- •Содержание
- •Введение
- •1. Тематика лекций по дисциплине
- •2. Тематика лабораторных работ по дисциплине
- •3. Тематика практических занятий по дисциплине «Информатика»
- •4. Проведение контрольных работ
- •Тестовые задания закрытого типа
- •Вопросы открытого типа
- •5 Характеристика и описание заданий на СРС
- •6. Промежуточная аттестация
- •7. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов
- •8. Рекомендуемая литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
2. Тематика лабораторных работ по дисциплине
Лабораторные работы частично выполняются в компьютерном классе, а частично дома. Так как занятия проводятся в аудитории со свободным доступом, студентам рекомендуется приобрести flash-накопитель для сохранения своих работ.
Задания на лабораторные работы располагаются в курсе «Информационные технологии» в СДО Moodle (http://fdo.tusur.ru/online/course/view.php?id=525).
Студенту необходимо внимательно изучить задание и теоретические материалы. После выполнения работы формируется отчет, который выполняется в редакторе OpenOffice.org Writer. В отчет обязательно включаются:
титульный лист (образец в приложении А);
цель работы;
описание хода работы;
выводы;
ответы на контрольные вопросы;
список использованной литературы.
Файл с отчетом выкладывается в специальном элементе курса «Информационные технологии» в СДО Moodle (http://fdo.tusur.ru/online/course/view.php?id=525).
Оценку и рецензию на работу студент может посмотреть на специальной странице «Отчет по пользователю», которая открывается из блока «Управление» ссылкой «Оценки».
Таблица 3 Распределение часов по лабораторным работам для дисциплины "Информатика"
№ |
|
Наименование лабораторных работ |
|
|
Трудоемкость (час.) |
||||
|
|
|
222000 |
|
221400 |
|
221000 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
|
Работа в операционной системе Windows. Операции с |
2 |
|
2 |
|
2 |
||
|
|
файлами и папками. Знакомство с прикладными |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
программами: «Калькулятор», Блокнот, Paint. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание архивов. |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Поиск информации в интернете. |
|
|
4 |
|
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Создание и редактирование документов с помощью |
6 |
|
6 |
|
6 |
||
|
|
текстовых процессоров (Ms Word, Openoffice.org |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Writer). |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Редактирование таблиц, создание диаграмм с |
|
|
6 |
|
6 |
|
6 |
|
|
помощью табличных процессоров (MS Excel, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Openoffice.org Calc). |
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 4 Распределение часов по лабораторным работам для дисциплины "Информационные технологии" |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
№ |
|
Наименование лабораторных работ |
|
|
Трудоемкость (час.) |
||||
|
|
|
222000 |
|
221400 |
|
221000 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
|
Запись линейных и циклических алгоритмов |
на |
|
6 |
|
8 |
|
6 |
|
языке высокого уровня. |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Работа со строками. |
|
|
6 |
|
8 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Создание программ с использованием процедур |
и |
|
6 |
|
8 |
|
6 |
|
функций. Модули. |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Создание программ с использованием структурных |
|
6 |
|
10 |
|
6 |
|
|
типов данных (строки, массивы, записи). |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
Сортировка одномерных массивов. |
|
|
6 |
|
10 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Обработка одномерных и двумерных массивов. |
|
|
6 |
|
10 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Тематика практических занятий по дисциплине «Информатика»
Перед практическими занятиями студентам рекомендуется повторить теоретический материал по соответствующей теме. Для этого рекомендуется использовать не только тетрадь с конспектом лекций, но и дополнительную литературу, ссылки на которую выложены в курсе «Информационные технологии» в СДО Moodle.