Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2_ИИС_ЭС

.pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
27.03.2016
Размер:
834.61 Кб
Скачать

Логика предикатов

Пример логического рассуждения:

«Каждый человек смертен. Конфуций — человек. Следовательно, Конфуций смертен».

Объявим предикаты: ЧЕЛОВЕК (x)

СМЕРТЕН (x)

Объявим правило вывода: СМЕРТЕН (x) :- ЧЕЛОВЕК (x)

Зададим значение переменной: ЧЕЛОВЕК (“Конфуций”)

Вывод:

СМЕРТЕН (“Конфуций”)

Подход к решению задач в ЭС

Механизм вывода (решатель) делает выводы на основе знаний БЗ, поставленной цели и описания ситуации (исходных данных и фактов)

Для БЗ, построенной на продукционных правилах, механизм строит цепочку последовательных выводов (алгоритм решения задачи), содержащихся в правилах БЗ таким образом, чтобы получить решение задачи, т.е. определить цель.

Существует два основных подхода к построению цепочки выводов решателем:

прямая аргументация (от исходных данных к цели),

обратная аргументация (от цели к исходным данным)

Пример

Цель: определить Надежность предприятия

Исходные данные:

Коэффициент рентабельности = 0.5 Задолженность = "нет” Репутация="удовл."

Правило 1: Если Коэффициент рентабельности > 0.2 То Рентабельность = "удовл."

Правило 2: Если Задолженность = "нет" и Рентабельность = "удовл."

То Финансовое_сост. = "удовл."

Правило 3: Если Финансовое_сост. = "удовл." и Репутация="удовл."

То Надежность предприятия = "удовл."

Прямая аргументация

Коэфф.

Рентабельность=

 

 

 

рентаб.>0.2

"Удовл."

Финансовое

 

 

 

 

 

 

 

 

состояние=

Надежность=

 

 

 

"Удовл."

 

 

 

"Удовл."

 

 

 

 

 

 

Задолженность=

 

 

 

 

"нет"

 

 

 

 

 

Репутация=

 

 

 

 

"Удовл."

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обратная аргументация

Надежность= "Удовл."?

ДА

Рентабельность= "Удовл."?

ДА Финансовое

состояние= "Удовл."?

ДА

Задолженность=

"нет"?

ДА

Репутация= "Удовл."?

ДА

Коэфф. рентаб.>20 ДА

2. Этапы разработки ЭС

Переформулирование

Переформулирование

Перепроектирование

Уточнение

Идентификация проблемной области

Требования

Концептуализация проблемной области

Модель

Формализация базы знаний

Структура

Реализация базы знаний

Коды

Тестирование базы знаний

Опытная эксплуатация

Пример: дерево целей

ВУЗ

Образование

абитуриента

Уровень

образования (высшее, среднее и т.п.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Возможности

 

 

 

 

 

 

 

Требования к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

обучаться

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

абитуриента

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

обучению

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Технологии

 

организации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опыт

 

 

 

Финансы

 

Свободное

 

Место

 

обучения

 

обучения

 

Студенческий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(традиционное,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

время

 

жительства

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(дневная, гибкая,

 

досуг

 

 

 

 

 

 

абитуриента

 

 

 

 

 

 

 

 

 

электронное,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

дистанционное и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

блочное и т.п.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т.п.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа

 

 

 

Увлечения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

абитуриента

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стаж

Специальность

Последнее место учебы

Специальность

Средний бал

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]