4. Определение методики проведения занятия.

Занятие проводится методом тренировки в сочетании с показом. На занятии используются учебная техника связи и электронные тренажеры средств связи.

4.1. Методические указания по проведению вводной части.

Во вводной части занятия проверить наличие обучаемых по журналу учета. Объявить тему, цели и учебные вопросы занятия, рекомендуемую литературу, раскрыть актуальность занятия. Довести до курсантов требования безопасности при эксплуатации техники связи под роспись в журнале. Задать обучаемым контрольные вопросы по материалам прошлого занятия.

На вводную часть рекомендуется отвести до 10 минут учебного времени.

Если занятие проводится первой парой, предусмотреть дополнительно до 5 минут учебного времени, на проведение информирования.

4.2. Методические указания по проведению основной части:

Основная часть занятия проводится двумя преподавателями. Для индивидуализации и повышения качества обучения учебный взвод делится на подгруппы, исходя из количества учебной техники связи и ПЭВМ. Затем определяется порядок отработки учебных вопросов и порядок смены учебных мест.

а) по первому учебному вопросу «Подготовка станции к включению».

При рассмотрении вопроса преподаватель проводит показ последовательности подготовки станции к включению. После этого контролирует правильность выполнения технологических операций. При необходимости делает замечания и добивается устранения недостатков.

Время на первый вопрос до 35 минут.

б) по второму учебному вопросу «Включение, проверка работоспособности и настройка радиопередающего и радиоприёмного устройств».

При рассмотрении вопроса преподаватель проводит показ порядка включения станции, проверки работоспособности и настройки радиопередающего и радиоприёмного устройств. Затем возвращается к вопросам по которым у обучаемых возникли затруднения с усвоением и демонстрирует их ещё раз. После этого преподаватель контролирует правильность выполнения технологических операций. При необходимости делает замечания и добивается устранения недостатков.

Время на второй вопрос до 90 минут.

в) по третьему учебному вопросу «Установление связи с корреспондентом в оконечном одноканальном режиме».

При рассмотрении вопроса преподаватель проводит показ порядка установления связи с корреспондентом в одноканальном режиме, установки уровней сигналов и ведения переговоров по каналу служебной связи высокочастотной стойки. Затем возвращается к вопросам, по которым у обучаемых возникли затруднения с усвоением и демонстрирует их ещё раз. После этого преподаватель контролирует правильность выполнения технологических операций. При необходимости делает замечания и добивается устранения недостатков.

Время на третий вопрос до 35 минут.

4.3. Методические указания по заключительной части.

Подвести итоги занятия, ответить на возникшие у обучаемых вопросы. Отметить отличившихся курсантов и выставить оценки за занятие.

Объявить тему следующего занятия, дать задание на самостоятельную подготовку.

На заключительную часть рекомендуется отвести до 10 минут учебного времени.