- •1.1 Понятие опасности. Техногенные аварии и катастрофы
- •1.2 Опасные и вредные производственные факторы
- •1.3 Критерии комфортности и безопасности техносферы
- •1.4 Производственный травматизм
- •1.5 Санитарно-технические требования к территории предприятий, зданиям и сооружениям, производственным помещениям
- •2.1. Основные параметры микроклимата в производственных помещениях
- •2.2 Создание требуемых параметров микроклимата в
- •3.1 Параметры шума. Защита от шума
- •3.2 Ультра- и инфразвук. Защита от них
- •3.3 Параметры вибрации. Защита от вибрации
- •4.1 Основные характеристики производственного освещения
- •4.2 Системы и виды производственного освещения
- •4.3 Источники света и осветительные приборы
- •4.4 Расчет производственного освещения
- •5.1 Основные понятия и определения
- •5.3 Методы защиты от электромагнитных излучений
- •5.4 Лазерное излучение
- •6.1 Основные характеристики ионизирующих излучений
- •6.2 Влияние ионизирующих излучений на организм человека
- •6.3 Защита от ионизирующих излучений
- •8.1 Основные понятия
- •8.2 Основные способы тушения пожаров
- •9.1 Основные понятия и определения. Действие электрического тока на организм человека
- •9.2 Защита человека от поражения электрическим током
- •9.3 Оказание первой помощи пораженному электрическим током
- •11.1 Общие требования к технологическому оборудованию
- •11.2 Обеспечение безопасности работы оборудования под давлением выше атмосферного
- •12.1 Определение и классификация чрезвычайных ситуаций
- •12.2 Устойчивость работы объектов народного хозяйства в чрезвычайных ситуациях
- •12.3 Обеспечение безопасности населения в чрезвычайных
- •12.4 Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
- •13.1 Основные понятия и определения промышленной экологии
- •13.2 Методы и оборудование для защиты человека и окружающей среды от различных загрязнений
Предмет и задачи БЖД
Типовая программа дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» была разработана в соответствии с решением коллегии №8/3 27.04 1990 г. на основе рекомендаций Главного учебно-методического управления высшего образования Гособразования СССР, рекомендаций Научно-методического совета «Безопасность жизнедеятельности», а также с учетом содержания программ дисциплин «Промышленная экология и безопасность» и «Подготовка студентов учебных заведений по гражданской обороне».
Безопасность жизнедеятельности – наука о сохранении здоровья и безопасности человека в среде обитания, призванная выявлять и идентифицировать опасные и вредные факторы, разрабатывать методы и средства защиты человека путем снижения опасных и вредных факторов до приемлемых значений, вырабатывать меры по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
Цель курса – вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности; проектирования новой техники и технологических процессов в соответствии с современными требованиями по экологии и безопасности их эксплуатации и с учетом устойчивости функционирования объектов народного хозяйства и технических систем»; прогнозирования и принятия грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала объектов народного хозяйства от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также в ходе ликвидации этих последствий.
Курс направлен также на повышение гуманитарной подготовки выпускников технических вузов и базируется на знаниях, полученных студентами при изучении социально-экономических, общенаучных и общеинженерных дисциплин. Его изучение является завершающим этапом формирования инженера в соответствии с квалификационными требованиями к выпускникам вузов по получаемой специальности.
Научное содержание курса – теоретические основы безопасности жизнедеятельности человека в системе «человек-среда обитания-машина».
В курсе рассматриваются общие вопросы безопасности и экологии, взаимодействие человека со средой обитания, основы физиологии и рациональные условия труда, анатомо-физиологические последствия воздействия на человека опасных, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций, средства и методы повышения безопасности и экологичности технических средств и технических процессов, основы проектирования и применения экобиозащитной техники, прогнозирование чрезвычайных ситуаций и разработка моделей их последствий, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности.
Учебное пособие содержит основные темы по курсу «Безопасность жизнедеятельности», читаемом на светотехническом факультете и факультете электронной техники. Однако, оно не может служить единственным источником при изучении этой дисциплины. Студентам рекомендуется также использовать другие учебники, некоторые из них представлены в списке литературы данного пособия.
Введение
Жизнедеятельность - это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека.
Основная цель безопасности жизнедеятельности как науки — защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности. Средством достижения этой цели является реализация обществом знаний и умений, направленных на уменьшение в техносфере физических, химических, биологических и иных негативных воздействий до допустимых значений. Это и определяет совокупность знаний, входящих в науку о безопасности жизнедеятельности, а также место БЖД в общей области знаний – экологии техносферы.
Безопасность жизнедеятельности – наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.
В жизненном цикле человек и окружающая его среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек – среда обитания».
Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.
Действуя в этой системе, человек непрерывно решает, как минимум, две основные задачи:
– обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе;
– создает и использует защиту от негативных воздействий как со стороны среды обитания, так и себе подобных.
Негативные воздействия, присущие среде обитания, существуют столько, сколько существует Мир. Источниками естественных негативных воздействий являются стихийные явления в биосфере: изменения климата, грозы, землетрясения и т.п.
В XX в. на Земле возникли зоны повышенного загрязнения биосферы, что привело к частичной, а в ряду случаев и к полной региональной деградации. Этим изменениям во многом способствовали:
– высокие темпы роста численности населения на Земле (демографический взрыв) и его урбанизация;
– рост потребления и концентрация энергетических ресурсов;
– интенсивное развитие промышленного и сельскохозяйственного производства;
– массовое использование средств транспорта;
– рост затрат на военные цели и ряд других процессов.
Демографический взрыв. Достижения в медицине, повышение комфортности деятельности и быта, интенсификация и рост продуктивности сельского хозяйства во многом способствовали увеличению продолжительности жизни человека и как следствие росту населения Земли.
Существуют несколько прогнозов дальнейшего изменения численности населения Земли. По I варианту (неустойчивое развитие) к концу XXI в. возможен рост численности до 28–30 млрд. человек. В этих условиях Земля уже не сможет (при современном состоянии технологий) обеспечивать население достаточным питанием и предметами первой необходимости. С определенного периода начнутся голод, массовые заболевания, деградация среды обитания и как следствие резкое уменьшение численности населения и разрушение человеческого сообщества. Уже в настоящее время в экологически неблагополучных регионах наблюдается связь между ухудшением состояния среды обитания и сокращением продолжительности жизни, ростом детской смертности.
По II варианту (устойчивое развитие) численность населения необходимо стабилизировать на уровне 10 млрд. человек, что при существующем уровне развития технологий жизнеобеспечения будет соответствовать удовлетворению жизненных потребностей человека и нормальному развитию общества.
Урбанизация. Одновременно с демографическим взрывом идет процесс урбанизации населения планеты. Этот процесс имеет во многом объективный характер, ибо способствует повышению производительной деятельности во многих сферах, одновременно решает социальные и культурно-просветительные проблемы общества. По данным ООН, в городах мира проживали или будут проживать:
Год ...........………………. .. 1880 1950 1970 1984 2000
Городское население, %..... 1,7 13,1 17 50 80...85
К 1990 г. в США урбанизировано 70% населения, в Российской Федерации к 1995–76%.
Рост энергетики, промышленного производства, численности средств транспорта. Увеличение численности населения Земли и военные нужды стимулируют рост промышленного производства, числа средств транспорта, приводят к росту производства энергетических и потреблению сырьевых ресурсов.
Развитие сельского хозяйства. Вторая половина XX в. связана с интенсификацией сельскохозяйственного производства. В целях повышения плодородия почв и борьбы с вредителями в течение многих лет использовались искусственные удобрения и различные токсиканты, что не могло не влиять на состояние компонент биосферы.
Пестициды, применяемые для защиты растений от вредителей, опасны и для человека. Установлено, что от прямого отравления пестицидами в мире ежегодно погибает около 10 тыс. человек, гибнут леса, птицы, насекомые. Пестициды попадают в пищевые цепи, питьевую воду. Все без исключения пестициды обнаруживают либо мутагенное, либо иное отрицательное воздействие на человека и живую природу.
I. Безопасность жизнедеятельности и производственная среда
1.1 Понятие опасности. Техногенные аварии и катастрофы
До середины XX в. человек не обладал способностью инициировать крупномасштабные аварии и катастрофы и тем самым вызывать необратимые экологические изменения регионального и глобального масштаба, соизмеримые со стихийными бедствиями.
В процессе жизнедеятельности человек постоянно взаимодействует с элементами среды обитания. Это взаимодействие может быть позитивным или негативным. Свойство живой и неживой материи оказывать негативное воздействие на саму материю (людей, животный и растительный мир, материальные ценности) с причинением ей ущерба называется опасностью. Источниками опасностей на Земле является все живое и неживое. Опасности постоянно присутствуют в пространстве и времени и реализуются в виде потоков вещества, энергии и информации. Различают опасности естественного и антропогенного происхождения. Естественные опасности зарождаются в природном мире; их источниками являются стихийные явления, климатические условия, геологические образования и др. Человек в процессе своей хозяйственной деятельности генерирует антропогенные опасности, воздействуя на среду обитания через технологические процессы, посредством техники и продуктов (отходов) производства.
В производственной среде, являющейся частью техносферы, имеются многочисленные источники опасностей для жизни и здоровья работающих. К ним относятся: здания и сооружения; технологическое, энергетическое, подъемно-транспортное и иное оборудование; транспорт; инструмент и другие материальные объекты. Один и тот же элемент производственной среды может быть источником опасностей нескольких видов, например, шума, вибрации, загрязнения воздушной среды и др. Опасности, генерируемые этими источниками, носят название техногенных.
Человек, осуществляя свою производственную деятельность, входит составным элементом в систему «человек–производственная среда», одной из подсистем которой является система «человек–машина». Нештатное взаимодействие элементов этой системы приводит к возникновению чрезвычайного происшествия (ЧП).
Чрезвычайное происшествие – нежелательное, незапланированное, непреднамеренное событие в системе, нарушающее обычный ход вещей и происходящее в короткий промежуток времени. Различают следующие виды ЧП:
отказ – нарушение работоспособности оборудования;
авария – отказ техники, приводящий к ее полному или значительному разрушению, а также являющийся причиной разрушения или уничтожения зданий сооружений, материальных ценностей и поражения людей;
катастрофа техногенная – авария, в результате которой погибли люди;
инцидент – связан с ошибочными, несанкционированными или неумелыми действиями или неправильным поведением человека-оператора;
несчастный случай – результат воздействия опасных производственных факторов (см. п.1.2) на человека в процессе появления ЧП.
Анализ опасностей делает предсказуемыми перечисленные выше ЧП и, следовательно, их можно предотвратить соответствующими мерами. К главным моментам анализа опасностей относится поиск ответов на следующие вопросы. Какие объекты являются опасными? Какие ЧП можно предотвратить? Какие ЧП нельзя устранить полностью и как часто они будут иметь место? Какие повреждения неустранимые ЧП могут нанести людям, материальным объектам, окружающей среде?
Анализ опасностей описывает опасности качественно и количественно и заканчивается планированием предупредительных мероприятий.
Качественные методы анализа опасностей включают: предварительный анализ опасностей, анализ последствий отказов, анализ опасностей с помощью дерева причин, анализ опасностей с помощью дерева последствий, анализ опасностей методом потенциальных отклонений, анализ ошибок персонала, причинно-следственный анализ.
Предварительный анализ опасностей (ПАО) обычно осуществляют в следующем порядке:
– изучают технические характеристики объекта, системы, процесса, а также используемые энергетические источники, рабочие среды, материалы; устанавливают их повреждающие свойства;
– устанавливают законы, стандарты, правила, действия которых распространяются на данный технический объект, систему, процесс;
– проверяют техническую документацию на ее соответствие законам, правилам, принципам и нормам стандартов безопасности;
– составляют перечень опасностей, в котором указывают идентифицированные источники опасностей (системы, подсистемы, компоненты), повреждающие факторы, потенциальные ЧП, выявленные недостатки.
При проведении ПАО особое внимание уделяют наличию взрыво-пожароопасных и токсичных веществ, выявлению компонентов объекта, в которых возможно их присутствие, потенциальным ЧП от неконтролируемых реакций и при превышении давления. После того как выявлены крупные системы технического объекта, которые являются источниками опасности, их можно рассмотреть отдельно и более детально исследовать с помощью других методов анализа, описанных ниже.
Анализ последствий отказов (АПО) – преимущественно качественный метод идентификации опасностей, основанный на системном подходе и имеющий характер прогноза. Этим методом можно оценит опасный потенциал любого технического объекта.