Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

МУЛП_140400_62_Изоляция элктроустановок

.pdf
Скачиваний:
95
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
1.82 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Амурский государственный университет»

ИЗОЛЯЦИЯ ЭЛЕКТРОУСТАНОВОК

Методическое пособие

к лабораторным работам по дисциплине

по направлению 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»,

профиль «Электроснабжение» профиль «Электрические станции»

профиль «Электроэнергетические сети и системы» профиль «Релейная защита и автоматизация

электроэнергетических систем»

Благовещенск

2013

1

ББК 31.241 я 73

Печатается по решению

 

редакционно-издательского совета

 

Амурского государственного

 

университета

Разработано в рамках реализации гранта «Подготовка высококвалифицированных кадров в сфере электроэнергетики и горнометаллургической отрасли для предприятий Амурской области» по заказу предприятия-партнера ОАО «Дальневосточная распределительная сетевая компания»

Рецензенты:

Смирных А.Ю., начальник центральной службы РЗ и ПА филиал «Амурские электрические сети» ОАО «Дальневосточная распределительная сетевая компания»

Федотов А.И. д.т.н., профессор кафедры «Электроэнергетические системы и сети» ФГБОУ ВПО «КГЭУ»

Савина Н.В., Соловьев В.В.

Изоляция электроустановок. Учебное пособие к лабораторным работам / сост.: Савина Н.В., Соловьев В.В.. - Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2013.

Учебное пособие включает описание лабораторных работ по изучению материалов применяемых в электроэнергетике и предназначено для изучения дисциплин «Изоляция электроустановок» студентами очной, заочной и сокращенной форм обучения специальностей.

В авторской редакции.

ББК 31.241 я 73

©Амурский государственный университет, 2013

2

Содержание

 

 

стр.

Перечень лабораторных работ

5

Критерии достижения результатов обучения по лабораторным рабо-

5

там

 

Введение

8

Изучение конструкции, условия применения аппаратов АИИ – 70 и

 

АИД – 70/50

16

Изучение конструкций изоляторов

35

Распределение напряжения вдоль гирлянды изоляторов

55

Измерение тангенса угла диэлектрических потерь

65

Конструкции силовых кабелей и испытание их изоляции выпрям-

 

ленным напряжением

78

Заключение

108

Список рекомендуемой литературы

109

3

Перечень лабораторных работ

 

Наименование работы

Число часов

Компитенции

Изучение конструкции, условия при-

2

ПК-7, ПК-24, ПК-38,

менения аппаратов АИИ – 70 и АИД

 

ПК-40, ПК-43, ПК-44,

 

 

– 70/50

 

ПК-45, ПК-48

 

 

Изучение конструкций изоляторов

4

ПК-7, ПК-24, ПК-38,

 

 

ПК-40, ПК-43, ПК-44,

 

 

ПК-45, ПК-48

Распределение напряжения вдоль

4

ПК-7, ПК-24, ПК-38,

гирлянды изоляторов

 

ПК-40, ПК-43, ПК-44,

 

 

 

 

ПК-45, ПК-48

Измерение тангенса угла диэлектри-

4

ПК-7, ПК-24, ПК-38,

ческих потерь

 

ПК-40, ПК-43, ПК-44,

 

 

 

 

ПК-45, ПК-48

Конструкции силовых кабелей и ис-

4

ПК-7, ПК-24, ПК-38,

пытание их изоляции выпрямленным

 

ПК-40, ПК-43, ПК-44,

 

 

напряжением

ПК-45, ПК-48

 

Критерии достижения результатов обучения по лабораторным работам

Работа выполняется студентом самостоятельно во внеаудиторное время в рамках обязательных часов, выделенных на самостоятельную работу по дисциплине.

На аудиторные занятия студент приходит с полностью выполненной ла-

бораторной работой.

Преподаватель проверяет выполнение работы, и студент получает допуск к защите лабораторной работы.

Защита представляет собой ответы на вопросы преподавателя по теме ра-

боты.

В процессе защиты лабораторной работы студент должен продемонстрировать следующие качества знаний: осознанность, прочность, полноту, глубину.

4

Студент должен ПОНИМАТЬ содержание выполненной работы (ЗНАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ, УМЕТЬ РАЗЪЯСНИТЬ ЗНАЧЕНИЕ И СМЫСЛ ЛЮБОГО ТЕРМИНА, ИСПОЛЬЗУЕМОГО В РАБОТЕ И Т.П.).

Все виды работы: результаты анализа, сопоставления, самоопределения,

выводы и т.п. записываются в аккуратно, с выделением номера задания, о т-

дельными абзацами. Никакие сокращения слов в текстах лабораторных ра-

бот не допускаются!

После защиты результаты работы подписываются преподавателем («зачтено», количество баллов, подпись преподавателя, дата сдачи). Не подписан-

ная преподавателем работа не считается защищенной.

В журнале учета успеваемости студентов выставляется балл за выполненную работу (от 3 до 5,0 баллов в зависимости от качества выполненной р а-

боты). Суммарная максимальная оценка за все выполненные в срок лабораторные работы – 25 баллов.

 

Критерии оценки лабораторных работ:

 

 

Ба

Критерии оценки (содержательная характеристика)

лл

 

 

 

«1»

Работа выполнена полностью. Студент практически не

 

владеет теоретическим материалом, допуская грубые ошибки,

 

испытывает затруднения в формулировке собственных сужде-

 

ний, неспособен ответить на дополнительные вопросы.

 

 

«2»

Работа выполнена полностью. Студент не владеет теоре-

 

тическим материалом, допуская ошибки по сущности рассмат-

 

риваемых (обсуждаемых) вопросов, испытывает затруднения в

 

формулировке собственных обоснованных и аргументирован-

 

ных суждений, допускает ошибки при ответе на дополнитель-

 

ные вопросы.

 

 

«3»

Работа выполнена полностью. Студент владеет теорети-

 

 

5

 

ческим материалом на минимально допустимом уровне, отсут-

 

ствуют ошибки при описании теории, испытывает затруднения

 

в формулировке собственных обоснованных и аргументирован-

 

ных суждений, допуская незначительные ошибки на дополни-

 

тельные вопросы.

 

 

«4»

Работа выполнена полностью. Студент владеет теорети-

 

ческим материалом, отсутствуют ошибки при описании теории,

 

формулирует собственные, самостоятельные, обоснованные,

 

аргументированные суждения, допуская незначительные ошиб-

 

ки на дополнительные вопросы.

 

 

«5»

Работа выполнена полностью. Студент владеет теорети-

 

ческим материалом, отсутствуют ошибки при описании теории,

 

формулирует собственные, самостоятельные, обоснованные,

 

аргументированные суждения, представляет полные и развер-

 

нутые ответы на дополнительные вопросы.

 

 

Работа, оцененная менее, чем 3 баллами, НЕ МОЖЕТ БЫТЬ «ЗА-

ЧТЕНА» и пересдается.

В случае пропуска занятий или не допуска к защите, проверка и защита лабораторной работы осуществляется во время, определяемое преподавателем.

В часы занятий по расписанию проверяется и защищается только та работа, тема которой предусмотрена календарным планом. Студент, защитив-

ший работу, продолжает в аудитории готовиться к выполнению следующей работы.

ПОСЛЕДНИЙ СРОК СДАЧИ ЛАБРАТОРНЫХ РАБОТ – ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ В СЕМЕСТРЕ В КАЖДОЙ ПОДГРУППЕ.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:

Оценка выполненных лабораторных работ осуществляется в рамках рейтинговой системы (5,0 баллов) по следующим показателям:

6

Владение теоретическим материалом по рассматриваемым вопро-

сам.

Работа с различными источниками технической литературы.

Наличие собственных оценочных, аргументированных, развернутых вопросов.

Ответы на дополнительные вопросы.

ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ В ОЦЕНКИ ЗА ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБО-

 

 

ТЫ

 

 

Баллы

Оценка

 

 

 

16

– 300

зачет

 

 

 

0

– 66

незачет

 

 

 

Вид работы

Ко-

Критерии

Количество баллов

Общая

 

эфф.в

 

 

сумма

 

ажн.

 

 

баллов

 

 

 

 

 

Выполнение

1,0

Соответ-

5,0 максимально за каждую

30

и защита ла-

 

ствие тре-

работу.

 

бораторных

 

бованиям

Итого: 5,0х5 = 25 + 5=30

 

работ

 

(см. ниже)

5 баллов выставляется как

 

 

 

 

бонус за своевременную сдачу

 

 

 

 

всех работ в рамках учебных

 

 

 

 

занятий

 

 

 

 

 

 

Введение

Надежная эксплуатация электроустановок высокого напряжения немыслима без глубоких теоретических знаний и практических умений и навыков по их изоляции, особенностей ее функционирования длительно при рабочих на-

7

пряжениях и кратковременно при перенапряжениях. Все эти вопросы изучаются в дисциплине «Изоляция электроустановок» при подготовке бакалавров по специальности 140400 – Электроэнергетика и электротехника.

Согласно учебных планов в данные дисциплины включен лабораторный практикум, позволяющий студентам лучше усвоить вопросы конструктивного исполнения изоляции электроустановок, физику процессов разрядов в различных видах изоляции, методы ее профилактических испытаний и диагностики, особенности эксплуатации изоляционных конструкций, защиту от перенапр я- жений. Настоящее учебное пособие и представляет собой руководство к таким работам.

Материал пособия дает необходимые для выполнения работы теоретические и практические сведения и обязывает студента осуществлять определенную подготовку к проведению измерений. Самопроверка студентов осуществляется с помощью контрольных вопросов.

Техника безопасности при проведении лабораторных занятий. Особенно-

стью многих лабораторных работ является их выполнение на установках выс о- кого напряжения. Это обстоятельство в купе с отсутствием навыков работы на установках высокого напряжения, обуславливает ряд дополнительных обязательных требований к организации проведенных занятий.

Прежде всего, должны выполнятся следующие организационные меро-

приятия по безопасному проведения работ.

Во-первых, занятия по лабораторным работам осуществляются в группе студентов, не превышающей восьми человек. Во-вторых, для ведения занятий назначается два человека: преподаватель, имеющий как минимум III квалификационную группу по ТБ и заведующий лабораторией, имеющий V квалифика-

ционную группу по технике безопасности (ТБ).

Перед началом лабораторных занятий все студенты проходят вводный инструктаж по ТБ, а перед проведением конкретной лабораторной работы – инструктаж по правилам безопасности проведения опытов на данной установке.

8

После этого каждый студент расписывается в журнале, что он прошел инструктаж, а преподаватель расписывается в том, что он провел инструктаж.

Правила техники безопасности в зале высоких напряжений

Настоящие правила распространяются на преподавателей, инженернотехнологических работников и студентов, проводящих и выполняющих лабора-

торные работы в зале ВЫСОКИХ НАПРЯЖЕНИЙ. Требования настоящих правил являются обязательными и отступление от них не допускаются.

Запрещается выполнение распоряжений противоречащих требованиям настоящих правил.

Каждый работающий в лаборатории, если он сам не может принять меры по устранению нарушения правил, обязан немедленно сообщить вышестоящему начальству о всех замеченных им нарушениях правил, представляющих опасность для жизни людей.

При несчастных случаях с людьми снятие напряжений для освобождения пострадавшего от воздействия электрического тока должно быть произведено без предварительного разрешения.

Лица, не имеющие непосредственного отношения к кафедре энергетики или к выполнению лабораторных работ, допускаются в зал ВЫСОКИХ НАПРЯЖЕНИЙ с разрешения декана (заместителя декана) или заведующего кафедры энергетики под надзором инженера или преподавателя.

Выполнение лабораторных работ в зале высоких напряжений осуществляется группой студентов в количестве не более 8 человек под руководством инженера или преподавателя. Инженер должен иметь группу по электробезопасности не ниже 5, преподаватель не ниже 4, студенты не ниже 2.

Группа прибывшая для выполнения лабораторных работ разбивается на две-три подгруппы (бригады), где студенты являются членами бригады. Каждую бригаду возглавляет преподаватель или инженер которые являются производителями работ.

Производитель работ отвечает:

- за соответствие рабочего места методическим указаниям;

9

-за четкость и полноту инструктажа членов бригады (студентов);

-за наличие, исправность и правильное применение необходимых средств защиты, инструмента, инвентаря и приспособлений;

-за сохранность на рабочем месте ограждений, знаков и плакатов без о- пасности, запирающих устройств;

-за безопасное проведение лабораторной работы и соблюдение насто я- щих Правил ТБ;

-осуществляет постоянный надзор за членами бригады.

Каждый член бригады обязан соблюдать настоящие Правила ТБ и инструктивные указания полученные при допуске к работе и во время работы, а

также требования методических указаний по выполнению лабораторных работ и местных инструкций по охране труда.

Лица нарушившие правила настоящие Правила ТБ, отстраняются от выполнения лабораторной работы и удаляются из аудитории.

Перед началом выполнения лабораторных работ:

Преподавателем назначается старший в бригаде и производится распределение обязанностей, т.е. определяется, кто включает и выключает установку, кто следит за показаниями приборов и производит остчет, кто делает записи р е- зультатов.

Перераспределение обязанностей во время проведения лаборатор ной ра-

боты не допускается. Члены бригады:

а) изучают методические указания по выполнению лабораторной работы, знакомятся с установкой, ее схемой, приборами, расположением оборудования.

б) изучают особые правила техники безопасности при выполнении дан-

ной работы.

в) получают инструктаж от преподавателя или инженера по безопасному выполнению лабораторной работы и использованию оборудования, приборов и приспособлений.

10