Драгункин / Драгункин - Почини свой английский [Андра, 2005]

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

Ä Î Ë Ã Î

Ê завтрашнему äíþ ÿ ïðîжду тебя уже 3 месяца = = «Ïðîöåññ «Äλ.

Надеюсь, и здесь Вы видите, что «точка îòñ÷¸òà»

(= «6.00», «сейчас», «завтрашний день») может находиться

è â прошедшем, è â настоящем, è â áóäóùåì !!!

————————————————————————————————

Âîò ýòè 4 типа действий и выделяет английский язык, и я заранее могу и хочу предупредить Вас, что если Вы привыкнете быстро схватывать, о каком типе действий ид¸т речь, то проблем у Вас не будет никаких, так как передача этих типов действий поанглийски (то есть построение английских конструкций) стандартна и чрезвычайно легка, поскольку единственное, что Вам нужно будет делать – это заменять

формы глаголов “be” è “have”, чтобы показ(ûâ)àòü ими время действия, то есть время конструкции !!!

Òолько один èç 4-õ типов действий = «Действие “Бац!”» (1-ый = (одно/много)разовые действия = “One-time Actions”)

«показывается»

при помощи изменения глагола (“+S” è “+D”) èëè дополнительным элементом (“… will ...”),

à òðè из четыр¸х типов действий (2-й, 3-й и 4-й) передаются, как видите, конструкциями.

Прич¸м (повторяю!) каждая их этих конструкций

может «состояться» в любом из 3 âðåì¸í,

òî åñòü

è â прошедшем, è â настоящем, è â будущем –

– è ýòî âñ¸!!!

————————————————————————————————

356

V. Английские «времена» и «конструкции»

СПОСОБЫ ПОКАЗАНИЯ ВРЕМЕНИ ДЕЙСТВИЯ

или ВРЕМЕНИ всей КОНСТРУКЦИИ.

Cпособов, зависящих от нас – ТРИ:

1)СПОСОБ 1:

ñглаголом íè÷åãî íå делаем*

(à. â настоящем времени

после местоимений “I/you/we/they”

и после существительных во множественном числе;

б. после частиц [см. мой «Прыжок в английский»]:

1)усилительных: “... do ..!”, “... does ..!”, “... did ..!”,

2)отрицательных: “don’t”, “doesn’t”, “didn’t”, “won’t”,

3)вопросительных: “Do?”, “Does?”, “Did?” è “Will?”.

В этих случаях ВРЕМЯ мы показываем

ñàìîé ×ÀСТИЦЕЙ !!!;

в. в «простом», «разовом» будущем времени

после его показателей/образователей = = после элементов “will” è “shall”,

которыми мы и показываем «будущность» действия);

2) СПОСОБ 2:

прибавляем к концу (правильного) глагола

îäíî окончание

(äëÿ прошедшего времени “+(e)D”)**;

357

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

3) СПОСОБ 3:

в конструкциях показываем ВРЕМЯ

дополнительным «элементом»

(= формой глагола “be” èëè “have”):

Настоÿùåå: “am-is-are/ have-has”, прошеäøåå: “was-were/ had”

и будущåå: “will be/ will have”.

Прич¸м каждый из этих «элементов» может, естественно, стоять и в отрицательной форме:

“am not”, “isn’t”, “haven’t”, “won’t be” è ò.ä.

————————————————————————————————

ВАЖНО !!!

Повторяю, что мы можем показывать ВРЕМЯ

и одной из частиц (ñì. âûøå ï. 1á.):

Настоÿùåå: “... do ..!”, “... does ..!”, “don’t”, “doesn’t”,

“Do ... ?”, “Does ... ?”; Прошеäøåå: “... did ..!”, “didn’t”, “Did ... ?”

Будущåå: “will”, “won’t” è “Will ... ?”.

А после любой из этих частиц

ид¸т просто íåизмен¸нный глагол

прямо из словаря!!!

————————————————————————————————

* Я не упоминаю об окончании “+(e)S” потому, что

функция этого окончания – íå в том, чтобы показывать время действия,

à â òîì,

чтобы в настоящем времени

согласовывать глагол

358

V. Английские «времена» и «конструкции»

с существительными в единственном числе

èс местоимениями

“He/she/it/Who?” = = «Îí/îíà/îíî/Êòî?»,

которые я – для облегчения работы с ними –

рекомендую переиначить

в милые русские «указующие» словечки

«ÎíÑ», «ÎíàÑ», «ÎíîÑ» è «ÊòîÑ?» (+ «Моя собакаÑ»),

чтобы они автоматически указывали Вам, что после их английских эквивалентов

â настоящем времени к концу английского глагола нужно прибавлять “+S”!

(Например: he writeS, she knowS, it crawlS, Who barkS?);

** Те глаголы (= макс. 178 штук),

к которым нельзя прибавлять “+(е)D”

для образования (èõ) формы прошедшего времени,

называются «íåправильными»

(òàê êàê îíè íå подчиняются правилу “+(å)D)”).

С этими íåправильными глаголами ещ¸ проще, так как их готоâûå формы прошедшего времени =

=просто другие/дополнительные слова = можно просто одноразово вызубрить

как обычные слова (см. стр. 307 и 317) – и вс¸!!!

Эти слова = так называемые «2-ûå формы» – находятся во 2-îé колонке специальных списков

(= в «Таблицах íåправильных глаголов»), откуда их готовенькими и т¸пленькими (как из словаря!!!)

и нужно брать!!!

359

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЮБОЙ АНГЛИЙСКОЙ КОНСТРУКЦИИ.

ËÞÁÀß английская конструкция

(è «действия», è «пассивы»)

образуется следующим стандартным способом:

————————————————————————————————

1) Сначала ÔÎÐÌÎÉ глагола “be” èëè “have” (ñì. ñëåä. ñòð.)

Вы показываете ВРЕМЯ всей конструкции

(то есть фактически ВРЕМЯ самого действия –

–и не важно, пассивное это действие или активное);

2)Потом («отглагольным») определением (ñì. ñòð. 362),

образованным îò смыслового глагола,

Вы показываете смысл действия или конструкции

è åãî/å¸ ÒÈÏ – è âñ¸ !!!

————————————————————————————————

Значит, любая английская конструкция

состоит из двух составляющих:

1)глагол “be” èëè “have”

(вернее, его форма);

2)+ определение (см. следующую страницу),

образованное от смыслового глагола,

но само´ глаголом уже не являющееся!!!

————————————————————————————————

То есть, вся английская «грамматика», из-за которой Вы столько лет проплакали под подушкой –

– ýòî:

360

V. Английские «времена» и «конструкции»

À âîò Âàì è

————————————————————————————————

ФОРМЫ “be” и “have”,

сгруппированные по «временам»:

Äëÿ ПРОШЕДШЕГО времени: (= так называемые 2-ûå формы!!!)

————————————————————————————————

361

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

ОТГЛАГОЛЬНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ.

À отглагольных определений, необходимых Вам в любом случае

(и просто как слова,´ и для построения конструкций),

âанглийском языке 3 âèäà:

1)ПАССИВНЫЕ определения

(= так называемые «3-и формы глагола»), которые Вы ÑÀÌÈ (в 95 % случаев) можете образовывать

стандартно от «правильных» глаголов, автоматически увеличивая тем самым свой словарный запас.

Образуются пассивные определения òàê æå

как и 2-я форма глагола (то есть как «простое», «разовое» прошедшее время) = «Глагол+(e)D»,

например: count+ED = è 2-ÿ ô.) ïîä/считаË,

= è 3-ÿ ô.) ïî(ä)ñ÷èòÀÍ/íûé;

————————————————————————————————

2) (Òîæå почти всегда пассивные) определения,

образованные (когда-то и íå íàìè) îò íåправильных глаголов

íå пут¸м прибавления “+(eD)”»,

òî åñòü íåстандартно, íåправильно (ок. 5 % случаев) –

– они все находятся в 3-åé колонке любой «Таблицы

íåправильных глаголов» – и по номеру этой 3-й колонки они и получили сво¸ общепринятое название «3-ÿ форма глагола»,

например: brokEN = ñëîìÀÍ/íûé.

Я призываю Вас относиться ко всем отглагольным определениям – в том числе и к образованным от íåправильных

глаголов – просто как к словам для заучивания, как к обычным

определениям, которые вс¸ равно очень нужны Вам по жизни ... –

– и просто взять,

и одноразово их вызубрить (см. стр. 313).

362

V. Английские «времена» и «конструкции»

Ведь Вы вс¸ равно никуда не денетесь без таких слов/определений

как, например,

«âûïèò/ûé», «ñúåäåí/íûé», «äàí/íûé», «âçÿò/ûé», «íàéäåí/ный», «потерÿí/íûé», «украдåí/íûé» è ò.ï.,

которые (в английском варианте) происходят от íåправильных

глаголов, и которые поэтому – â ëþáîì случае – Вам прид¸тся просто заучивать наизусть как и все другие английские слова;

————————————————————————————————

3) АКТИВНЫЕ (= «длящиеся») определения, которые Вы ñàìè можете образовывать

от любого английского глагола, тем самым резко увеличивая свой словарный запас =

= «Глагол+ING»,

например: count+ING = считаÞÙèé.

————————————————————————————————

СТРОГОЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ:

âданной работе, не имеющей целью поддержание мифа

îлатинском принципе построения английской грамматики, я не буду – подобно другим – водить Вас за нос, и далее мумифицируя

(когда-то) искусственно созданную «английскую псевдограмматику», подтасовывая реалии под «wishful thinking» (= «âûäà-

вание желаемого за действительное»), и наводя тень на плетень ..!

Мы с Вами просто зададимся целью и – выявив соответствие англоязычных возможностей русским языковым реалиям и нашим общечеловеческим потребностям – рассмотрим с точки зрения ознакомления

ñсуществующей реальностью

èс точки зрения практического применения

âñå 5 вариантов «манипуляций» с глаголом, возможные в английском языке,

òî åñòü:

363

Драгункин А. Н. Почини свой английский!

1-й тип действий + 4 конструкции

(à ýòè 4 конструкции в свою очередь представляют собою

1 «пассив» и + 3 типа действий, уже описанные выше).

Выявить подобное соответствие и тут же воспользоваться им будет для нас с Вами достаточно легко, потому что между английскими и русскими конструкциями имеется просто-таки

————————————————————————————————

ВАЖНО !!!

Поскольку второй составляющей всех английских

конструкций является то или иное отглагольное определение

(пассивное = 3-я форма или активное = INGîâîå),

то Вы – исходя из этого –

понимаете, надеюсь, что

âñå английские конструкции

являются – по сути дела – описательными !

То есть, говоря по-английски, Вы с помощью определений,

входящих в состав конструкций, просто описываетå ñåáÿ

или любой другой субъект!!!

Кроме этого, повторяю, все английские конструкции понимабельны

для русскоговорящих и образуются по принципам, очень схожим с принципами построения

русских конструкций

(кроме ¹4) !!!

————————————————————————————————

364

V. Английские «времена» и «конструкции»

ГЕНЕРАЛЬНО-ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

ПО ПОСТРОЕНИЮ

ÂÑÅÕ АНГЛИЙСКИХ КОНСТРУКЦИЙ:

В ЛЮБОМ СЛУЧАЕ

ПЕРВОЕ, что Вы обязательно делаете:

= ФОРМАМИ глаголов “be” или “have”

Вы показываете ВРЕМЯ этой конструкции = = время «действия»;

ÂТОРОЕ:

одним èç äâóõ ОПРЕДЕЛЕНИЙ

Вы переда¸те СМЫСЛ конструкции

(и Вашего высказывания), а также ÒÈÏ действия !!!!!!!

ВАЖНЕЙШИЙ УНИВЕРСАЛЬНЫЙ СОВЕТ.

Запомните, что:

1) “...ING” – ýòî = «ПРОЦЕСС»,

à

2) “...D” èëè «3-ÿ форма»

(èç 3-ãî столбика «Таблицы») –

– ýòî = «РЕЗУЛЬТÀÒ» !!!

365