4.Ссылка на ресурсы Интернета.

1. Установить на поле третьего окна (пример 3.2) ссылку на электронную почту, используя следующую конструкцию: <A HREF="mailto:адрес почты">Адрес для отзывов</A>.

1. Перейти на окно браузера, нажать на кнопку "Обновить". Послать электронное сообщение.

5.Переход на новые Web-страницы из окон фреймов.

В процессе работы с документами, размещенными на полях фреймов возникает потребность перехода по гиперссылке на поле других Web-документов. В этом случае следует определить размеры нового рабочего окна. Для этого при следует в тэге гиперссылки <A> использовать параметр TARGET, который определяет имя фрейма или окна браузера, в которое будет загружаться текущий документ, на который указывает ссылка. По умолчанию документ загружается в текущий фрейм или окно. Имеются также четыре зарезервированных имени, при задании которых выполняются следующие действия:

TARGET="_blank" - обеспечивает загрузку документа в новое окно (без имени),

TARGET="_self" - загрузк документа в текущий фреймё(окно),

TARGET="_top" - вызывает загрузку документа в распахнутое (полное) окно,

TARGET="_parent" - загрузка документа в область, занимаемую фреймом-родителем текущего фрейма. При отсутствии фрейма-родителя данное значение аналогично действию "_top".

Выполнить следующее упражнение:

5.1. Подготовить переход на новые страницы из списка, установленного на одом из фреймов:

1. Подготовить четыре HTML-документа, на каждом из которых описать соответствующие основные параметры выпускаемой продукции,

2. Установить гиперссылки на подготовленные HTML-документы в списке продукции, установленном на поле второго фрейма в упражнении 3.2.б, выбирая для каждой ссылки новое значение параметра TERGET,

3. Проверить результат использования параметра TARGET/

6.Сохранить HTML-коды документов.

7.Закрыть все приложения на рабочем столе.

Тема 6: формирование интерактивных документов

Цель работы в овладении навыками организации Web-документа с использованием инструментария, графических библиотек, библиотек стилей форматирования и т.п. текстового процессора.

Задание для самостоятельной работы

1.Подготовка рисунков (фотографий) для Web-страницы.

1.1.В зависимости от качества фотоснимка и требований к изображению определить разрешение и глубину цвета для сканирования фотографии (например: разрешение 100 dpi, глубина 8 бит). Выбрать имя для файла с изображением, например Ф_И_О.gif .

1.2.Получить файл с изображением:

Сканер подсоединен к компьютеру преподавателя. Оператор осуществляет вызов программы сканирования и устанавливает заданные студентов разрешение и глубину сканирования. Фотоизображение передается в файл, который получает заранее установленное имя и размещен на диске V,

1. Передать фотоснимки оператору,

2. Обратиться по компьютерной сети к диску V компьютера преподавателя,

3. Копировать в свою рабочую папку файл с фотоизображением.

1.3.Редактировать изображение:

1. На поле программ найти строку "Adoble" и запустить программу "Photoshop",

2. В меню "Файл" найти свой каталог и открыть необходимый графический файл,

3. Вырезать необходимую область на фотографии, используя панель инструментов и сохранить фрагмент под новым именем,

4. В меню "Режим" выбрать вариант цветового представления,

5. Сохранить файл в формате .jpg (например, Web-GR_Ф.И.О).