- •Введение
- •Вопрос №1 Техника безопасности при подготовке к включению, при включении рсп-10мн.
- •Включение передающего устройства.
- •Включение передающего устройства.
- •Вопрос № 4 Порядок оценки работоспособности рсп-10мн.
- •Экранная форма главного окна программы при выборе пункта меню «Тестирование»
- •Заключение
Экранная форма главного окна программы при выборе пункта меню «Тестирование»
Выбор варианта осуществляется путем «клика» по соответствующей строке выпадающего меню. После выбора варианта осуществляется переход к проверке уровня знаний.
Структура экранного окна тестирования.
Экранная форма тестирования содержит (рис.5):
- область вывода вопроса;
- область вывода ответов;
- счетчик набранных баллов;
- указатель номера вопроса;
- кнопка - переход к следующему вопросу;
Рис. 5. Экранная форма окна тестирования.
Каждый вариант содержит 20 контрольных вопросов, охватывающих назначение РСП-10МН, ее характеристики, устройство, действия оператора.
Для каждого вопроса предлагаются 4 варианта ответа (один из них правильный).
Выбор ответа осуществляется установкой «галочки» напротив правильного ответа. После выбора изменить свое решение уже нельзя. При нажатии кнопки осуществляется переход к следующему вопросу.
После окончания тестирования становится доступным пункт меню «Практическое занятие»
Режим «Практическое занятие».
Режим «Практическое занятие» обеспечивает функции обучения и тренировки при подготовке к выполнению практических действий по включению и проверке функционирования РСП-10МН в различных режимах.
Последовательность действий при выполнении пункта «Практическое занятие» следующая:
выбрать пункт «Практическое занятие» главного меню, при этом появится экранная форма с выбором режимов работы радиолокатора (рис. 6):
Рис. 6. Экранная форма выбора режима работы.
выбрать необходимый режим работы, после чего появится экранная форма с изображениями лицевых панелей блоков аппаратуры (рис.7):
Рис. 7. Экранная форма с изображениями блоков.
при нажатии на блок появляется окно с его увеличенным изображением, где возможно переключение различных тумблеров и галетных переключателей (рис. 8);
Рис. 8. Увеличенное изображение блока.
далее в соответствии с порядком включения необходимо нажимать на изображения тумблеров и кнопок, чтобы в конечном счете увидеть изображение развертки на индикаторе. При правильном порядке нажатия будет появляться окно (рис. 9), при неправильном – другое окно (рис. 10):
Рис. 9. Окно, подтверждающее правильность порядка включения.
Рис. 10. Окно, указывающее на ошибку при включении.
По завершению практического занятия появится окно результатов (рис. 11), где указано количество баллов за теоретическую и практическую части:
Рис. 11. Таблица результатов.
Выполнение выхода из программы.
Корректно завершить работу, программы, можно нажав на форме главного меню символ крестика.
Действия оператора в случае сбоя программы выполняются в следующей последовательности:
повторить выполнение действия оператора, на котором произошел сбой;
повторить выполнение пункта подменю, на котором произошел сбой;
повторить выполнение пункта меню, на котором произошел сбой;
повторить выполнение пункта главного меню, на котором произошел сбой.
повторить запуск программы, если выполнение предыдущих действий не дало положительного результата.
Вывод: В четвертом вопросе мы изучили порядок оценки работоспособности РСП-10МН с помощью программы-тренажера «Диспетчерский и посадочный радиолокаторы радиолокационной системы посадки РСП-10МН». Вы имели возможность убедиться, что работа на радиолокационной системе посадки РСП-10МН по обеспечению полетов – это сложный процесс, который требует точности и строго соблюдения правил эксплуатации.