- •Рабочая программа учебной дисциплины б3.Дв.5.2.Защита прав несовершеннолетних
- •Пояснительная записка
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Организационно-методический план
- •Тематический план учебной дисциплины «Защита прав несовершеннолетних»
- •Модульно-рейтинговая карта дисциплины «Защита прав несовершеннолетних»
- •Тема № 2. Права ребенка как составная часть правового статуса личности, в системе общепризнанных прав человека
- •Тема №3. Нормативно - правовое регулирование и международные стандарты в сфере защиты прав ребенка
- •Тема №5. Политика в интересах детей
- •Тема №6. Республиканские целевые программы
- •Тема №9. Институт Уполномоченного по правам ребенка в системе органов государственной власти
- •Тема №10. Проблемы и перспективы развития института уполномоченного по правам ребенка в рф и ее субъектах
- •Содержание практических разделов дисциплины
- •Тема №5. Политика в интересах детей
- •Тема №6. Республиканские целевые программы
- •Тема №7. Система органов и организаций государственного и негосударственного уровня обеспечивающих защиту прав ребенка
- •Тема №8. Охрана прав несовершеннолетнего гражданским законодательством
- •Раздел №2. Становление института уполномоченного по правам ребенка в российской федерации Тема №9. Предпосылки и история становления института Уполномоченного по правам ребенка
- •Тема №10. Институт Уполномоченного по правам ребенка в системе органов государственной власти
- •Тема №11. Проблемы и перспективы развития института уполномоченного по правам ребенка в рф и ее субъектах
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Защита прав несовершеннолетних»
- •Глоссарий
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Научные статьи
- •2. Нормативные правовые акты Российской Федерации (действующие)
- •Научная литература
- •Научные статьи
- •Методические рекомендации и задания для написания контрольной работы
- •Для студентов офо иип хгу им. Н.Ф. Катанова
- •По направлению 030900 Юриспруденция
- •Общие организационно-методические указания по выполнению контрольной работы
- •Структура контрольной работы включает такие обязательные элементы как:
- •Оформление контрольной работы
- •Темы контрольных работ по защите прав несовершеннолетних
- •Материально – техническое обеспечение дисциплины
- •«Рекомендации по использованию информационных технологий и электронных образовательных ресурсов»
- •Методические рекомендации для преподавателя при обучении дисциплине «Защита прав несовершеннолетних»
- •Методические указания для студентов по изучению дисциплины
Тематический план учебной дисциплины «Защита прав несовершеннолетних»
Наименование разделов и тем курса |
Количество часов | ||||
Всего |
Аудиторные занятия |
Самос- тоятель-ная работа | |||
лекции |
лабора-торные |
практиче ские | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Раздел №1. Права ребенка и их защита как институт демократического общества и направление государственно-правовых реформ | |||||
Тема №1. Общая характеристика прав ребенка. |
8 |
4 |
|
2 |
4 |
Тема № 2. Права ребенка как составная часть правового статуса личности, в системе общепризнанных прав человека |
8 |
2 |
|
2 |
2 |
Тема №3. Нормативно - правовое регулирование и международные стандарты в сфере защиты прав ребенка |
6 |
2 |
|
2 |
4 |
Тема №4. Международные документы о правах ребенка |
6 |
2 |
|
2 |
2 |
Тема №5. Политика в интересах детей |
6 |
2 |
|
2 |
2 |
Тема №6. Республиканские целевые программы |
6 |
2 |
|
2 |
6 |
Тема №7. Система органов и организаций государственного и негосударственного уровня обеспечивающих защиту прав ребенка |
6 |
2 |
|
2 |
2 |
Раздел №2. Становление Института Уполномоченного по правам ребенка в Российской Федерации
| |||||
Тема №8. Предпосылки и история становления института Уполномоченного по правам ребенка |
6 |
2 |
|
2 |
2 |
Тема №9. Институт Уполномоченного по правам ребенка в системе органов государственной власти |
6 |
2 |
|
2 |
6 |
Тема №10. Проблемы и перспективы развития института уполномоченного по правам ребенка в РФ и ее субъектах |
6 |
2 |
|
4 |
2 |
ИТОГО |
72 |
20 |
|
22 |
30 |
Модульно-рейтинговая карта дисциплины «Защита прав несовершеннолетних»
Наименование модуля, виды работы и формы контроля |
Рейтинг – баллы | |
минимум |
максимум | |
Входной модуль № 0 |
6 |
10 |
Изучение документов, описывающих процесс обучения по дисциплине (рабочая программа, методические рекомендации и т.п.), знакомство с электронными учебными изданиями по дисциплине в электронном читальном зале библиотеки ХГУ им. Н.Ф. Катанова |
2 |
4 |
Входное тестирование |
4 |
6 |
Базовый модуль №1 Права ребенка и их защита как институт демократического общества и направление государственно-правовых реформ |
30 |
50 |
Конспекты лекций 1-7 |
2 |
4 |
Сборник понятий к лекциям 1-7 |
5 |
8 |
Тестирование |
10 |
14 |
Семинары 1-7 |
8 |
10 |
Практические работы 1,2,3 (выполнение, оформление, собеседование) |
4 |
6 |
Модульный контроль № 1 |
16 |
18 |
Базовый модуль № 2. Становление института уполномоченного по правам ребенка в российской федерации |
26 |
50 |
Конспекты лекций 8-10 |
2 |
4 |
Сборник понятий к лекциям 8-10 |
6 |
8 |
Коллоквиум |
8 |
10 |
Семинары 8-10 |
6 |
10 |
Практические работы 3,4 (выполнение, оформление, собеседование) |
10 |
6 |
Модульный контроль № 2 |
12 |
14 |
Подготовка и защита реферата по предложенной теме |
6 |
8 |
Итоговый модуль (экзамен) |
|
|
Дисциплинарный рейтинг |
90 |
110 |
Содержание теоретических разделов дисциплины
РАЗДЕЛ №1. ПРАВА РЕБЕНКА И ИХ ЗАЩИТА КАК ИНСТИТУТ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА И НАПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ РЕФОРМ
Тема №1. Общая характеристика прав ребенка
Особенности несовершеннолетнего возраста. Личные неимущественные права несовершеннолетних детей. Имущественные права ребенка. Права детей, находящихся под опекой или попечительством. Права несовершеннолетних и их защита в законодательстве об образовании