Эргономика_методичка

для обнаженного тела. Поправки на одежду и обувь приведены в табл. 4 Для определения размеров элементов и изделий для детей пользуются

антропометрическими признаками, сгруппированными По ростовым группам (рис. 5 и табл. (5,6)..

Ориентирами их определения выступают антропометрические точки, линии и

Антропометрические точки фиксируются по элементам внешнего строения тела человека, точно локализованным на костных образованиях, а также по так называемым «наиболее выступающим точкам», расположенным на мягких тканях туловища, плеча, предплечья, кисти, бедра, голени, стопы

Обычно используют следующие антропометрические точки (рис 6): 1 — верхушечная;

подвздошно-гребневая; 16 — подвздошно-остистая передняя; 17 — шейная; 18 -

Таблица 5. Анропометрические признаки детей по ростовым группам ( прочерк означает отсутствие значения

оборудования в качестве баз отсчета используют следующие дополнительные плоскости: горизонтальная плоскость сиденья или опора для ног — при определении высот точек над сиденьем или полом; вертикальные плоскости, касательные к спине, к наиболее выступающим назад точкам тела, к передней или к правой и левой боковым поверхностям тела — при определении передне-задних и поперечных размеров

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

Психологические особенности личности и внимания

Базовыми для эргономики являются психологические моменты, связанные, прежде всего, с психологией труда. Основные среди них следующие:

-психологические особенности личности;

-психологические особенности внимания;

-роль психологического климата в коллективе

Особое внимание уделяется восприятию окружающей среды, которое представляет собой многоуровневый психофизиологический процесс.

Психологические особенности личности — совокупность существенных и более или менее постоянных особенностей личности Они не остаются неизменными на протяжении всей жизни, а меняются с развитием

личности и во многом зависят от окружающих условий (социальных, культурных, материальных и пр.). К основным психологическим особенностям личности

-мировоззрение, т.е. система взглядов на окружающие явления в природе и обществе;

-интересы личности (жизненные ценности и цели, духовные запросы и пр.);

-черты характера личности, т.е. совокупность стержневых психлогических свойств, накладывающая отпечаток на поступки, всю жизнедеятельность

(инициативность, добросовестность, н решительность и пр.);

-способности и одаренность, т.е. предрасположенность к более успешному выполнению какого-либо вида деятельности

-сила нервной системы (ее работоспособность) и тип нервной системы личности,

который предопределяет скорость nepexoда от одной деятельности к другой Основных характерных типов нервной системы четыре

1.Слабый (меланхолик) имеет слабые процессы возбуждения и торможения. Такой

работник не отличается высокой работоспособностью, зато способен реагировать на более тонкие сигналы, склнен к тонкой, тщательной работе

2.Сильный неуравновешенный тип (холерик) с процессами возбуждения

преобладающими над процессами торможения. Такого человека вряд ли следует занимать монотонной или требующей длтельной концентрации внимания работой.

Однако он способен на быстрое переключение внимания, проявление инициативы

3.Сильный уравновешенный подвижный тип (сангвиник). Сильная нервная система

со сбалансированными и легко переключаемыми процессами

4.Сильный уравновешенный инертный тип (флегматик). Спокойный,

стрессоустойчивый, маловозбудимый тип, который незаменим для педантичной, скрупулезной, требующей усидчивости работы.

В «чистом» виде характерные типы нервной системы, как правило, не встречаются.

Психологические особенности личности влияют как на выбор профессии, степень овладения ею, так и во многом определяют психологическую совместимость с

коллегами. В процессе жизнедеятельности (на производстве, при вождении автомобиля, в простых, на первый взгляд, бытовых ситуациях и т.д.) большую

внимание — сложное психологическое явление тесно связанное с мышлением. Качественная сторона внимания, имеющая профессиональную значимость, определяется его направлением, концентрацией, устойчивостью, объемом, глубиной, скоростью переключения Направление внимания характеризуется уровнем сосредоточенности психической

деятельности человека на объектах внимания, которые могут быть внешними и внутренними, что необходимо учитывать при расстановке кадров на производстве и использовать в качестве профессиональной рекомендации работнику Объем вниманияхарактеризуется количеством объектов внимания и в зависимости

от свойств личности, конкретных условий труда может значительно различаться. По утверждению специалистов наиболее плодотворно можно работать, имея не

более 5 объектов внимания (максимум — до 7)

стойчивость внимания характеризуется продолжительностью его концентрации на объектах внимания Как показывают специальные исследования, для работ, где тре-уется высокая

концентрация внимания в производственных усло-иях, человек может удержать его на определенном объекте 15— О мин, после чего внимание ослабевает На устойчивость внимания в процессе труда влияет целый ряд причин, среди

которых: поле внимания (слишком широкое поле ее снижает, так как объем внимания

человека имеет определенные ограничения; слишком узкое поле приводит к быстрой

утомляемости, следовательно также к снижению устойчивости внимания); размер объекта (крупный объект, цельный по структуре, в меньшей степени утомляет работника); глубина знания работником объекта внимания; состояние объекта (человеку легче концентрировать внимание на динамичных, а не статичных объектах). При всех видах деятельности чрезвычайно важным является психический

процесс распределения внимания, который лежит в основе производственных операций или действий в различных видах трудовой деятельности.

С процессом распределения внимания тесно связан процесс переключения

внимания (т.е. намеренного его переноса с одного iобъекта на другой). Все эти

первого поясничного позвонка, к 16—18 годам достигает области крестцовых позвонков Сегменты тела человека даже при обычном положении не располагаются

вертикально друг над другом — между ними в области соединений (суставов)

образуются углы. Вертикаль их центра тяжести, а также вертикаль ОЦТ тела проходит на некотором расстоянии от центра сустава, поэтому возникает момент вращения силы тяжести Момент вращения силы тяжести - произведение значения силы тяжести на

длину плеча ее действия. Чем больше момент вращения силы тяжести, тем большее напряжение испытывает противоположная действию этой силы группа мышц Площадь опоры тела — площади опорных поверхностей тела и пространства, заключенного между ними. Чем больше площадь опоры тела, тем больше его устойчивость Условия равновесия и устойчивости тела зависят от таких факторов: высоты

расположения ОЦТ тела; величины площади опоры; расположения вертикали ОЦТ тела внутри площади опоры Чем ниже расположен ОЦТ тела, чем больше площадь опоры и вертикаль ОЦТ

тела располагается на одной вертикали с точкой опоры позвоночника, т. е. сумма моментов массы всех сегментов относительно точки опоры тела равна нулю, тем устойчивость и равновесие тела больше

ДВИЖЕНИЯ Для определения оптимальных габаритов мебели, пространственной организации

рабочих мест и обеспечения наибольшей эффективности деятельности важное значение имеют характеристики движений человека Любое движение складывается из массы элементарных движений, объединяемых механизмом центральной регуляции в целостную структуру

Вкаждом движении можно выделить следующие формы: механическую,

физиологическую, психическую

Механическая форма движений определяется такими параметрами:

пространственными, характеризующимися амплитудой (длиной), траекторией (формой),направлением(поступательным,вращательным),степеньюсимметричности

или асимметричности; временными, обусловленными скоростью, ускорением, темпом, ритмом, цикличностью; силовыми, характеризующимися величиной и направлением

усилий; точностными (во времени, пространстве, по силе и т. п.)

Физиологические движения обеспечиваются двумя формами мышечной активности: динамической и статической. Психические формы рабочих движений классифицируют так: по функциям в рабочем процессе — основные, поправочные, дополнительные, лишние; по решаемой в движении задаче — гностические, приспособительные, рабочие или исполнительные; по степени выраженности сознательного контроля