Социология_модули
.pdfВопрос 11. Культура байкеров представляет собой пример:
- субкультуры
ГЛАВА 11. СОЦИОЛОГИЯ СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
Вопрос 1. Исторически обусловленная форма отношений между мужчиной и женщиной:
- брак
Вопрос 2. Признак депопуляции:
- число умерших превышает число родившихся
Вопрос 3. Элемент структуры общества, его «ячейка», одна из первых форм социальной общности людей и социальных отношений – это:
- семья
Вопрос 4. Вид социальной общности, основанный на супружеском союзе и родственных связях, т.е. на многосторонних отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство:
- семья
Вопрос 5. Из перечисленных социальных институтов самым древним считается:
- семья
Вопрос 6. Нуклеарная семья:
- состоит из родителей и их несовершеннолетних детей
Вопрос 7. Семья, в которой существует равенство супругов в принятии основных решений:
- эгалитарная
Вопрос 8. Основной признак эндогамной формы брака:
- партнер избирается только из своей группы
Вопрос 9. Предоставление определенного социального статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры. Это функция семьи:
- социально-статусная
Вопрос 10. Материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи. Это функция семьи:
- экономическая
Вопрос 11. Семья – это ____________ группа.
- первичная
ГЛАВА 12. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Вопрос 1. Процесс усвоения индивидом ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной общности, группе:
- социализация
Вопрос 2. К институтам первичной социализации относится:
- семья
Вопрос 3. Совокупность интегрированных в человеке социально значимых черт, приобретаемых им в процессе прямого или косвенного взаимодействия с другими людьми:
- личность
Вопрос 4. Область науки, изучающая систему образования как социальный институт и ее взаимодействие с обществом:
- социология образования
Вопрос 5. Основы социологии образования заложил:
- Э. Дюркгейм
Вопрос 6. Одна из функций системы образования:
- социального контроля
Вопрос 7. Один из видов формального образования:
- аспирантура
Вопрос 8. Основная функция дошкольного образования:
- помогать семье в воспитании детей
Вопрос 9. Представители ______ подхода, рассматривают образование как систему целенаправленного воздействия на подрастающее поколение с целью его адаптации к потребностям общества. Они считают, что содержание образования определяется в соответствии с потребностями государства.
- институционального
Вопрос 10. Метод повышения квалификации персонала организации на рабочем месте:
- инструктаж
Вопрос 11. Процесс приспособления индивида к ролевым функциям «учителя» можно определить как ____________социализацию.
- вторичную
ГЛАВА 13. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ.
Вопрос 1. Область социологической науки, изучающая специализированные формы производства, накопления и использования знания:
- социология науки
Вопрос 2. Качественный скачок в познании окружающего мира, развитии производства:
- научная революция
Вопрос 3. Социология науки изучает:
- социальные структуры и процессы научной деятельности
Вопрос 4. Сфера человеческой деятельности по выработке и систематизации объективных знаний об окружающей действительности:
- наука
Вопрос 5. Изучение взаимоотношения науки с обществом, социальных отношений, складывающихся в процессе деятельности ученых и научных коллективов по производству нового знания и определение путей его практического использования – это предмет науки:
- социологии науки
Вопрос 6. Качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства, непосредственную производительную силу, называется:
- научно-техническая революция
Вопрос 7. Массовое использование информационных технологий в различных сферах производства и общественной жизни – это признак:
- информационной революции
Вопрос 8. _____ исследовал влияние на рост современной науки экономических, технических и военных факторов. Но главной областью его исследований был анализ ценностнонормативных структур, которые определяют поведение человека науки и которые он обозначил как «научный этос».
- Р. Мертон
Вопрос 9. _______ подход в социологии науки обращает внимание на большое значение социокультурных факторов (условий) получения научного знания.
- Конструктивистско-релятивистский
Вопрос 10. Родоначальник нормативной социологии науки Р. Мертон выделил в научной деятельности два измерения:
- когнитивное и социальное
ГЛАВА 14. СОЦИОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ.
Вопрос 1. Поведение, которое связано с каким-либо несоответствием человеческих поступков, действий, видов деятельности распространенным в обществе нормам, ценностям, ожиданиям, правилам поведения:
- девиантное
Вопрос 2. Состояние общества, при котором отсутствует четкая непротиворечивая моральная регуляция поведения индивидов, образуется нормативный вакуум, когда старые нормы и ценности уже не соответствуют реальным отношениям, а новые еще не утвердились. Такое состояние общества Э. Дюркгейм назвал состоянием:
- аномии
Вопрос 3. Теория девиантного поведения, обращающая внимание на способность влиятельных групп общества ставить клеймо девиантов (наклеивать ярлыки) некоторым социальным или национальным группам:
- теория стигмации
Вопрос 4. Представитель биологической теории девиантного поведения:
- Ч. Ломброзо
Вопрос 5. Общие правила и образцы поведения, сложившиеся в обществе в результате длительной практической деятельности людей, в ходе которой были выработаны оптимальные стандарты и модели правильного поведения:
- социальные нормы
Вопрос 6. Этот вид норм регулируются общественным мнением:
- нормы-ожидания
Вопрос 7. Формальный контроль в обществе осуществляет:
- полиция
Вопрос 8. Различают формальный и неформальный контроль. К неформальным методам контроля относятся:
- критику через прессу
Вопрос 9. Правила поведения, ставшие обязательными в силу привычки и повторяющиеся из поколения в поколение:
- обычаи и традиции
Вопрос 10. Правила поведения, которые устанавливаются и охраняются государством:
- нормы права
Вопрос 11. Пример девиантного поведения:
- инновация
ГЛАВА 15. ГЛОБАЛИСТИКА И СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ: СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ.
Вопрос 1. Отечественную глобалистику основал:
- В.И. Вернадский
Вопрос 2. Первым употребил термин «экология»:
- Э. Геккель
Вопрос 3. Нарушение равновесия между природными условиями и влиянием человека на окружающую природную среду:
- экологический кризис
Вопрос 4. Новое эволюционное состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором ее развития, называется:
- ноосфера
Вопрос 5. Глобальные проблемы – это:
-общечеловеческие проблемы, затрагивающие коренные интересы всей цивилизации Вопрос 6. Предмет изучения социальной экологии:
-специфические связи между человеком и окружающей средой
Вопрос 7. Преобразование мирового пространства в единую зону, где свободно перемещаются информация, товары и услуги, капитал, где непринужденно распространяются идеи и беспрепятственно передвигаются их носители:
- глобализация
Вопрос 8. Одна из причин глобализации мировой экономики:
- углубление международного разделения труда
Вопрос 9. Проблема экономических отношений развитых стран с развивающимися– это пример глобальной проблемы:
- «Север» - «Юг»
Вопрос 10. Согласно модернистской концепции, критерием общественного прогресса в экономической сфере является:
- уровень жизни населения
Вопрос 11. В сфере культуры глобализации влечет за собой:
- формирование однородных средств массовой информации
Вопрос 12. Процесс формирования и развития межгосударственных экономических и других объединений на основе близости социокультурных (морально-этических, религиозных и др.) факторов:
- регионализация
Вопрос 13. Теория, провозглашающая, что социалистическое и капиталистическое общества развиваются по пути сближения, приобретения общих или сходных признаков и слияния в некое новое единое общество, наследующее некоторые черты и того и другого:
- конвергенции
ГЛАВА 16. МЕТОДОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
Вопрос 1. Система основных принципов научного исследования - это:
- методология
Вопрос 2. Эффективность социологического исследования проявляется в:
- достижении целей, поставленных исследователем
Вопрос 3. Формулировку проблемы, указание объекта и предмета исследования включает:
- методологическая часть программы социологического исследования
Вопрос 4. В какой из частей программы социологического исследования (методологической, методической, организационной) даются ответы на следующие вопросы: «В каком направлении и как будет осуществляться исследовательская работа?», «Почему исследование нужно проводить так, а не иначе?», «Какие результаты ожидаются?».
- методологической
Вопрос 5. Обоснованное предположение о структуре социальных объектов и характере связей между явлениями:
- гипотеза
Вопрос 6. Способ сбора и анализа данных:
- метод
Вопрос 7. Определите, разновидностью какого из перечисленных видов социологических исследований является пилотажное исследование:
- пробное
Вопрос 8. Разновидностью какого из перечисленных видов социологических исследований является трендовое исследование:
- повторное
Вопрос 9. Исследование, направленное на практическое решение достаточно ясно очерченных социальных проблем, называется:
- прикладным
Вопрос 10. Совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению - это:
- выборка
Вопрос 11. Свойство выборки отражать существенные характеристики изучаемой (генеральной) совокупности:
- репрезентативность
Вопрос 12. Метод сбора первичной информации путем прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий, в которых они имеют место:
- наблюдение
Вопрос 13. Прямая регистрация событий очевидцем характерна для:
- наблюдения
Вопрос 14. Метод сбора вербальной информации:
- опрос