1.Исторический тип мировоззрения:

1. +религиозное мировоззрение

2. материализм

3. экзистенциализм

4. наука

5. атеизм

2. Теоретические взгляды на окружающий мир, основанные на данных наук:

1. + научное мировоззркние

2. обыденное мировоззрение

3. философское мировоззрение

4. религиозное мировоззрение

5. повседневное мировоззрение

3. Наиболее ранняя форма духовной культуры человечества:

1. +миф

2. материя

3. субстанция

4. наука

5. атеизм

4. Существует в форме здравого смысла, стихийных, несистематизированных, традиционных представлений о мире:

1. научное мировоззрение

2. теоретическое мировоззрение

3. философское мировоззрение

4. религиозное мировоззрение

5. +повседневное мировоззрение

5. Форма мировоззрения, в которой освоение мира основано на вере в сверхъестественное:

1. +религия

2. материализм

3. экзистенциализм

4. наука

5. атеизм

6. Вл. Соловьев сказал “умственное окошко”- это:

1.+ мировоззрение

2. материализм

3. религия

4. мифология

5. атеизм

7. Целостный взгляд на мир и место человека это:

1. познание

2. сознание

3. душа

4. +мировоззрение

5. аксиология

8. Форма общественного сознания, мировоззрение древнего общества:

1. познание

2. искусство

3. +мифология

4. культура

5. бытие

9. Форма мировоззрения, основанная на вере:

1. познание

2. сознание

3. мифология

4. +религия

5. философия

10.Особый, научно- теоретический тип мировоззрения:

1. познание

2. сознание

3. мифология

4. религия

5. +философия

11. Высший уровень и тип мировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью, логикой и теоретической оформленностью:

1. познание

2. бытие

3. мифология

4. религия

5. +философия

12. Функция философии, которая вырабатывает основные методы познания:

1. мировоззренческая

2. +методологическая

3. мыслительно-теоретическая

4. социальная

5. аксиологическая

13.Укажите черту, характерную для мифологического мировоззрения:

1. логический анализ

2. рациональность

3. +антропоморфизм

4. логическая структура

5. логический вывод

14. Функция философии, которая способствует формированию целостной картины мира:

1. +мировоззренческая

2. методологическая

3. мыслительно-теоретическая

4. социальная

5. аксиологическая

15.Функция философии, которая учит концептуально мыслить и теоретизировать:

1. Мировоззренческая

2. методологическая

3. +мыслительно-теоретическая

4. социальная

5. аксиологическая

16.Функция философии реализуется в предельно внимательном отношении к человеку:

1. +гуманистическая

2. методологическая

3. мыслительно-теоретическая

4. социальная

5. аксиологическая

17.Укажите термин, который происходит от греческого филео - любовь, софия – мудрость:

1. Мировоззрение

2. мифология

3. +философия

4. общество

5. человек

18.Рефлексивный тип мировоззрения:

1.+ философия

2. религия

3. мифология

4. вера

5. материя

19.Какой тип философского мировоззрения был распространен в средневековой Европе:

1. +теоцентризм

2. антропоцентризм

3. космоцентризм

4. постмодернизм

5. феноменология

20.В средневековой философии основным этапом развития является:

1. стоицизм

2. софистика

3. материализм

4.+Схоластика

5. диалектика.

21. В западной средневековой философии вопросам религиозно - философского рассмотрения был:

1. Человек

2. космос

3. материя

4.+Бог

5. душа человека

22. Что означает термин теология?

1. учение о космосе

2. учение о Логосе

3.+Учения Боге

4. родословие богов

5. жизнь Бога

23. С какой целью возникло схоластика:

1. разработать Символ веры

2. исправить труды "отцов церкви"

3. +Упорядочить и сделать доступной христианскую догматику

4. необходимости изучения природы

5. сформулировать картину мира

24. Основатель абсолютного идеализма:

1.+Г.Гегель

2. К. Маркс

3. Л. Фейербах

4. А. Аврелий

5. И. Кант

25. Автор произведений “Феноменология духа ”, “Философия права”:

1. И. Кант

2. +Г.Гегель

3. Ф. Шеллинг

4. И. Фихте

5. Л. Фейербах

26. Сознание, осуществляющее мыслительную деятельность и познание, по мнение Канта:

1. абстрактная идея

2. абсолютный дух

3. способность к суждениям

4. "практический разум"

5.+“Чистый разум”

27. Тип философского мировоззрения, представленный философом И. Фихте:

1.+Субъективный идеализм

2. материализм

3. рационализм

4. позитивизм

5. прагматизм

28. Укажите тип философского мировоззрения, представленный философом Ф. Шеллингом:

1.+Объективный идеализм

2. материализм

3. позитивизм

4. эмпиризм

5. рационализм

29. Кому из философов принадлежит открытие материалистического понимания истории:

1.+К. Марксу и Ф. Энгельсу

2. К.Ясперсу

3. Гегелю

4. Дж.Локку

5. В.И.Ленину

30. Из философского творчества К. Маркса, ниже провиденного перечня выделите характерную черту:

1. сенсуализм

2.+гоСоциоцентризм

3. пантеизм

4. деизм

5. идеализм

31. В основу диалектического материализма К. Маркса и Ф. Энгельса была положена, чья диалектика ….

1. О. Конта

2.+Г.Гегель

3. А. Тойнби

4. О. Шпенглера

5. Л. Фейербаха

32. Представители философии марксизма является:

1. + К. Маркса и Ф. Энгельса

2. О. Конт и Д. Милль

3. А. Шопенгауэр и С. Кьеркегор

4. Ф. Ницше и О. Шпенглер

5. Э. Мах и Р. Авенариус

33. Как называется раздел философии, изучающий бытия:

1. гносеология

2.+Онтология

3. диалектика

4. сознание

5. общество

34. Реально существующая, объективная, вечная, стабильная, и самостоятельная, бесконечная субстанция, которая включает в себя все сущее это:

1. сознание

2.+Бытие

3. общество

4. диалектика

5. небытие

35. Определение, какой онтологической категорий дано: совокупность свойств, укзывающих на размеры вещи:

1. +количество

2. единичное

3. свойство

4. форма

5. содержание

36.Формой бытья является существование человека как единства материального и духовного ….

1. материальное бытие

2. идеальное бытие

3.+Человеческое бытие

4. социальное бытие

5. феноменальное бытие

37.Какой формой бытия является бытье, которое включает бытие человека в обществе и бытие самого общества:

1. материальное бытие

2. идеальное бытие

3.Человеческое бытие

4. +социальное бытие

5. феноменальное бытие

38. "Тот, кто объявляет себя современным человеком, не будучи умелым, является просто обманщиком", так именно психоанализ в лице этого представителя приходит к древнейшему представлению о человеке, как о Homo habilis - человеке умелом:

1.+К.Юнг