Глава 7. КУЗНЕЧНОЕ ДЕЛО В ИСКУССТВЕ
Кованые изделия: решетки оград |
(рис.181 |
– рис.183), ограждения |
|
балконов (рис. 184), накладки (рис. 185а), вешалки (рис. 185б), светильники, |
|||
ручки дверные, декоративные панно (рис. 185в), сечки для рубки мяса в |
|||
С |
|
|
|
деревянном корыте (рис. 185г), элементы художественных изделий (рис. |
|||
185д), запоры, высечные украшения, каминные решетки и др. прекрасно |
|||
вписываются в жилые помещения, залы дворцов, музеи. Ведь металл после |
|||
ручной кузнечной отделки необыкновенно хорошо |
передает формы (рис. |
||
186). Кузнецу, спользующему металл как материал для художественного |
|||
вниман |
|
|
|
творчества, пр ход |
тся учитывать многие ценные свойства металла. Особое |
||
е уделяется |
его отражательной способности, цвету, декоративным |
||
возможностям. От этого во многом зависит внешний вид изделия и его |
|||
качество… |
|
|
|
бА |
|
||
|
Д |
||
|
Рис. 181. Фрагмент решетки ограды |
||
|
|
И |
|
Рис. 182. Кованые ворота
150
Си
бАРис. 183. Декоративное ограждение
Д И
Рис. 184. Ограждение балкона
151
Си бА Рис. 185. Все этоДсделано руками кузнецов
И
Рис. 186. Кузнечные узоры
152
«Художественная ковка – ремесло сложное, трудоемкое, требующее высокой культуры владения разнообразными приемами обработки горячего металла и развитого чувства восприятия пространственных композиций, сочетаемости элементов декора и архитектурных форм. Мастер – кузнец использует в настоящее время в принципе точно такие же инструменты, как и две тысячи лет назад. Однако грубым инструментом, но чувствительной рукой можно создать совершенные произведения искусства, каким является, например, надгробие царевича Дмитрия в Москве работы русского мастера и мног е друг е шедевры кузнечного искусства, сохранившиеся до наших дней (Л.И, Быков, 38]).
А вот что рассказал журналист Ю. Строганов о встрече с кузнецом-
художн ком |
сом Бабикасом... Беседуем о кузнечном деле, его истоках |
|||
Стас |
|
|
|
|
и путях разв т я... Разговор ведем за шахматным столиком на тонких |
||||
ювелирно |
|
|||
изящных |
зогнутых ножках. Сижу в ажурном кресле “под средневековье”. |
|||
шеи. |
бронзовые |
|||
На доске, вделанной |
столик, шахматные фигуры. |
|||
- Ваш ход, - с улы кой предлагает мастер. |
||||
Дв гаю пешку, |
|
выточенную. Вернее, кованую. Потому что и |
||
стол к, |
доска, стулья с латунным плетением, и фигуры - тоже творение |
|||
кузнеца, выкованы за четыре месяца неспешной работы. Гордость мастера -
гривастые |
и железные фигуры коней с благородным изгибом |
||||
Не торопясь ведем |
еседу за древней игрой. Следуя за ходом, я шаг за |
||||
шагом приближаюсь |
|
к пониманию причин, |
побудивших |
|
когда-то |
С. Бабикаса взяться за |
кузнечный молот. Причин, |
связанных с |
|
корнями |
|
старинного ремесла. |
|
Давно |
|
||
После увольненияАв запас (после службы на |
флоте) стал |
слесарем- |
|||
ремонтником. Вспомнились давние детские впечатления. Потянуло к металлу и в творчестве. Появились подсвечники, чеканка, украшения из железа... Вплотную стал изучать работы мастеров прошлого, познавая
секреты их |
творчества, чтобы воссоздать былую красоту... |
|
В его |
квартире - словно в необыкновенном саду. |
отцвели |
тюльпаны, |
но вот они. Изящные стебли, нежные лепестки. Стукни по ним |
|
карандашом - и зазвенит металл.Птицы, вылетевшие из раскаленного чрева горна, вспорхнули на стальную ветку под железное солнце со змеистыми
лучами.Каминный комплект, инструменты |
которого обвиты тонкими |
|
железными стеблями, словно плющом. |
И |
|
С. Бабикас готовит для учащихся лекции, |
которые будут запечатлены ... |
|
в металле. Чеканные картины-панно расскажут о стремлении детей к миру, о пользе занятий спортом, техническом творчестве, самодеятельности. И, конечно, будут воспитывать хороший художественный вкус.
153
Си бА Д
Рис. 187. Работы мастеров-кузнецов А. АйрапетянаИ(Армения), Л. Вербицкаса, И. Проминаса и С. Бабикаса (Литва), Н. Чекмарева (г. Тольятти):
«Реквием», «Солнышко», «Рыбы»
На одной из выставок кузнечного мастерства, которые проходят в Замоскворечье, то есть на земле, где в ХУ11 - ХУ11 в.в. создавались первые кузнечные слободы, были выставлены произведения искусства мастеров России, Украины, Беларуссии, Армении, Литвы. Среди них выделялись работы А. Айрапетяна “Реквием” (рис. 187), Л. Вербицкаса, И. Проминаса, С. Бабикаса “Солнышко” - стойка с каминными приборами (рис.187),
154
Н. Чекмарева “Рыбы” (рис.187). После ознакомления с произведениями посетители оставляли восторженные отзывы: “Сейчас людям нужно прекрасное для души. Жизнь плохая, а это вечное, истинное - очень нужное”; “Возрождать кузнечное мастерство надо везде, начиная со школы, чтобы наша жизнь была красива. Красивый внутренне человек не способен
Сна плохое…» Все, что делают кузнецы – красиво! И детали машин, и ножи, и
столовые наборы, и украшения. Убедиться в этом несложно (рис. 188 – 194).
и бА Д
Рис.188. Переходы штамповки и доводки ножей известнойИиспанской фирмы ARCOS: протяжка заготовки; штамповка горячая в открытом штампе; вырубка – пробивка:
шлифовка; крепление вставок ручки; доводочные операции
155
Си 
бАРис.189. Ваза с цветами ( .И.Ныробцов); Конь (Д.В. Кривушин), [68]
Д И
Рис. 190. Жар - птица (кузнец-художник В.Н. Мозин, г. Алапаевск), [68]
156
Си
бАРис. 191. Роза
Д И
Рис. 192. Оградка крыльца (Соколов М.В., г. Магнитогорск), [68]
157
С |
|
и |
|
а |
б |
|
А |
|
Рис.193. Ограждение лестницы (а), (Замятин С.С., г. Шадринск); |
|
створ ворот ( ), (Макаров .С., г. Ижевск) [68] |
|
Д |
|
И |
Рис. 194. Подсвечники в старинном стиле [77]
158
В 1975 г. для пропаганды значимости профессии кузнеца на базе загородного дома и приусадебного участка профессора Анатолия Ивановича Зимина – выдающегося ученого в области обработки металлов давлением и кузнечно-прессового машиностроения – создан музей кузнечной науки и техники.
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Музей проводит работу по пропаганде кузнечной науки и производства, |
||||||||||
искусства и ремесла, вклада русских ученых, по увековечению памяти |
|||||||||||
ученых и специалистов-кузнецов. Значительную работу проводит музей по |
|||||||||||
орган зац |
|
конференций, |
семинаров |
и |
лекций |
для |
студентов |
||||
маш ностро тельных специальностей. В музее выставлены художественно- |
|||||||||||
кузнечные |
здел я, уникальные печатные работы крупных ученых, в том |
||||||||||
|
Н.Е. Жуковского, П.Г. Худякова, С.П. Порецкого, Н.С. Верещагина, |
||||||||||
А.И. |
З м на, |
|
А.П. Гавриленко, Я.Н. |
Марковича, А.Н. |
Брюханова, |
||||||
В.Ф. Прейса, |
А.А. Игнатова, Л.И. |
Живова, А.В. |
Ребельского, |
||||||||
В.Т. |
Мещер на, И.П. |
Ренне, Г.А. |
Смирнова-Аляева, |
А.Н. Малова, |
|||||||
М.Е. Зубцова, М.В. Сторожева, Е А. Попова, С.И. Губкина, |
Г.Я. Гуна, |
||||||||||
И.Я. Тарновского, И.А. Норицина, Г. . Навроцкого, А.Д. Матвеева, |
|||||||||||
числе |
|
.Д. |
Томленова, П.Г. |
Кириллова, |
|||||||
К.Н. |
Богоявленского, Е..П.Унксова, |
||||||||||
Л.А. |
Шофмана |
|
мног х других. |
|
|
|
|
|
|||
|
Научно-технический музейный комплекс призван поднять роль |
||||||||||
трудового |
воспитания |
и |
профессиональной |
ориентации |
молодежи, |
||||||
В 1980бАг. в Суздальском художественно-реставрационном училище открылось отделение кузнецов-реставраторов. Молодые люди из многих городов России учатся понимать металл, грамотно передавать не только
способствовать познавательному интересу к обработке металлов давлением, воспитывать у подрастающего поколения любовь к Родине и уважение к трудовым традициям нашего народа.
В 1985 г. впервые в России вДНовгородском политехническом институте на базе специальности 12.04.00 “Машины и технология обработки металлов давлением” организована новая специализация “Художественная обработка
форму, но и внутреннюю структуру изделия.
металлов”, которая предназначена для подготовки высококвалифицированных кадров по промышленному искусству (дизайну) в машиностроении и по индустриальным методам изготовления
художественных |
изделий из различных материалов. В качестве |
профилирующих |
изучаются дисциплиныИ“Рисунок и композиция”, |
“Художественная ковка и чеканка”, “Ювелирное производство”, ”Основы дизайна” и другие. Сейчас подготовку по данной специальности осуществляют более 20 вузов России. Это говорит о том, что технологии обработки давлением востребованы….
159