занятости, процента и денег» (1936).
Предмет исследования – макроэкономика и соответствующие ей макрокатегории. Макрометоды предполагают, что условия процветания отдельной фирмы не идентичны условиям процветания экономики в целом. Считал, что решение проблем нужно искать не на стороне предложения (редкости, эффективного сочетания ресурсов), а спроса, обеспечивающего реализацию этих ресурсов. Выступил с концепцией неравновесности экономики.
Методология исследования д. М. Кейнса
Создал основы краткосрочного макроэкономического анализа |
Психологические склонности людей |
Ввел в теорию математические модели |
Создал новый язык экономической теории - агрегированные величины |
Отрицает функциональные зависимости. Есть только казуальные зависимости |
Ввел понятие предельной эффективности капитала |
Склонность к потреблению |
Склонность к сбережению |
Склонность к хранению денег в ликвидной форме |
|
Рынок ценных бумаг и услуг |
Рынок труда |
Денежный рынок |
Экономическая теория Дж. М. Кейнса Теория занятости и безработицы
Уровень занятости и национального дохода определяется динамикой эффективного спроса |
Снижение зарплаты приведет не к росту занятости, а к перераспределению доходов в пользу предпринимателей |
Полная занятость возникает, когда уровень потребления и уровень капиталовложений находятся в соответствии |
-
Зарплата зависит от спроса на труд
Дж. М. Кейнс поставил основную задачу достижения экономических пропорций между
Национальным доходом (Y) |
Сбережениями (S) |
Инвестициями (I) |
Совокупным спросом (C+S) |
Выдвинул новую категорию - мультипликатор инвестиций:
ΔУ= r x ΔI или r =
Мультипликатор
Инвестиции |
|
Расширение производства |
|
Рост занятости |
|
Увеличение спроса на предметы потребления |
|
Расширение их производства в соответствующих отраслях |
|
Дополнительный спрос на средства производства и т. д. |
Таким образом, благодаря инвестированию происходит увеличение совокупного спроса, занятости и дохода.
Инструменты государственного регулирования экономикой
Кредитно-денежная политика |
Бюджетная политика |
|
Стимулирование потребления госслужащих |
Понижение процентной ставки |
|
Активное кредитование частных предпринимателей |
Госзакупки товаров и услуг |
Организация общественных работ |
Принципы организации международной финансовой системы
Создание международного валютного фонда |
Создание между государствами клирингового союза |
Создание международной квазивалюты (открытие счетов всем центральным банкам стран-союзниц для покрытия своего внешнего дефицита) |
Деньги, полученные от продажи товаров одной страны |
|
Могут быть направлены на закупки товаров в любой другой стране |
|
Величина квазивалюты зависит от размера квоты страны во внешней торговле |