9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для обеспечения данной дисциплины необходимо:

• учебники, учебные и учебно-методические пособия по дисциплине для подготовки к занятиям (по 1 на каждого студента);

• стандартно оборудованные лекционные аудитории;

• специально оборудованные кабинеты и аудитории для проведения интерактивных лекций (компьютер, мультимедийный проектор, электронная интерактивная доска);

• компьютерные кабинеты в соответствующей комплектации, с выходом в Интернет и корпоративную сеть университета.

• электронные образовательные ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);

• материалы для проведения тестирования студентов (по 1 комплекту на каждого студента).

Требования к специализированному оборудованию

Наименование ТСО	Требования	Количество
Компьютеры	P4 3.00 Ghz/512mb/120gb/intel D945GCL	21
Веб-сервер системы hypermethod	кластер из двух серверов supermicro x5570 2.93GHz (2проц); 16Gb оперативной памяти; емкость ЖД~3Тб	1

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины

Дисциплина изучается на I-ом курсе в течение одного модуля (3-го).

Общая трудоемкость учебной дисциплины «Экономика» распределена в соответствии с этапами и формами ее изучения и в целом составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Учебная дисциплина «Экономика» входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономические дисциплин, преподаваемых студентам неэкономических специальностей.

Основная цель обучения в процессе преподавания учебной дисциплины достигается её содержанием и применением методически обоснованных видов и форм учебных занятий, а также использованием дидактических приёмов и средств. Учебный материал курса структурирован по темам и состоит из 14 тем. Изучение дисциплины производится в тематической последовательности. Каждому практическому занятию, семинару и самостоятельному изучению материала предшествует лекция по данной теме.

При изучении дисциплины предусмотрены следующие виды учебных занятий: лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа, связанная с индивидуальным изучением студентами основной и дополнительной литературы.

На лекциях по экономике даются базовые знания о рыночной экономике, ее структуре и субъектах; рассматриваются основные методы исследования в экономике; изучаются основные теории по темам курса; освещаются подходы различных экономических школ к определению роли государства в экономике.

Семинарские занятия по дисциплине предназначены для углубления, систематизации и закрепления знаний, полученных студентами в ходе лекций и самостоятельной работы, а также для развития у них творческого мышления и осуществления контроля над качеством освоения студентами учебного материала. На семинарах используются активные формы обучения: защита рефератов, дискуссии, круглые столы, обсуждения докладов, тестовые задания. Во время самостоятельной работы студенты отрабатывают текущий материал по конспектам лекций и рекомендуемой литературе; готовятся к семинарским занятиям; проводят научно-исследовательскую работу.

Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль по дисциплине проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса, предусматривает подготовку докладов, выступления студентов на семинарах, написание контрольных работ, решение контрольных задач, тестовые проверки. Рубежный контроль имеет целью определить степень усвоения учебного материала по пройденным темам дисциплины. Промежуточная аттестация для студентов указанных специальностей и направлений подготовки связана со сдачей экзамена.