Итоговыи_ экзамен
.pdfНВУЗ АНО «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
61. |
Состав, взаимосвязь и соподчиненность 67. |
Кто сформулировал три стиля лидерства: |
||||||||||||
|
отдельных |
управленческих подразделе- |
|
авторитарное, демократичное, либераль- |
||||||||||
|
ний или должностей, выполняющих функ- |
|
ное? |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
ции управления, - это: |
|
|
|
а) К. Альдерфер; |
|
|
|
|
|||||
|
а) |
организационная |
структура |
управле- |
|
б) |
Ч. Хэнди; |
|
|
|
|
|||
|
|
ния; |
|
|
|
|
в) |
К. Левин. |
|
|
|
|
||
|
б) |
управленческие роли; |
|
68. Авторами «управленческой решетки» яв- |
||||||||||
|
в) |
потребности. |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
ляются: |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
62. Какой структуры не существует? |
|
|
а) Портер и Лоулер; |
|
|
|
|
|||||||
|
|
б) |
Кепнер и Трего; |
|
|
|
|
|||||||
|
а) |
Линейной структуры; |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
в) |
Блейк и Моутон. |
|
|
|
|
||||||
|
б) |
Функциональной структуры; |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
в) |
Дивизионной структуры. |
|
69. Универсальный термин, описывающий на- |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||
63. |
Проектная структура управления отно- |
|
бор |
технических |
приемов, |
которые |
||||||||
|
компании |
используют |
для снижения из- |
|||||||||||
|
сится к: |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
держек (например, «точно-в-срок» и об- |
|||||||||
|
а) |
адаптивным организационным структу- |
|
|||||||||||
|
|
щее управление качеством) (создан в |
||||||||||||
|
|
рам; |
|
|
|
|
компании «Toyota») - это: |
|
|
|||||
|
б) |
линейным организационным |
структу- |
|
а) кайдзен; |
|
|
|
|
|||||
|
|
рам; |
|
|
|
|
б) бережливое производство; |
|
|
|||||
|
в) |
функциональным |
организационным |
|
в) |
ринги. |
|
|
|
|
|
|||
|
|
структурам. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70. |
Какая |
модель рекомендует |
обратить |
|||||
64. |
Отличительной чертой какой организаци- |
|
внимание на семь основных областей: |
|||||||||||
|
онной структуры является наличие у ра- |
|
стратегия, |
структура, |
системы, |
стиль, |
||||||||
|
ботников |
одновременно двух руководи- |
|
сумма навыков, сотрудники и совмест- |
||||||||||
|
|
ные ценности? |
|
|
|
|
||||||||
|
телей, обладающих равными правами? |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
а) Бережливое производство; |
|
|
||||||||||
|
а) |
Организационной структуры матрично- |
|
|
|
|||||||||
|
|
б) |
Точно-в-срок; |
|
|
|
|
|||||||
|
|
го типа; |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
в) |
Модель «7 S». |
|
|
|
|
||||
|
б) Дивизиональной |
организационной |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
структуры; |
|
|
71. |
Высказывание «Управление является важ- |
||||||||
|
в) |
Проектной организационной структу- |
||||||||||||
|
|
ным элементом системы жизнеобеспечения |
||||||||||||
|
|
ры. |
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
общества» принадлежит |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
65. |
Кто придумал «организацию-трилистник»? |
|
а) Аристотелю; |
|
|
|
|
|||||||
|
б) |
Платону; |
|
|
|
|
||||||||
|
а) Питер Друкер; |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
в) |
Каутилье. |
|
|
|
|
|||||
|
б) Дэвид Мак-Клелланд; |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
в) |
Чарльз Хэнди. |
|
|
72. |
В состав семи «руководящих принципов», |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
сформулированных |
основателем |
компа- |
|||||
66. |
Какой тип организации требует наиболее |
|
нии «Panasonic» Коносукэ Мацусита, не |
|||||||||||
|
активного использования Интернета? |
|
входит |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
а) |
«Организация-трилистник»; |
|
|
а) |
служение обществу; |
|
|
|
|||||
|
б) |
Виртуальная организация; |
|
|
б) |
добросовестность и честность; |
|
|||||||
|
в) |
Проектная организация. |
|
|
в) |
конкуренция. |
|
|
|
|
11
МЕНЕДЖМЕНТ |
|
|
|
|
|
|
73. Выберите верный вариант: |
80. Можно ли работников, обладающих зна- |
|||||
а) |
Теория «Z» включает в себя некоторые |
ниями |
(программисты, |
рекламщики, |
||
|
элементы теорий «Х» и «Y»; |
управленческие консультанты) считать ин- |
||||
б) |
теория «Х» включает в себя некоторые |
теллектуальным капиталом организации? |
||||
|
элементы теорий «Z» и «Y»; |
а) нет; |
|
|
|
|
в) |
теория «Y» включает в себя некоторые |
б) |
да; |
|
|
|
|
элементы теорий «Х» и «Z». |
в) |
можно считать только программистов. |
|||
74. Руководитель принимает виды решений |
81. Интеллект становится активом организа- |
|||||
а) |
оперативные и тактические; |
ции |
|
|
|
|
б) |
оперативные и стратегические; |
а) |
в любом случае; |
|
|
|
в) |
операционные и манипуляционные. |
б) когда |
свободная сила |
разума |
поро- |
|
|
|
|
ждает нечто полезное; |
|
|
|
75. Решения руководителя, охватывающие те- |
в) если |
он принадлежит |
одному |
из со- |
||
кущие вопросы бизнеса, называются |
|
трудников аппарата управления. |
||||
а) |
стратегическими; |
|
|
|
|
|
б) |
тактическими; |
82. Благодаря кому был развеян миф о том, |
||||
в) |
оперативными. |
что задача психологии – работать с боль- |
||||
|
|
ными людьми, и психология стала приме- |
||||
76. С политикой организации и направлени- |
няться по отношению к здоровым людям и |
|||||
ем ее движения в долгосрочной перспек- |
помогать |
руководителям |
в управлении |
|||
тиве связаны решения руководителя |
персоналом? |
|
|
|||
а) |
операционные; |
а) |
М. Альберту; |
|
|
|
б) |
стратегические; |
б) |
А. Маслоу; |
|
|
|
в) |
тактические. |
в) |
Ф. Хедоури. |
|
|
77.В структуре среды организации различа83. Неудовлетворенные потребности, по мне-
ют факторы |
нию Маслоу, побуждают людей к актив- |
|
а) |
внутренней и внешней среды; |
ным действиям, а удовлетворенные пере- |
б) |
стратегические и оперативные; |
стают воздействовать, и их место занима- |
в) |
внутренней и окружающей среды. |
ют… |
|
|
а) возросшие амбиции; |
78. Правильное формулирование целей и по- |
б) чувство самоудовлетворения; |
|
становка задач, по мнению специалистов, |
в) другие неудовлетворенные потребно- |
|
предопределяют успешность решения на |
сти |
|
а) |
50%; |
|
б) 70%; |
84. «В мире бизнеса принято чрезмерно пре- |
|
в) |
30%. |
увеличивать роль бесстрастного анализа |
|
|
и холодного разума. В действительности |
79. Знания, информация, интеллектуальная |
для успеха организации исключительно |
|
собственность, опыт, который можно ис- |
важен эмоциональный климат». Данное |
|
пользовать для создания благосостояния |
утверждение принадлежит |
|
– это: |
а) Д. Гоулману; |
|
а) |
эмоциональный интеллект; |
б) А. Маслоу; |
б) |
интеллектуальный капитал; |
в) Л. Портману. |
в) |
парадигма. |
|
12 |
КОНТРОЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ |
НВУЗ АНО «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
85. |
Аутсорсинг – это: |
|
|
91. |
«Управленческая решетка» Блейка-Мо- |
|||
|
а) передача традиционных, |
неключевых |
|
утона используется для определения |
||||
|
|
функций организации (таких, напри- |
|
а) стиля руководства; |
||||
|
|
мер, как бухгалтерский учет или |
|
б) |
мотиваторов; |
|||
|
|
рекламная деятельность для машино- |
|
в) |
метода контроля персонала. |
|||
|
|
строительной компании) внешним ис- |
92. |
Участившиеся судебные иски, экологиче- |
||||
|
|
полнителям — субподрядчикам; |
||||||
|
|
|
ские катастрофы, финансовый крах, об- |
|||||
|
б) обращение к консультантам по управ- |
|
||||||
|
|
винения в мошенничестве и сексуальных |
||||||
|
|
лению за советом; |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
домогательствах привели в менеджменте к |
|||
|
в) |
использование чужого опыта в своей |
|
|||||
|
|
возникновению |
||||||
|
|
деятельности. |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
а) защитного менеджмента; |
||
|
|
|
|
|
|
|
||
86. |
Автор таких понятий, как |
«организаци- |
|
б) кризисного управления и специалистов |
||||
|
|
по управлению кризисом; |
||||||
|
я-трилистник», «федеральная |
организа- |
|
|
||||
|
|
в) |
антивандального управления и специа- |
|||||
|
ция», «тройное И» |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
листов по защите корпоративной ин- |
|||
|
а) |
Д. Гоулман; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
формации. |
||
|
б) |
Ч. Хэнди; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
в) |
А. Маслоу. |
|
|
|
93. |
Метод «точно-в-срок» используется в |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
рамках концепции |
|
87. |
Автором тезиса |
«Структура |
следует за |
|
а) «кризисное управление»; |
|||
|
б) |
«реинжиниринг»; |
||||||
|
стратегией» является |
|
|
|
||||
|
|
|
|
в) |
«бережливое производство». |
|||
|
а) |
Ч. Хэнди; |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
б) А. Чандлер; |
|
|
|
94. В рамках концепции «бережливое произ- |
|||
|
в) |
П. Друкер. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
водство» ответственность за качество про- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
дукции лежит на |
|
88. Стиль лидерства, характеризующийся вы- |
|
а) высшем руководстве компании; |
||||||
|
б) технических службах; |
|||||||
|
сокой степенью единоличной власти руко- |
|
в) |
всех сотрудниках. |
||||
|
водителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
а) |
либеральный; |
|
|
95. |
Самая большая проблема реинжиниринга |
||
|
б) |
демократичный; |
|
|
|
заключается в |
||
|
в) |
авторитарный. |
|
|
|
а) бесчеловечности; |
||
89. Разделение власти и участие трудящихся в |
|
б) |
дороговизне; |
|||||
|
в) |
излишней продолжительности. |
||||||
|
управлении, распределение |
ответствен- |
96. |
Использовать в управлении сценарное |
||||
|
ности присущи стилю лидерства |
|||||||
|
|
планирование было предложено |
||||||
|
а) либеральному; |
|
|
|
||||
|
|
|
|
а) Г. Каном; |
||||
|
б) |
демократичному; |
|
|
|
|||
|
|
|
|
б) П. Друкером; |
||||
|
в) |
авторитарному. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
в) |
Ф. Тейлором. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
90. |
Минимальным |
участием |
руководителя |
97. |
Сценарное планирование можно отнести |
|||
|
определяется стиль лидерства |
|
||||||
|
|
|
к виду управления |
|||||
|
а) авторитарный; |
|
|
|
||||
|
|
|
|
а) оперативному; |
||||
|
б) |
либеральный; |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
б) |
тактическому; |
||
|
в) |
демократичный. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
в) |
стратегическому. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
13
МЕНЕДЖМЕНТ |
|
|
|
98. Ценность модели «7 S» заключается в |
б) |
коллеги, подчиненные, начальники; |
|
том, что она |
в) |
коллеги, подчиненные, начальники и |
|
а) |
заставляет руководителя обращать |
|
даже потребители. |
|
внимание на ключевые факторы управ- |
|
|
|
ления и дисциплинирует его; |
100. Основные недостатки метода оценки 360 |
|
б) |
собирает воедино все ценности компа- |
градусов заключаются в том, что метод |
|
|
нии; |
а) требует много времени на проведение |
|
в) |
является эффективным инструментом |
|
первичного опроса; |
|
корпоративной культуры организации. |
б) сопровождается большой «бумажной» |
|
|
|
|
работой и предназначен для ограни- |
99. Работу руководителя в рамках метода |
|
ченного числа старших менеджеров; |
|
360 градусов оценивают |
в) |
не дает точных и значимых результатов. |
|
а) |
Только коллеги и подчиненные; |
|
|
14 |
КОНТРОЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ |
НВУЗ АНО «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ДЛЯ ЗАМЕТОК
15