- •Тематический план
- •Программа лекционного курса
- •План семинарских и практических занятий
- •Вопросы к семинарским и практическим занятиям:
- •Методы исследований в зоопсихологии:
- •Исследования выдающихся зоопсихологов, этологов, натуралистов:
- •Контрольное задание для самопроверки
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы к экзамену
- •Задание для самостоятельной практической работы:
- •Этограмма форм поведения животного
- •Рекомендуемая литература:
Задание для самостоятельной практической работы:
Провести наблюдение поведения животного с регистрацией по времени характеристик поведения, мотивации и форм поведения, психофизиологической активности, а так же фиксацией эмоционально-адаптивных реакций, с последующим составлением графика суточной активности, графика фиксируемых эмоционально-адаптивных реакций и этограммы.
Оборудование – блокнот, ручка, карандаш, альбом, фото-видеокамера, бинокль, секундомер, метр, весы.
Последовательность изложения. 1 стр. Наблюдатель (Ф.И.О.), даты наблюдений. Указывается вид наблюдаемого животного (возраст, характерные признаки особи), место наблюдения, краткая характеристика среды обитания и условий в которых находится наблюдаемое животное. Прилагаются рисунок или фотография наблюдаемого животного.
Запись наблюдений поведения животного по времени в виде таблицы производится карандашом.
2. стр. Таблица наблюдений суточной активности поведения животного.
1 2 3 4 5
Время (ч.мин.) |
Характеристика поведения |
Балл актив-ти |
Мотивация/форма поведения |
Эмоцио-адаптив.реак |
От 0 до 24 ч. |
|
|
|
|
В 1 столбце указывается время наблюдения характерных элементов поведения животного, начала и окончания. Можно проводить наблюдения одного животного в разные периоды суток (один день утренние часы, другой день дневные, следующий день вечерние, ночные).
Во 2-ом столбце описываются характеристики поведения наблюдаемого животного, действия, позы и т.д.
В 3 столбце даётся балл психофизиологической активности максимум (пик активности) – 10 баллов, минимум (неподвижный сон) – 1 балл.
В 4 столбце после анализа характеристик поведения записывается преобладающая форма поведения, согласно классификации поведенческих форм Дьюсбери Д. (1981).
В столбце 5 напротив характеристик поведения записываются реакции эмоционально адаптивного комплекса обозначенных R.Plutchik (1980).
На основании данных таблицы (столбик 1 и 3) составляется график психофизиологической активности животного за наблюдаемый периоды, на вертикальной шкале – отмечается активность в баллах, на горизонтальной шкале – время наблюдений в течении суток.
С
0 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24
Суточный график фиксируемых реакций эмоционально-адаптивных комплексов животного
На основании данных таблицы (столбик 1 и 5) составляется график фиксируемых реакций объединенных в эмоционально-адаптивные комплексы. Согластно времени наблюдения на графике откладываются точки положительной или отрицательных реакций за период наблюдений (рекомендован сутки).
Эмоционально-адаптивные комплексы:
Защита – нападение
Принятие – отторжение
Созидание – разрушение
Радость – горе
Страх – смелость
Любопытство - испуг
Видотипический доминирующий эмоционально-адаптивный комплекс (активность реакций близкая к нулевому значению – ожидательно-смысловая, комфортная, энергосберегающая, умиротворенная).