Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экономика УМП для самостоятельной работы

.pdf
Скачиваний:
64
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
807.33 Кб
Скачать

Задача 3

Студент имеет 100 долл. и решает: сберечь их или потратить. Если он положит деньги в банк, то через год получит 112 долл. Инфляция составляет 14 % в год.

а) Какова номинальная процентная ставка?

б) Какова реальная процентная ставка?

в) Что бы вы посоветовали студенту?

г) Как повлияло бы на ваш совет снижение темпов инфляции до 10 %

при неизменной номинальной ставке процента?

Тема 11. Внешние эффекты и общественные блага

1. Контрольные вопросы

1. Объясните, почему достижение рыночного равновесия в условиях конкуренции не приведет к эффективному объему выпуска,

если существует отрицательный внешний эффект?

2.Объясните, почему рыночное равновесие в условиях конкуренции не обеспечивает эффективный объем выпуска, если существует положительный внешний эффект?

3.Объясните, каким образом корректирующий налог может трансформировать отрицательный внешний эффект во внутренние издержки?

4.Объясните, каким образом дотации могут трансформировать положительный внешний эффект во внутренний?

5.В чем причина появления экстерналий?

8.В чем отличие вреда окружающей среде от загрязнения?

9.Загрязнение как экономическое явление.

10.Чем отличаются общественные (перегружаемые и исключаемые)

блага от чистых общественных благ?

11. Каким образом «зайцы» препятствуют достижению

эффективности при совместном самообеспечении чистым благом?

51

2. Тест

1. Отрицательные внешние эффекты приводят к тому, что товар:

а) выпускается в недостаточном количестве и на него назначаются необоснованно высокие цены;

б) выпускается в чрезмерном количестве и на него назначаются необоснованно низкие цены;

в) не производится;

г) выпускается в чрезмерном количестве и на него назначаются слишком низкие цены.

2. Издержки или выгоды, которые распространяются на людей,

не осуществляющих материальных затрат, но использующих побочные результаты деятельности других:

а) предельные издержки;

б) валовый доход;

в) внешние эффекты;

г) трансакционные издержки.

3. С точки зрения теории внешних эффектов оптимумом производителя является равенство:

а) предельный частных издержек и предельных общественных выгод;

б) предельных частных издержек и предельных частных выгод;

в) предельных общественных издержек и предельных частных выгод;

г) предельных общественных издержек и предельных общественных выгод.

4. Внешние издержки производства описывает неравенство:

а) MSC > МРС;

б) MSP < МРВ;

в) MSC < МРС;

г) MSP > МРВ.

5. Внешние выгоды потребления описывает неравенство:

а) MSB < МРВ;

б) MSC > МРС;

52

в) MSB > МРВ;

г) MSC<MPC.

6. Разрабатывал теорию внешних эффектов:

а) А. Смит;

б) А. Пигу;

в) А. Маршал;

г) Дж. М. Кейнс.

7. Причиной положительного внешнего эффекта является:

а) увеличение количества студентов, обучающихся в университетах;

б) повышение платы за выбросы вредных веществ в атмосферу;

в) увеличение объема производства в химической отрасли;

г) повышение платы за обучение в университетах.

8. Если оптимальный выбор для данного потребителя состоит

только из одного блага, то можно утверждать, что:

а) цены обоих благ равны;

б) предельная норма замены равна отношению цен данных благ;

в) потребитель максимизировал предельную норму замены;

г) данная информация не дает возможности построить кривую безразличия.

9. Неконкурентность

и

неисключаемость

являются

характеристиками:

а) нормальных товаров;

б) недоброкачественных товаров;

в) факторов производства;

г) общественных благ.

10. К общественным благам относят:

а) маяки;

б) продукты питания;

в) одежду;

г) жилье.

53

3. Задачи повышенной сложности

Задача 1

Химические компании, сбрасывающие в реку отходы, создают отрицательный внешний эффект производства. Пусть ущерб, наносимый другим потребителям водных ресурсов в результате выпуска каждой тонны химической продукции, составляет 2 ден. единицы. Функция спроса на химикаты имеет вид: Qd = 40 000 – 20 000Р, а функция предложения

Qs = 20 000 + 20 000 Р. Каким образом можно перевести отрицательный внешний эффект во внутренние издержки производства и как это повлияет на объем производства химикатов и на размер ущерба от загрязнения воды?

Задача 2

Предположим, что в небольшом местечке проживают четыре жителя: А, Б, В и Г. Освещение улиц – чистое общественное благо, и

объем его изменяется в зависимости от количества уличных фонарей.

В таблице показана предельная частная выгода каждого жителя от установки каждого следующего столба (ден. единиц).

Столбы (выгода, ден. единиц)

Жители

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

450

400

350

300

250

200

150

100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Б

290

250

219

170

130

90

50

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

210

180

150

120

90

60

30

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г

150

130

110

90

70

50

30

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Определите эффективное количество уличных фонарей в поселке, если эксплуатация одного фонаря стоит 400 ден. единиц, и это одновременно и средние, и предельные издержки обеспечения уличного освещения.

54

Тема 12. Цели и инструменты макроэкономического анализа.

Основные макроэкономические показатели

1. Контрольные вопросы

1.В чем особенности предмета макроэкономики и его отличие от предмета микроэкономики?

2.Какие экономические агенты взаимодействуют в макроэкономике

икакую роль они выполняют?

3.Какие ученые и экономические школы внесли наиболее существенный вклад в развитие макроэкономики?

4.Назовите причины, по которым показатель ВВП не всегда точно характеризует благосостояние нации.

5.Какую роль играет СНС и какие показатели она включает?

6.Дайте определение ВВП и ВНП и покажите различия между ними.

7.Что такое конечная продукция и добавленная стоимость и почему величина ВВП, рассчитанная по конечной продукции и добавленной стоимости, одинакова? Объясните.

8.Почему государственные трансферты не увеличивают стоимость ВВП?

9.В каком случае номинальный и реальный ВВП будут совпадать?

10.Что представляют собой категории «инфлирование» и

«дефлирование»?

2. Тест

1. Установите соответствие между экономическими агентами,

участвующими в кругообороте продуктов и доходов, и их ролью.

1.

Домашнее хозяйство

а) импортируют товары

2.

Фирмы

б) взимают налоги с частного сектора

3.

Государство

в) предъявляют спрос на товары и услуги

4.

Иностранный сектор

г) производят для продажи товары и

 

 

услуги

55

2. Если номинальный ВВП увеличился за год на 30 %, а цены

выросли на 40 %, то реальный ВВП:

а) уменьшился на 7,2 %;

б) увеличился более чем на 10 %;

в) увеличился на 7,2 %;

г) увеличился менее чем на 10 %.

3. Украинские рабочие, временно работающие в России и

получающие здесь заработную плату, увеличивают:

а) валовой внутренний продукт России и валовой национальный доход Украины;

б) валовой внутренний продукт России и Украины;

в) валовой национальный доход России и Украины;

г) валовой национальный доход России и валовой внутренний продукт Украины.

4. Дефлятор ВНП рассчитывается как отношение:

а) реального ВНП к номинальному ВНП;

б) реального ВВП к номинальному ВВП;

в) номинального ВВП к реальному ВВП;

г) номинального ВНП к реальному ВНП.

5. Номинальный ВНП – это:

а) измеряет стоимость товаров и услуг в ценах базового периода;

б) отражает изменения в качестве товаров и услуг, произведенных в течение года;

в) измеряет объем ВНП, выраженный в текущих ценах;

г) стоимость товаров и услуг, покупаемых для конечного пользования.

6. Дефлирование ВНП – это способ определения:

а) величины совокупного предложения;

б) объема совокупного спроса;

56

в) реального объема ВНП;

г) номинального ВНП.

7. Если амортизационные отчисления превышают частные

валовые внутренние инвестиции, то:

а) номинальный ВНП растет, реальный ВНП уменьшается;

б) чистые инвестиции отрицательные;

в) экономика больше импортирует, чем экспортирует;

г) экономика растет.

8. Создателем Системы национальных счетов считается:

а) Дж. М. Кейнс; б) С. Кузнец; в) М. Фридмен; г) А. Маршалл

9. В качестве агрегированной величины можно назвать:

а) валовую выручку предприятия;

б) валовые издержки предприятия;

в) валовой национальный продукт;

г) валовую прибыль предприятия.

10. Какое утверждение неверно:

а) Анализ ex post служит для разработки новых макроэкономических концепций;

б) макроэкономика – это анализ ex ante и ex post;

в) цель анализа ex post – выявление причинно-следственных связей и закономерностей макроэкономических процессов;

г) анализ ex ante представляет собой прогнозное моделирование экономических процессов.

3. Задачи повышенной сложности

Задача 1

В экономике страны располагаемый доход равен 5000 млрд долл.,

потребительские расходы – 4200 млрд долл., инвестиции – 1100 млрд долл., дефицит торгового баланса составляет 100 млрд долл. Определите состояние государственного бюджета.

57

Задача 2

Если ВВП страны равен 5000 млрд долл., факторные доходы,

полученные гражданами страны за рубежом, составляют 170 млрд долл.,

факторные доходы иностранцев равны 320 млрд долл., а чистый экспорт составляет (–50) млрд долл., то чему будет равен ВНП?

Задача 3

Предположим, что в стране производятся только три товара –

чизбургеры, книги и велосипеды.

 

 

2012 г.

 

2013 г.

Товар

Цена,

 

Количество,

Цена,

 

Количество,

 

руб.

 

шт.

руб.

 

шт.

Чизбургеры

2

 

30

4

 

25

Книги

8

 

12

9

 

11

Велосипеды

70

 

5

65

 

7

Если 2012 г. – базовый, определите:

а) номинальный и реальный ВВП 2012 г.; б) номинальный и реальный ВВП 2013 г.;

в) индекс потребительских цен, дефлятор ВВП и индекс Фишера.

Задача 4

В таблице представлены объемы ВВП на душу населения в ряде стран в 2000 г. Предполагается, что в США ежегодный рост этого показателя прогнозируется на уровне 3 %. Каким должен быть годовой прирост ВВП на душу населения в России, чтобы через 16 лет догнать США по этому показателю? Инфляцию не учитывать.

Страна

ВВП на душу населения,

ВВП на душу населения

тыс. долл.

США (100 %)

 

Люксембург

31,8

114,0

США

27,8

100,0

Швейцария

24,9

89,6

Япония

23,9

86,2

Канада

22,7

81,7

Германия

21,3

76,6

Франция

20,4

73,3

Италия

20,2

72,8

Финляндия

19,0

68,5

Греция

13,2

47,5

Венгрия

9,3

33,5

Мексика

7,1

28,5

Россия

6,7

24,5

58

Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос

исовокупное предложение

1.Контрольные вопросы

1.Сформулируйте проблему макроэкономического равновесия.

2.Назовите основные черты классической модели макроэкономического равновесия.

3.В чем различие классической и кейнсианской моделей макроэкономического равновесия?

4.Как вы понимаете принцип нейтральности денег?

5.Какую роль играют деньги в кейнсианской модели макроэкономического равновесия?

6.Какую функциональную зависимость выражает кривая совокупного спроса?

7.Что выражает эластичность кривой совокупного спроса?

8.В чем заключается специфика кривой совокупного предложения?

Дайте характеристику кейнсианского, классического и промежуточного ее

отрезков?

9.От чего зависят границы потенциального объема производства?

10.Что означает равенство совокупного спроса и совокупного предложения и каковы практические возможности применения данной модели равновесия?

2. Тест

1. Компонентом совокупного спроса не является:

а) государственные закупки;

б) инвестиционные расходы;

в) потребительские расходы;

г) налоги;

д) чистый экспорт.

59

2. Отрицательный наклон кривой совокупного спроса не может

быть объяснен эффектом:

а) реального богатства;

б) дохода;

в) процентной ставки;

г) импортных закупок.

3. Эффект А. Пигу объясняет отрицательный наклон кривой

совокупного спроса следующим образом:

а) рост уровня цен => рост реальных денежных запасов => рост спроса на деньги => рост ставки процента => снижение инвестиций =>

снижение величины совокупного спроса;

б) рост уровня цен => снижение уровня дохода => снижение потребительских расходов => снижение величины совокупного спроса;

в) снижение уровня цен => рост реальных денежных запасов => рост потребительских расходов => рост величины совокупного спроса;

г) снижение уровня цен => рост реальных денежных запасов => рост потребительских расходов на покупку импортных товаров => рост импорта => рост чистого экспорта => рост величины совокупного спроса.

4. Рост курса акции на фондовой бирже в результате спроса на акции является примером эффекта:

а) А. Пигу;

б) Дж. Кейнса;

в) И. Фишера;

г) Манделла-Флеминга.

5. Изменение величины совокупного спроса при увеличении уровня цен может быть графически представлен как:

а) сдвиг кривой совокупного спроса влево;

б) сдвиг кривой совокупного спроса вправо;

в) движение вдоль кривой совокупного спроса;

г) изменение наклона кривой совокупного спроса. 60