- •Рекомендации по подготовке курсовой работы
- •Задачи показывают последовательность действий по достижению цели, фиксируют промежуточный результат.
- •Пример методологического аппарата и плана курсовой работы.
- •Оглавление
- •Оформляйте текст сразу правильно. Основные требования.
- •Рекомендации по оформлению списка использованных источников
- •«Северный (Арктический) федеральный университет имени м.В. Ломоносова»
- •Архангельск 20__
Рекомендации по оформлению списка использованных источников
-
Список составляется по алфавиту!
-
В зависимости от структуры описания различают:
-
одноуровневое библиографическое описание – это описание одного отдельно взятого (одночастного) документа (монографии, учебника, справочника, сборника статей, архивного документа и т.д.);
-
многоуровневое библиографическое описание – это описание многочастного документа (многотомное издание);
-
аналитическое библиографическое описание – это описание части документа (статья из периодического издания или сборника).
-
Одноуровневое библиографическое описание включает следующие параметры:
Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). - Место издания: Издательство, Год издания. - Объем. - (Серия).
ПРИМЕРЫ
Описание книги одного автора
Буланова С.Ю. Формирование синтаксического строя письменной речи младших школьников [Текст] : монография / С. Ю. Буланова; Федер. агентство по образов., ПГУ. - Архангельск: Поморский университет, 2009. – 150 с.
Описание книги двух, трех авторов
Турик Л.А. Педагогические технологии в теории и практике: учебное пособие [Текст]/ Л. А. Турик, Н. А. Осипова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 281 с.
Описание книги под заглавием (если книга имеет 4‑х и более авторов или автор не указан)
Коррекционная педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. спец. вузов по предмету "Коррекционная педагогика" / И. А. Зайцева [и др.] ; ред. В.С Кукушин. - 3-е изд., перераб. и доп. - Ростов-на-Дону: МарТ: Феникс, 2010. - 351 с.
-
Объектом аналитического библиографического описания является составная часть документа, для идентификации и поиска которой необходимы сведения о документе, в котором она помещена. Аналитическое библиографическое описание включает следующие параметры:
Сведения о составной части документа // Сведения об идентифицирующем документе. – Сведения о местоположении составной части в документе. – Примечания.
ПРИМЕРЫ
Статья в периодическом издании
Шац М. М. Экологические проблемы северных городов / М. М. Шац // Экология и жизнь. - 2008. - № 12. - С. 64-69.
Филиппова М. Школа костюма в Архангельске / М. Филиппова // Народное творчество. 2007. № 2(59). С. 40.
Статья из книги или другого разового издания
Санакина Т. А. Судьба Архангельской духовной семинарии в 1917‑1920 гг. / Т.А. Санакина // 1917 год в судьбах России и мира: сборник материалов научной конференции / Федер. агентство по образов., ПГУ. ‑ Архангельск: СОЛТИ, 2007. ‑ С.198‑207
Описание электронных ресурсов
Ресурсы локального доступа
Шарков Ф. И. Социология [Электронный ресурс]: теория и методы: учебник / Ф.И. Шарков. ‑ М.; Экзамен, 2007. ‑ 1 эл. опт. диск (CD‑ROM).
Ресурсы удаленного доступа
Единое окно доступа к образовательным ресурсам: портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://window.edu.ru. (Дата обращения: 01.09.2009).
При ссылке на электронный ресурс опускают [Электронный ресурс] и Режим доступа. Их заменяют аббревиатурой URL (унифицированный указатель ресурса), после которой указывают интернет-адрес страницы:
Уваров П. Ю. Франция XVI века. Опыт реконструкции по нотариальным актам / П.Ю.Уваров. – URL: http://www.orbis‑medievalis.nm.ru/library/ouvarov.html. (Дата обращения: 01.09.2009).
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования