Основы теории и методологии дизайна проектирования костюма (90
..pdfРисунок 3 – Трансформация
Рисунок 4 - Кинетизм
11
Лабораторная работа №5 Метод модульного проектирования
Цель работы: Изучить применение модуля при проекти- ровании костюма.
Содержание работы:
1.Дать характеристику модуля;
2.Выполнить серию фор-эскизов с использованием метода модульного проектирования;
3.Выполнить серию фор-эскизов головных уборов и аксес-
суаров;
4.На основе серий фор-эскизов создать авторский эскиз завершенного ансамбля;
5.Выводы по работе.
Вопросы для подготовки:
1.Что такое модуль?
2.Что называется кратностью модуля?
3.Использование модуля в народном творчестве?
4.Как изменить форму изделия при помощи модуля? 5.Какие существую формы модулей и способы их соедине-
ния?
Методические указания
Модуль – это исходная единица измерения, которая повто- ряется и укладывается без остатка в целостной форме (объекте).
Кратность – укладываемость модуля без остатка, позволяет собирать различные формы и обеспечивает их взаимозаменяе- мость.
Модули могут быть одинакового размера, который выби- рается в зависимости от антропологии человеческого тела и оп- тимальных размеров готового изделия. Модули, как правило, имеют простые геометрические формы, в первую очередь для удобства соединения, во вторую, чтобы при соединении получа-
12
лись конкретные детали одежды (капюшон, жилет, длинный или короткий рукав и т.д.). Форма модулей может быть и более сложной: природные и предметные мотивы.
Обработка модулей зависит от принципа моделирования. Выделяют два способа обработки:
1.Технологически каждый модуль обрабатывается отдель- но подкладкой, утеплителем, мехом изнутри или снаружи. При такой технологической обработке модули соединяются при по- мощи завязок, ленточек, бантов, узлов (при этом торчащие кон- цы могут давать дополнительный декоративный эффект), крюч- ки, кнопки, пуговицы, супатные застежки (для менее заметного соединения модулей друг с другом).
2.Технологически модуль обрабатывается «наглухо», встык друг к другу, при помощи «брид». Из получившегося по- лотна можно моделировать вставки и целиком изделия.
Свободные способы соединения модулей необходимы при применении метода трансформации – изменения формы изде- лия, его назначения, ассортимента:
1.Из маленькой формы сделать большую. Это прием мо- дульного свертывания и модульного развертывания;
2.Из простой формы составить сложную и наоборот;
3.Изменяя форму, менять назначение изделия.
Лабораторная работа №6 Метод деконструкции
Цель работы: Изучить деконструкцию как метод проекти- рования одежды.
Содержание работы:
1.Дать характеристику метода деконструкции;
2.Проанализировать творчество дизайнеров, использую- щих метод деконструкции;
13
3.Выполнить серию фор-эскизов с использованием метода деконструкции;
4.Выводы по работе.
Вопросы для подготовки:
1.Что называется деконструкцией?
2.Назвать варианты использования метода деконструкции в проектировании костюма.
3.Какие дизайнеры работают с деконструкцией, и как это проявляется в их творчестве?
Методические указания
Метод деконструкции был предложен японским дизайне- рами Ямамото и Кавакубо в начале 1980-х годов, затем разрабо- тан представителями «бельгийской школы» (Ноген, Домель- мейстер), его используют Жан-Поль Готье и Джон Гальяно.
Метод деконструкции заключается в новом подходе к мо- делированию одежды, который представляет собой свободное манипулирование формой и посадкой изделия на фигуре, отказ от норм «хорошего вкуса». Работы японских дизайнеров оказали сильнейшее влияние на модельеров Европы, которые с интере- сом использовали асимметричный крой, неровные края одежды; разрывы, всевозможные прорези и дырки; деление конструкции на правую и левую половины; метод инверсии (швы наружу, лацканы на спине, застежки в нетрадиционных местах, вытачки «налицо»); элементы незавершенности; нарушение традицион- ной технологи (рис. 5).
Деконструкция стала отличительной чертой дизайна конца 1990-х, часто применяемым приемом проектирования одежды. Она обусловлена более свободное отношение к посадке одежды на фигуре, наличие заминов, пространства воздуха между тка- нью и телом, что сделало одежду более комфортной.
14
Рисунок 5 - Деконструкция
15
Лабораторная работа №7 Инверсия
Цель работы: Изучить метод проектирования «инверсия».
Содержание работы:
1.Дать определение инверсии;
2.Выполнить серию фор-эскизов по методу инверсии;
3.На основе серии фор-эскизов создать коллекцию автор- ских эскизов (5 моделей);
6. Выводы по работе.
Вопросы для подготовки:
1.Дать определение и содержание метода.
2.На чем основывается метод инверсии?
3.Какие существую приемы реализации метода инверсии?
4.Частным примером какого метода является инверсия и почему?
Методические указания
Инверсия (от лат. Inversion – перестановка) представляет собой один из эвристических методов творческой деятельности, ориентированных на поиск идей решения творческой задачи в новых, неожиданных направлениях, чаще всего противополож- ных традиционным взглядам и убеждениям. Инверсия является частным приемом метода деконстукции.
Инверсия – метод проектирования «от противного», метод «переворота», абсурдной перестановки. Если традиционный подход исследования объекта с его внешней стороны исчерпал себя, то в такой ситуации целесообразно рассмотреть этот же объект с внутренней стороны. Метод инверсии базируется на закономерности и соответственно принципе дуализма, диалек- тического единства и оптимального использования прямых и обратных процессов творческого мышления.
16
Некоторые примеры использования метода в дизайне оде- жды: одежда, сшитая швами наружу; двухсторонние вещи; пре- вращение нижнего белья в верхнюю одежду; укрупнение деко- ра, выведение его в ранг самостоятельных изделий; изменение назначения изделия, нестандартное его надевание.
Лабораторная работа №8 Формообразование
Цель работы: Изучить силуэт и принципы формообразо- вания.
Содержание работы:
1.Дать определение силуэта;
2.Дать определение формообразованию;
3.Выполнить серию фор-эскизов на принцип формосложе-
ния;
4.Выполнить серию фор-эскизов на принцип формовычи-
тания;
5.На основе серии фор-эскизов создать коллекцию автор- ских эскизов (5 моделей);
6.Выводы по работе.
Вопросы для подготовки:
5.Дать определение формы и силуэта.
6.Какие существую базовые виды силуэта?
7.Какие существуют основные композиционные приемы формообразования?
8.Объяснить коэффициентное соотношение при формос- ложении базовых форм.
Методические указания
Все предметы материального мира, в том числе и костюм, обладают формой. Форма воспринимается как «внешность»
17
предмета, несущая информацию о его конфигурации, абрисе, связи с окружающим пространством.
Вопрос формообразования является определяющим в про- фессиональной деятельности дизайнера. Характер формы в це- лом и в деталях, проявляющихся как эстетический облик пред- мета, есть важнейшее свойство, с которого начинается проекти- рование.
Создание художественно-выразительной формы костюма – главная задача художника-модельера, так как и является модой.
Говоря о форме, предполагается объемно- пространственная характеристика предмета. Саму форму харак- теризует силуэт, который организуется при проекции формы на плоскость.
Таким образом, силуэт – это плоскостное изображение формы.
Один и тот же силуэт можно получать путем разных кон- структивных решений формы. Форма костюма состоит из неко- торого числа частей и объемов, которые конструктивно соеди- нены в одно целое. По виду геометрических форм, которая наи- более приближена к конкретному костюму и может характери- зовать его, все многообразие силуэтов выражено в основных ви- дах:
1.Прямой силуэт – геометрическая фигура-символ - прямо- угольник или квадрат, в зависимости от пропорциональных от- ношений вертикальных и горизонтальных размеров формы.
2.Трапециевидный силуэт – геометрическая фигура-символ
– трапеция. Линия плеча в плечевой одежде и линия талии в по- ясной определяют верхнее основание трапеции, а линии низа изделия – нижнее основание трапеции.
3.Полуприлегающий силуэт – фигура-символ – сочетание двух трапеций, верхняя из которых перевернута и своим мень- шим основанием лежит на талии. Разница между верхним и
18
нижним основанием незначительна, силуэт характеризуется умеренными пропорциями.
4.Прилегающий силуэт – этот силуэт характеризуется вы- сокой степенью прилегания к фигуре. Внутри прилегающего си- луэта различают два вида форм:
а) Форма Х – Фигура символ – две трапеции соединенные между собой меньшими основаниями по линии талии. Принцип
– контраст форм.
б) «Песочные часы» - фигура символ – сочетание двух фигур, одна и которых трапеция с меньшим основанием на та- лии, а вторая трапеция или прямоугольник.
5.Овальный силуэт. Силуэт отличается наполненостью форм, имеющих в области талии и бедер наибольший объем.
Эти силуэтные формы являются базовыми при проектиро- вании костюма, их используют или в чистом виде, или комби- нируя, путем повторения или деформации в костюме одной или нескольких базовых форм. При этом используют приемы гармо- нии и пропорциональных членений, характерных для каждого времени.
В большинстве своем силуэты костюмов представляют со- бой разные виды трапеций, прямоугольников, округлостей, кри- вых, различающихся характером линий, соотношением пропор- ций длины и ширины.
Среди существующих принципов комбинирования форм наиболее сложными и важными к рассмотрению следует выде- лить два принципа формообразования: формосложение и фор- мовычитание (рисунок 6).
Формосложение – композиционный прием, основанный на получении новой формы путем наложения одной или несколь- ких базовых фор друг на друга.
Формовычитание – композиционный прием, предпола- гающий вычленение каких-либо частей из целой формы, соот- ветствующей базовой.
19
При формосложении, как и при формовычитании, учиты- ваются пропорции фигуры человека и предлагаемых форм кос- тюма, асимметричность расположения форм относительно оси симметрии человеческой фигуры.
Рисунок 6 – Таблица комбинирования форм
20