- •1. Вступ
- •1. Ключові інструментальні компетентності:
- •2. Ключові міжособистісні компетентності:
- •3. Ключові системні компетентності:
- •4. Глобальні компетенції:
- •Формування компетенцій по темах курсу «Міжнародний менеджмент»
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Суть і характерні риси міжнародного менеджменту
- •Тема 2. Середовище міжнародного менеджменту
- •Тема 3. Культурний контекст міжнародного менеджменту
- •Тема 4. Стратегічне планування в міжнародних корпораціях
- •Тема 5. Прийняття рішень в міжнародних корпораціях
- •Тема 6. Організаційний розвиток міжнародних корпорацій
- •Тема 7. Управління людськими ресурсами в міжнародних корпораціях
- •Тема 8. Керівництво в міжнародних корпораціях
- •Тема 9. Міжнародні ділові комунікації
- •Тема 10. Контроль і звітність у міжнародних корпораціях
- •Тема 11. Технологічна політика міжнародних корпорацій
- •Тема 12. Фінансовий менеджмент міжнародних корпорацій
- •Тема 13. Торговельні операції міжнародних корпорацій
- •Тема 14. Інвестиційні операції міжнародних корпорацій
- •Тема 15. Етика і соціальна відповідальність міжнародних корпорацій
- •Тема 16. Становлення глобального менеджменту
- •4. Плани занять
- •16. Тема лекції. Становлення глобального менеджменту
- •4.2. Плани семінарських занять очної форми навчання
- •Транснаціональні корпорації як об’єкт міжнародного менеджменту.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Особливості прийняття рішень у міжнародних корпораціях.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Транснаціональні корпорації як об’єкт міжнародного менеджменту.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Особливості прийняття рішень у міжнародних корпораціях.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Додаткова література
- •4.4. Плани навчальної роботи для студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1 Самостійна робота студентів очної форми навчання
- •5.2 Самостійна робота студентів заочної форми навчання
- •Тематика рефератів
- •Вимоги до написання реферату
- •Орієнтована тематика есе
- •Вимоги до написання есе
- •6. ПоточНий і підсумкоВий контроЛь знань
- •6.1. Очна форма навчання Карта самостійної роботи студента
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки «Міжнародний менеджмент»
- •6.2. Заочна форма навчання Карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •6.4. Зразок екзаменаційного білета
- •Кафедра міжнародного менеджменту
- •Екзаменаційний кейс банківська індустрія
Основна література
-
Пивоваров С.Э., Тарасович Л.С. Международный менеджмент. Учебник для вузов. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – С. 72-218.
-
Панчеко Є.Г. Міжнародний менеджмент: Навч-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. — К.: КНЕУ, 2004. — С. 163-191.
Додаткова література
-
Гіл, Чарлз В.П. Міжнародний бізнес: Конкуренція на глобальному ринку / Пер. з англ. — К.: Видавництво Соломії Павличко «Основи», 2001. — С. 494-525
-
Дэниэлс Джон Д., Радеба Ли Х. Международный бизнес: внешняя среда и деловые операции / Пер. с англ., 6-е изд. — М.: Дело Лтд, 1996. — С. 476-500
-
Міжнародний бізнес: підручник. 2-ге видання, доп. та перероб. – К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2009. – С. 119-160.
-
Руденко Л.В. Транснаціональні корпорації: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. — К.: КНЕУ, 2004. — С. 31-53.
Заняття 5. Керівництво в міжнародних корпораціях
-
Моделі лідерства міжнародних корпораціях.
-
Особливості керівництва міжнародними командами.
-
Обговорення проблем кейсу «Джиллетт» [1, c. 230—232]:
а) керівники п’ятого рівня в «Джиллетт»;
б) управлінська решітка Блейк-Моутон: можливості використання в «Джиллетт»;
в) «Джиллетт» після кейсу.
Перелік компетенцій, що формуються на заняття:
а) інструментальні
-
засвоєння базових знань менеджера (питання 1, 2);
-
усне і письмове спілкування рідною мовою в управлінській діяльності (при відповідях та в процесі дискусії);
б) міжособистісні
-
здатність до критики і самокритики (питання 1, 4 а);
-
взаємодія з іншими членами команди (питання 2);
в) системні
-
лідерські якості (питання 1, 3 б);
-
планування і управління проектами (питання 3 в);
-
ініціативність та дух підприємництва (питання 2, 3а);
-
бажання досягти успіху (питання 3 а).
Основна література
-
Пивоваров С.Э., Тарасович Л.С. Международный менеджмент. Учебник для вузов. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 420 с.
-
Панчеко Є.Г. Міжнародний менеджмент: Навч-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. — К.: КНЕУ, 2004. — 441 с. (Розгорнутий список літератури — С. 432—439)
Додаткова література
-
Гриффин Р., Пастей М. Международный бизнес. 4-е изд. / Пер. с англ. — СПб.: Питер, 2006 — С. 645—760.
-
Дэниэлс Джон Д., Радеба Ли Х. Международный бизнес: внешняя среда и деловые операции / Пер. с англ., 6-е изд. — М.: Дело Лтд, 1996. — 784 с.
Заняття 6. Міжнародні ділові комунікації
-
Підвищення ефективності міжнародних комунікацій.
-
Обговорення проблем кейсу «Джиллетт» [1, c. 230—232]
а) джерела успіху «Джиллетт»
б) особливості комунікацій в корпорації «Джиллетт»
в) наслідки поглинання корпорацією «Проктер енд Гембл» компанії «Джиллетт»
Перелік компетенцій, що формуються на заняття:
а) інструментальні
-
знання другої мови (питання 2 а, 2 в);
-
елементарні комп'ютерні навички (пошук інформації при підготовці (питання 2 в);
б) міжособистісні
-
між особисті навики та уміння (командна робота з питання 2 а);
в) системні
-
розуміння культури та звичаїв різних країн (питання 1);
г) глобальні
-
бути обізнаним та ставитись з повагою до культурного розмаїття народів (питання 1);