СД.Ф.04 Антикризисное управление

материалы. Каждое Приложение начинается с новой страницы (счет страниц продолжается после списка литературы) и каждому Приложению присваивается порядковый номер. Объем Приложений не ограничен и не включается в обязательное количество страниц курсовой работы.

Взавершении следует привести правило: введение к научной работе, как

изаключение, рекомендуется писать после завершения основной части. До того как будет создана основная часть работы, невозможно написать хорошее введение, так как автор ещѐ не вполне овладел материалами по теме исследования.

8 Оформление курсовой работы

Материал в работе следует располагать в следующей последовательности:

титульный лист текстовое изложение курсовой работы (по параграфам):

a)введение;

b)теоретическая часть;

c)практическая часть;

d)заключение;

e)литература;

f)приложения.

За содержание курсовой работы, правильность приведенных данных

несет ответственность студент-исполнитель. Выполненная студентом курсовая работа сдается в отпечатанном виде. Текст печатается на стандартных листах формата А4 с одной стороны шрифтом Times New Roman размером 14 кеглей (через 1,5 интервала), по 28 - 29 строк на странице включая сноски (шрифт - 12, через 1 интервал), с оставлением полей: слева - 30 мм, справа - 10 мм, верхнее и нижнее – по 20 мм. Предложения, начинающиеся с новой (красной) строки, печатаются с абзацным отступом равным 1,27 мм.

В работе используется сквозная нумерация страниц, включая библиографию. На первой странице (титульном листе) номер не ставится, оглавление работы нумеруется цифрой 2. Номер страницы проставляется арабскими цифрами в центре нижнего поля листа без точки.

Каждая глава, а также введение, заключение, библиография, приложения начинаются с новой страницы.

Главы курсовой работы должны быть пронумерованы арабскими цифрами. Номер параграфа каждой главы в курсовой работе состоит из номера главы и непосредственно номера параграфа в данной главе, отделенного от номера главы точкой, знак параграфа не требуется (по образцу: 1.1 ...). Переносы слов в наименовании глав, параграфов, пунктов не допускаются. Точка в конце заголовка глав и параграфов не ставится. Если наименование состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Вписывать в отпечатанный текст курсовой работы отдельные слова, формулы, знаки допускается только черными чернилами или черной тушью. При этом плотность вписанного текста должна быть максимально приближена к плотности основного изображения. Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения машинописным способом или от руки черными чернилами или черной тушью.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, название изделий и другие собственные имена в курсовой работе приводятся на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на языке работы с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия.

Заголовки структурных элементов курсовой работы и разделов основной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать с прописной буквы вразрядку, не подчеркивая. Если заголовок включает несколько предложений, его разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовками структурных элементов работы и разделов основной части и текстом должно быть не менее 2 интервалов.

Пункты и подпункты основной части следует начинать печатать с абзацного отступа.

Новый параграф можно начинать на той же странице, на которой кончился предыдущий, если на этой странице кроме заголовка поместится несколько строчек текста.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги. Иллюстрации должны иметь название, которое помещают над иллюстрацией. При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные (подрисуночный текст).

Иллюстрация обозначается словом «Рис.», которое помещают после поясняющих данных. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей курсовой работы. Если в работе только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово «Рис.» под ней не пишут.

Иллюстрацию следует выполнять на одной странице. Если иллюстрация не умещается на одной странице, можно переносить ее на другие страницы, при этом название иллюстрации помещают на первой странице, поясняющие данные – к каждой странице и под ними указывают «Рис., лист».

Цифровые данные в сгруппированном и систематизированном виде представляются в таблицах и графиках. Немаловажное значение имеет оформление последних.

Таблицы обычно помещаются по ходу изложения, непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Недопустимо разрывать заголовок с таблицей, помещая их на разных страницах.

Таблицы должны иметь порядковый номер, заголовок, отражающий их содержание, и в примечании – ссылку на источник. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица». Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Количество цифрового материала должно соответствовать содержанию курсовой работы. Не следует приводить данных, не имеющих прямого отношения к излагаемому вопросу.

В таблицах и тексте следует избегать полного написания больших чисел. Для этого целесообразно укрупнить единицы измерения в зависимости от необходимой степени точности. В таблицах можно использовать только общепринятые сокращения и условные обозначения.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (: ) или других математических знаков.

Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей курсовой работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

Если в работе только одна формула или уравнение, их не нумеруют. Использование в курсовой работе цифровых данных, выводов, мыслей

других авторов (в пересказе) и цитат в обязательном порядке должно сопровождаться ссылками на использованные работы. Ссылки на источник следует указывать порядковым номером по списку источников, выделенными двумя косыми чертами.

Наряду с общим списком допускается приводить ссылки на источники в подстрочном примечании. Эти ссылки могут быть сделаны в виде сносок в нижней части страницы с указанием автора, названия работы, издательства, года издания и номера страницы, где находится данное высказывание.

Пересказ мыслей и выводов других авторов следует делать без искажения этих мыслей. Цитаты должны быть тщательно выверены и заключены в кавычки.

Ссылки на разделы, подразделы, пункты, подпункты, иллюстрации, таблицы, формулы, уравнения, перечисления, приложения следует указывать их порядковым номером, например: «…в разд.4», «… по п.3.3.4», «в подпункте 2.3.4.1, перечисление 3», «… по формуле (3)», «… на рис.8», «… в приложении

6».

Если в работе одна иллюстрация (таблица, формула, уравнение, приложение) следует при ссылках писать «на рисунке» («в таблице», «по формуле», «в уравнении», «в приложении»).

Документами, регламентирующими общие требования к оформлению письменной работы, являются:

Методические указания Южно-Уральского профессионального института. «Оформление письменных работ»;

ГОСТ 7.9-95 Реферат и аннотация. Общие требования.

ГОСТ 2.105 – 95 Общие требования к текстовым документам. ГОСТ 7.32 – 2001 Отчет о научно - исследовательской работе.

ГОСТ 6.30-2003 Унифицированная система организационнораспорядительной документации. Требования к оформлению документов. ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание.

Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. Список литературы и других источников сведений составляется в

следующей последовательности:

1.Законодательные акты.

2.Нормативные акты, инструктивные материалы, официальные справочники и.д.

3.Специальная литература в алфавитном порядке.

4.Периодические издания с указанием года и месяца выпуска журналов и газет (если статьи из них не приведены в предыдущем разделе списка литературы).

5.Интернет адреса.

9 Рецензирование

Выполненная курсовая работа сдается студентом на рецензирование руководителю.

На рецензию не принимаются работы: а) выполненные не самостоятельно

б) содержание работы не соответствует выбранной теме и поставленным целям Возвращенные без рецензии (но с обязательным указанием причины возврата) работы студент обязан выполнить повторно, в соответствии со своим вариантом по практической части и требованиями, предъявляемыми к

курсовым работам, и вновь сдать или выслать на рецензию в учебный отдел.

10 Защита курсовой работы

Курсовая работа должна быть написана в сроки, установленные приказом по институту. Студент, не защитивший курсовую работу в срок, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена.

Защита курсовой работы проводится комиссией, утвержденной приказом ректора. В состав комиссии входят: зав. кафедрой или начальник учебного отдела, руководитель и методист. Защита курсовой работы имеет целью выявить глубину и самостоятельность знаний студента по выбранной теме. На защите студент должен хорошо ориентироваться в представленной работе, уметь объяснить источники цифровых данных, отвечать на вопросы как теоретического, так и практического характера, относящиеся к теме работы.

Перед защитой студент готовится как по работе в целом, так и по замечаниям руководителя.

Защита состоит из краткого изложения студентом основных положений работы. Особое внимание должно быть уделено тем разделам работы, в которых имеются критические замечания по вопросам избранной темы. В конце своего сообщения студент отвечает на замечания руководителя, сделанные им в отзыве. После этого члены комиссии задают студенту вопросы. При оценке курсовой работы комиссия учитывает как качество написания работы, так и результаты ее защиты.

Курсовая работа, получившая неудовлетворительную оценку при защите, подлежит повторной защите студентом, после оплаты пересдачи. Оценка, полученная студентом на защите курсовой работы, вносится в зачетноэкзаменационную ведомость и зачетную книжку студента.

11 Критерии оценки

Оценка «отлично» ставится, если работа отвечает следующим требованиям:

Тема работы:

-актуальна и соответствует содержанию подготовки выпускника по данной специальности.

Содержание работы:

-полностью соответствует теме исследования;

-представлены позиции разных авторов, их анализ и оценка;

-терминологический аппарат использован правильно, аргументировано;

-в работе используются новые литературные источники, законодательные акты, нормативные материалы;

-студент обнаруживает глубокую общетеоретическую подготовку;

-демонстрирует умение работать с различными видами источников, в том числе данными, полученными экспериментальным путем;

-проявляет умение обобщать, систематизировать и научно классифицировать материал, являющийся предметом исследования.

Владение навыками ведения научного исследования:

-умеет составить программу исследования (определить проблему, цели, задачи, объект, предмет, гипотезу, методы исследования), обосновать практическое значение данного исследования в работе преподавателя;

-владеет методикой проведения эксперимента;

-умеет анализировать полученные результаты, делать конкретные выводы, соответствующие поставленным целям и задачам;

-умеет определить практическую значимость работы и найти варианты использования материалов исследования в профессиональной деятельности.

Оформление курсовой работы:

-работа оформлена в соответствии с ГОСТом;

-имеет положительные отзывы рецензентов и научного руководителя.

Защита курсовой работы:

-студент в устном выступлении на защите адекватно представляет результаты исследования;

-владеет понятийным аппаратом;

-владеет научным стилем изложения;

-аргументировано отвечает на вопросы и участвует в дискуссии.

Оценка «хорошо» ставится, если:

Тема работы:

-актуальна и соответствует требованиям к уровню подготовки выпускника по данной специальности.

Содержание работы:

-студент обнаружил хорошие знания по предмету и владеет навыками научного исследования;

-студент не в полном объеме изучил историю вопроса;

-допустил 1-2 ошибки в теории;

-был некорректен в использовании терминологии.

Владение навыками ведения научного исследования:

-студент не в полной мере овладел методикой проведения эксперимента;

-допустил ошибки в оформлении результатов работы.

Оформление курсовой работы:

-работа оформлена в соответствии с ГОСТом;

-имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензентов.

Защита курсовой работы:

-студент не мог адекватно представить результаты работы в устном выступлении на защите, но при этом обнаружил хорошие знания по предмету и владение навыками научного исследования.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

Тема работы:

-актуальна и соответствует требованиям к уровню подготовки выпускника по данной специальности.

Содержание работы:

-студент обнаружил удовлетворительные знания по предмету;

-имеются замечания по трем – четырем параметрам курсовой работы, указанным в п.1;

-работа носит реферативный характер.

Владение навыками ведения научного исследования:

-соблюдены основные требования к проведению научного исследования, но имеются замечания по двум-трем параметрам курсовой работы.

Оформление курсовой работы:

-работа оформлена в соответствии с ГОСТом;

-имеет в целом положительные, но содержащие существенные замечания отзывы научного руководителя и рецензентов.

Защита курсовой работы:

-в устном выступлении на защите студент поверхностно представляет результаты исследования;

-отступает от научного стиля изложения;

-затрудняется в аргументации, отвечая на вопросы по теме работы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

-установлен факт плагиата;

-имеются принципиальные замечания по семи и более параметрам курсовой работы, указанным в п.1;

-студент допустил грубые теоретические ошибки, не владеет навыками ведения научного исследования.

Правила распределения тем между студентами.

Темы курсовой работы распределяются среди студентов по их желанию, но не более чем 2 человека на одну тему. Список студентов и соответствующих тем курсовой работы составляется старостой группы и отдается преподавателю не позднее, чем за 2 месяца до срока сдачи курсовой работы.

12 Темы курсовых работ по дисциплине

«Антикризисное управление» для специальности 080507.65 «Менеджмент организации»

1.Анализ закона РФ «О несостоятельности банкротстве».

2.Антикризисное регулирование и управление. Этапы антикризисного управления.

3.Предпосылки и признаки проявления неплатежеспособности предприятия в финансовом обороте.

4.Анализ неплатежеспособности предприятия и пользователи экономической информацией.

5.Нормативная система критериев оценки несостоятельности предприятия.

6.Комплексная однокритериальная оценка финансового состояния предприятия.

7.Комплексный подход к диагностике несостоятельности предприятия.

8.Механизм диагностики финансового состояния.

9.Классификация причин несостоятельности.

10.Анализ конкурентных преимуществ предприятия по реализации и выпуску продукции.

11.Ситуационный анализ и его значение для разработки программы финансового оздоровления.

12.SWOT-анализ и возможность его применения для анализа общего состояния предприятия.

13.Анализ себестоимости продукции и пути снижения затрат, как метод повышения рентабельности.

14.Внутрифирменный анализ финансового состояния предприятия.

15.Бизнес-план финансового оздоровления предприятия.

16.Программа обеспечения достаточности денежных средств.

17.Процедуры экономии текущих затрат предприятия.

18.Реструктуризация кредиторской задолженности предприятия.

19.Реструктуризация предприятия как путь сохранения его производственного потенциала.

20.Разработка процедуры налогового планирования в процессе антикризисного управления.

21.Инвестиционное проектирование. Оценка инвестиций. Выбор оптимального инвестиционного проекта.

22.Критерии эффективности модернизации производства.

23.Повышение конкурентоспособности фирмы как основа эффективности предприятия в рыночной экономике.

24.Диагностика причин возникновения кризисной ситуации на предприятии.

25.Динамика финансовых показателей.

26.Анализ конкурентных преимуществ предприятия по реализации и выпуску продукции.

27.Управление оборотными активами, как прием эффективного финансового менеджмента при антикризисном управлении.

28.Состояние промышленности в РФ и перспективы экономического роста.

29.Реструктуризация кредиторской задолженности предприятия.

30.Разработка процедур финансового оздоровления в процессе антикризисного управления.

31.Экономические кризисы: сущность, причины, последствия. 32.Особенности кризиса российской экономики и пути выхода из кризиса. 33.Анализ экономического состояния предприятия, находящегося в кризисе. 34.Методы оценки ликвидности и платежеспособности предприятия. 35.Методы и принципы регулирования социально-трудовых отношений на

предприятиях в условиях кризиса.

36.Регулирование экономических и социальных конфликтов на предприятии.

37.Роль профсоюзов в обеспечении занятости и социальной защиты работников предприятия в условиях кризиса.

38.Стратегия маркетинга и ее роль для преодоления кризиса предприятия. 39.Предпринимательский риск и методы его снижения.

40.Роль инвестиций в преодолении кризисных ситуаций в организациях. 41.Маркетинг и его роль в антикризисном менеджменте.

42.Организация рекламного процесса в условиях неплатежеспособности предприятия.

43.Развитие факторинга как условие преодоления неплатежеспособности предприятия.

44.Банкротство и процедуры реорганизации предприятия. 45.Меры и санкции, применяемые к неплательщикам налогов.

46.Методы государственного регулирования национальной экономики и их применение в антикризисном менеджменте.

47.Роль прогнозирования национальной экономики в антикризисном управлении.

48.Система раннего обнаружения диспропорций в национальной экономике. 49.Банкротство: цели и формы, пути совершенствования.

50.Правовое обеспечение антикризисного управления.

51.Условия лицензирования антикризисных управляющих.

52.Социальная защита работников в условиях применения процедур банкротства.

53.Организация деятельности временного управляющего.

54.Организация деятельности внешнего управляющего.

55.Организация деятельности конкурсного управляющего.

56.Роль организационной культуры в антикризисном менеджменте.

57.Методы ограничения причин возникновения и развития неплатежеспособности предприятия.

58.Роль стратегического планирования в антикризисном управлении. 59.Трудовая мотивация и ее роль в антикризисном менеджменте.

60.Человеческий фактор антикризисного управления.

61.Причины возникновения кризисов в организации.

62.Эффективность антикризисного управления.

63.Диагностика банкротства предприятия.

64.Особенности банкротства градообразующих предприятий.

65.Разработка антикризисной стратегии.

66.Антикризисные аспекты государственного управления в странах с развитой рыночной экономикой.

67.Проблемы совершенствования управления экономической безопасностью национальной экономики.

13 Литература

Нормативные акты

1.Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)» № 127-ФЗ от 26.10.2002 г

2.Арбитражный процессуальный кодекс РФ

3.Федеральный закон «О финансовом оздоровлении сельскохозяйственных товаропроизводителей» № 83-ФЗ от 09.07.02 («Российская газета» № 127 от 13.07.02 г.

4.Постановление №498 правительства РФ «О некоторых мерах по реализации законодательства о несостоятельности (банкротстве) предприятий» от 20.05.1994 года.

5.Федеральный закон «О бухгалтерском учете» № 129-ФЗ от 21.11.96 г. (в редакции изм. и доп. от 23.07.1998 г., № 123-ФЗ, от 28.03.2002 г., № 32-ФЗ, от 31.12.2002 г., № 187-ФЗ, от 31.12.2002 г., № 191-ФЗ, от 10.01.2003 г., № 8-ФЗ)

6.План счетов бухгалтерского учета финансово — хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению, утвержденные Приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г., № 94 н.

7.Федеральный закон «О реструктуризации кредитных организаций» от 08.07.1999 г., № 144-ФЗ (с изм. и доп. от 21.03.2002 г.)

Основная

1.Антикризисное управление. Учебник.\под редакцией Э.М.Короткова. – М.: ИНФРА-М, 2002.

2.Жарковская Е.П. Антикризисное управление. – М.: Омега-Л, 2005. – 357 с.

3.Основы антикризисного управления предприятиями / Под ред. Н.Н. Кожевникова. – М.: Академия, 2005. – 496 с.

5.Зуб А.Т. Антикризисное управление. - М.: Аспект Пресс, 2005. – 319 с. Антикризисное управление / Под ред. Э.М. Короткова. – М.: Инфра-М, 2003. –

432с.