Контрольная работа Нем яз 1 к ЮФ

Контрольная работа (Deutsch)

для студентов 1 курсa заочного отделения

юридического факультета

1. Прочтите и переведите текст:

Kein Geld für Irokesen

Ein junger Arbeitsloser in Stuttgart bekommt von Arbeitsamt kein Geld. Warum? Den Beamten dort gefällt sein Aussehen nicht.

Jeden Morgen geht Heinz Kuhlmann, 23, mit einem Ei ins Badezimmer.

Er will das Ei nicht essen, er braucht es für seine Haare. Heinz trägt seine Haare ganz kurz, nur in der Mitte sind sie lang – und rot. Für eine Irokesenfrisur müssen die langen mittleren Haare stehen. Dafür braucht Heinz das Ei.

“In Stuttgart habe nur ich diese Frisur”, sagt Heinz. Das gefällt ihm. Das Arbeitsamt in Stuttgart hat aber eine andere Meinung. Heinz bekommt kein Arbeitslosengeld und keine Stellenangebote. Ein Angestellter im Arbeitsamt hat zu ihm gesagt: “Machen Sie sich eine normale Frisur. Dann können Sie wiederkommen.”

Ein anderer Angestellter meint: “Herr Kuhlmann sabotiert die Stellensuche”. Aber Heinz möchte arbeiten. Sein früherer Arbeitgeber, die Firma Kodak, war sehr zufrieden mit ihm. Nur die Arbeitskollegen haben ihm das Leben schwer gemacht, sie haben ihn immer geärgert. Deshalb hat er gekündigt.

Bis jetzt hat er keine neue Stelle gefunden. Die meisten Job sind nicht für ihn, das weiss er auch: “Verkäufer in einer Buchhandlung, das geht nicht. Dafür bin ich nicht das richtige Typ.” Heinz führt gegen das Arbeitsamt jetzt einen Prozess. Sein Rechtsanwalt sagt: “Auch ein arbeitsloser Punk muss Geld vom Arbeitsamt bekommen.” Heinz Kuhlmann lebt jetzt von ein paar Mark. Die gibt ihm sein Vater.

1. Was stimmt nicht? Kreuzen Sie die richtigen Antworten an!

1. Heinz Kuhlmann ist ein Punk und will nicht arbeiten.

2. Am Morgen geht Heinz ins Bad und isst dort ein Ei und trinkt eine Tasse Kaffee zum Frühstück.

3. Die meisten Leute in Deutschland haben die Irokesen nicht gern.

4. Heinz arbeitet in der Firma Kodak, und sie ist mit ihm sehr zufrieden.

5. Das Arbeitsamt gibt dem Jungen kein Arbeitslosengeld, weil er Punk ist.

6. Die Frisur von Heinz ist extravagant und gefällt den Menschen nicht.

7. Die Angestellten im Arbeitsamt wollen Heinz gerne helfen, weil er allen dort sehr gefällt.

1. Вставьте правильные окончания:

1. Ich sprech… Deutsch. 2. Wir lern… Englisch. 3. Er arbeit… am Morgen. 4. Ihr mach… Fehler. 5. Der Lehrer prüf… die Hausaufgaben. 6. Die Studentin antwort… gut. 7. Lern… Sie Deutsch? 8. Wann beginn… der Unterricht. 8. Monika lies... ein spannendes Buch. 9. Der Junge bad... im Teich. 10. Er sprich... und übersetz... gut deutsch.

2. Вставьте личные местоимения er,sie,es:

1. Hier ist Peter. … ist Student. 2. Wo liegt das Buch? … liegt hier. 3. Kommt Anna heute? Ja, … kommt. 4. Ist die Aufgabe schwer? Ja, … ist schwer. 5. Arbeiten die Studenten viel? Ja, … arbeiten viel. 6. Das ist ein Mädchen. ... ist Schülerin. 7. Auf dem Tisch liegen Bücher und Hefte. ... gehören dem Lehrer. 9. An der Wand hängt eine Tabelle. Wir brauchen ... für den Unterricht. 10. Hast du ein Wörterbuch? Gib mir ... für eine Stunde.

3. Вставьте глагол в соответствующей форме:

1. Wir … Studenten. (sein) 2. Er … Jurist. (werden) 3. Kinder, … ihr alle Lehrbücher. (haben) 4. Die Stunde … zu Ende. (sein) 5. Wir … heute zwei Vorlesungen (haben). 6. Es ... schon kalt (werden). 7. ... ihr immer fleißig (sein)? 8. Wo ... ich hier einen Fehler (haben)? – Hier ... sogar zwei Fehler (sein). 9. Was ... ihr nach dem Studium? (werden) 10. Wir übersetzen einen Text. Alle ... schon Wörterbücher. Wer ... noch keinen Text? (haben)

4. Вставьте, где требуется, определенный или неопределенный артикель.

1.Das ist … Kugelschreiber. … Kugelschreiber ist gut. 2. Das ist … Studentin. … Studentin ist fleissig. 3.Das sind … Hefte. … Hefte sind blau. 4. Das ist … Buch. … Buch ist interessant. 5. Das ist …Text. … Text ist nicht schwer.

5. Вставьте глагол в нужной форме.

1. Der Lehrer (fahren) nach Berlin. 2. (Fahren) du auch nach Berlin? 3. Er (nehmen) das Buch und (lesen) es. 4. (Geben) du mir deinen Kugelschreiber? 5. Das Kind (schlafen) nicht, es (laufen). 5. Die Katze (essen) eine Maus. 6. Mario (treffen) seinen Freund auf der Sraße. 7. Das Auto (halten) an der roten Ampel. 8. Warum (sprechen) du nicht mit mir. 9. Der Junge (werfen) den Ball ins Netz. 10. Inge (gehen) gern ins Theater.

6. Употребите соответствующее притяжательное местоимение:

1. Er hat einen Freund. Das ist … Freund. 2. Der Lehrer liest eine Zeitung. Das ist … Zeitung. 3. Herr und Frau Braun haben ein Haus. Das ist … Haus. 4. Du hast viele Bücher. Das sind … Bücher. 5. Ich wohne oben. …Zimmer ist klein. 6. Ihr nehmt Kugelschreiber. Das sind ... Kugelschreiber. 7. Die Eltern kaufen einen neuenWagen. Das isr ... Wagen. 8. Der Mann spricht mit einem Jungen. Das ist ... Sohn. 9. Die Mutter lobt das Kind. Das ist ... Kind. 10. Wir arbeiten bei der Firma Wagner & Söhne. Das ist ... Firma.

7. Вставьте подходящее по смыслу личное местоимение.

1. Ich brauche ein Wörterbuch. Geben Sie ... ein Wörterbuch. 2. Brauchst du einen Kugelschreiber? Ich gebe ... meinen Kugelschreiber. 3. Lobt der Lehrer dich oft? Ja, er lobt ... oft. 4. Ein Schüler versteht den Satz nicht. Die Lehrerin erklärt ... den Satz. 5. Sie schreibt oft ihrem Freund Briefe. Er antwortet ... immer. 6. Der Professor kennt den Studenten. Dieser Student antwortet ... immer gut. Der Professor lobt ... . 7. Ich sehe meinen Kollegen. Er fragt ... „Warum kommst du nicht zu ...?“ Ich antworte ... : „Ich habe jetzt keine Zeit. Vielleicht besuche ich ... morgen“ 8. Wir haben heute viel zu tun. Hilf ... bitte. 9. Sprichst du Deutsch? Ich schenke ... dieses Wörterbuch. Brauchst du ... ? 10. Er ist krank. Besucht ... morgen! Bringt ... diese Zeitschriften! Er liest ... immer gern.