Орловская англ.яз. Unlock
.pdf3) в пассивных конструкциях:
The laboratory assistant was sent for. 3a лаборантом послали.
LESSON 2
§ 11. Времена группы Continuous
Времена группы Continuous образуются с помощью вспо могательного глагола to be в соответствующем времени, лице и числе и причастия I, т. е. по формуле to be + Participle I
(-ing).
Present
I am writing ?J^>shej is writing
^^'У«^4 are writing they J
Am I writing?
[he,]
Is «j she, }> writing?
[^ J
[we,]
Are \ you } writing? [theyj
The Continuous (Active)
Past |
Future |
Утвердительная форма
I, he, 1 was writing she, itJ
We^, you,l were writing theyУ J
Вопросительная форма
^' jshaUbe writing wej
He, she,1
it, you, \ will be writing they
Shall Я' j be writing?
Was W^^i |
] writing? |
fhe, 1 |
[she, itj |
||
Were |^^'У^^»1 writing? |
she, |
|
WiU^it, ^ be writing? |
||
[they |
J |
|
you, ItheyJ
Отрицательная форма
I am not writing
He, she,| ^^ ^^^ writing
Y ^ ^ y ^ S are not writing? they J
I . \ was not writing she, itj
We., you,l were not writing theyУ J
weJ shaU not be writing
He, 1 she, I
it, } will not be writing you,
theyj
290
Времена группы Continuous употребляются для выраже ния действия, происходящего в какой-то определенный мо мент времени в настоящем, прошедшем и будущем. Этот мо мент может подразумеваться из контекста или может быть обозначен либо конкретным указанием на время, например: в 10 часов, либо указанием на другое однократное действие, на пример: когда мы вошли, когда мы вернулись и т.д.
В the Present Continuous момент может быть выражен сло вами now сейчас, at the present moment в настоящий момент, at this moment в этот момент. Например:
They are doing grammar ехегcises now.
They were doing grammar ехег-
cises when he came in.
They will be doing grammar exercises at 10 o'clock tomorrow.
Они делают грамматические упражнения сейчас.
Они делали грамматические
упражнения, когда он вошел. Они будут делать грамматические упражнения завтра в де сять часов.
Глаголы, выражающие чувства: to love любить, to like нра виться, to hate ненавидеть и т. п.; восприятия: to see видеть, to hear слушать, to feel чувствовать, to know знать, to remember
помнить, to understand понимать и т. п.; a также глаголы to be long принадлежать, to contain содержать, to consist состоять, to possess обладать, как правило, в форме Continuous не упот ребляются. Например:
Thank you, I feel much better |
Благодарю Вас, я чувствую се- |
now. |
бя гораздо лучше. |
На русский язык времена группы Continuous переводятся глаголами несовершенного вида настоящего, прошедшего или будущего времени. Длительный характер действия пере дается словами сейчас, в данный момент, в это время и т. п.:
You can talk to him. He is not |
Вы можете поговорить с ним. |
working. |
Он не работает в данный мо |
|
мент. |
Не was getting ready for his fi- |
Он готовился к выпускным |
nal exam, when I came in. |
экзаменам, когда я пришел. |
She will be working at her arti- |
Завтра в это время она будет |
с1е at that time tomorrow. |
работать над своей статьей. |
291
Present
Past
|
The Continuous (The Passive) |
|
|
to be + being + Participle II |
|
I |
ami |
|
he, she, it |
-i- is |
> being written |
we, you, they |
are J |
|
I, he, she, it |
+ was |
jijeijj^ written |
we, you, they |
werej |
В страдательном залоге the Future Continuous не употреб ляется. Три способа перевода страдательного залога (см. § 8) справедливы и для перевода времен группы Continuous, но последние переводятся глаголом несовершенного вида:
The book is being read. |
Книгу читают. |
§12. Фунюши и перевод it
Впредложении it может употребляться:
1)как личное местоимение в функциях подлежащего (именительный падеж) и дополнения (объектный падеж); пе реводится словами он, она или его, ее\
Take this book. |
Возьми эту книгу. |
It is interesting. |
Она интересная. |
Read it. |
Прочти ее. |
We shall speak about it next |
Мы поговорим о ней в следую- |
time. |
щий раз. |
2) как указательное местоимение (переводится словом |
|
это): |
|
What is it? It is our new labora- |
Что это? Это наша новая лабо- |
tory. |
ратория. |
3) как формальное (вводящее) подлежащее в выражениях |
|
типа |
|
It is cold. |
Холодно. |
It is getting dark. |
Темнеет. |
It is winter. |
Зима |
It is necessary to... |
Необходимо... |
It seems... |
Кажется... |
It is known that... |
Известно, что... |
В этих предложениях it не переводится.
292
4) в составе усилительной конструкции it is ...that (it не пе реводится):
It is this book that I want to |
Именно эту книгу я хочу про- |
read. |
читать. |
5) как формальное дополнение в выражениях типа make it possible делать возможным; make it difficult затруднять;findit useful считать (находить) полезным (здесь it также не перево дится).
§ 13. Фун1щии и перевод one
Слово one может быть:
1. Числительным. В этом случае one стоит перед существи тельным, является его определением и переводится словом один:
I have only one dictionary. |
У меня есть только один сло |
варь.
2. Неопределенным местоимением. Тогда one употребля ется в качестве подлежащего в неопределенно-личных пред ложениях и на русский язык не переводится:
One can read such a text with- |
Можно читать такой текст без |
out а dictionary. |
словаря. |
3. Заменителем существительного. В этом случае one упот ребляется вместо ранее упомянутого существительного, что бы избежать его повторения. Перед словом-заменителем мо жет стоять артикль и оно может употребляться в форме множественного числа (ones). Переводится one тем существи тельным, которое заменяет, или не переводится вообще, на пример:
You may take my dictionary (dictionaries).
Thank you, I have one (ones). the one that Peter gave me yesterday.
Вы можете взять мой словарь (словари).
Спасибо, у меня есть словарь (словари), тот, который дал мне вчера Петя.
§ 14. Функции и перевод that
That может быть:
1. Указательным местоимением. В этом случае оно стоит перед существительным и является определением. Во множе ственном числе употребляется слово those. На русский язык
293
that (those) переводится словами тот, та, то (те)', этот, эта, это (эти):
That house was built in 1970. |
Тот дом был построен в 1970 |
Сап you repeat all those ques- |
году. |
Можете вы повторить все те |
|
tions which the teacher asked? |
вопросы, которые задал пре |
|
подаватель? |
2. Относительным местоимением. В этом случае that стоит после существительного, вводит определительное придаточ ное предложение и переводится словом который:
The book that you gave me yes- |
Книга, которую вы мне вчера |
terday is interesting. |
дали, интересная. |
3. Союзом дополнительного придаточного предложения. В этом случае that стоит после глагола и переводится на русский язык словом что:
We know that he studies at the |
Мы знаем, что он учится в |
Moscow University. |
МГУ. |
4. Союзом подлежащего придаточного предложения. В этом случае that стоит в начале предложения и переводится словами то, что:
That the profession of an engineer requires a special training is a well-known fact.
To, что профессия инженера требует специальной подготовки — хорошо известно.
5. Союзом сказуемого придаточного предложения. В этом случае that стоит после глагола to be и переводится словами
то, что:
The feature of higher education in this country is that it is available to all.
Особенностью высшего образования в нашей стране является то, что оно доступно всем.
6. Заменителем существительного, чтобы избежать по вторения существительного в единственном числе; чтобы не повторять существительное во множественном числе упот ребляются those и these. В этом случае обычно за этими слова ми следует дополнение с предлогом. That, those and these пе реводятся на русский язык тем существительным, которое они заменяют, или вовсе не переводятся:
The climate of this part of the country differs from that of our region.
Климат этой части страны отличается от климата нашего района.
294
7. Частью усилительной конструкции it is (was) that, где that не переводится:
It was you that said so.
It was the invention of the steam engine that revolutionized production processes.
Это вы так сказали.
Именно изобретение парового двигателя коренным образом изменило все производствен ные процессы.
§15. Степени сравнения прилагательных и наречий (Comparison Degrees of Adjectives and Adverbs)
Прилагательные в английском языке имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную.
Сравнительная и превосходная степени образуются двумя способами:
1. Путем прибавления суффикса -ег в сравнительной сте пени и суффикса -est в превосходной степени к основе одно сложного прилагательного или наречия:
Положительная |
Сравнительная |
Превосходная |
степень |
степень |
степень |
fast |
faster |
fastest |
быстрый, быстро более быстрый, быстрее самый быстрый, быстрее всего
hot
горячий, горячо happy
счастливый
large
большой
2. С помощью слов тоге в сравнительной степени и most в превосходной степени перед многосложными прилагательны ми и наречиями:
Положительная |
Сравнительная |
Превосходная |
степень |
степень |
степень |
difficult |
more difficult |
most difficult |
трудный |
более трудный |
самый трудный |
Некоторые прилагательные образуют степени сравнения не по общему правилу:
295
Положительная |
Сравнительная |
Превосходная |
степень |
степень |
степень |
good, well |
better |
best |
1 хорошийу хорошолучший, лучше |
самый лучший, лучше всего |
|
bad, badly |
worse |
worst |
плохой, плохо |
худший, хуже |
самый худший, хуже всего |
little |
less |
least |
маленький, мало меньший, меньше самый маленький, меньше всего |
||
much, many |
тоге |
most |
много |
больше |
наибольший, больше всех |
far |
farther, further |
farthest (о расстоянии), furthest (о вре |
далекий, далеко |
более далекий, |
мени и расстоянии) |
|
дальше |
самый далекий, дальнейший, дальше всего |
near |
nearer |
nearest (о расстоянии), next (о порядке |
близкий, близко |
более близкий, |
следования) |
|
ближе |
ближайший, самый близкий, ближе всего |
late |
later |
latest (о времени), last (о порядке сле |
поздний, послед более поздний, |
дования) |
|
ний, поздно |
позже |
самый последний, поздний, позднее всего |
LESSON 3
§ 16. Времена группы Perfect
Времена группы Perfect образуются с помощью вспомога тельного глагола to have в соответствующем времени, лице и числе и причастия II смыслового глагола, т. е. по формуле: to have + Participle П.
The Perfect (Active)
Present |
Past |
Future |
Утвердительная форма
I, we,] |
|
|
|
you, \ have written |
I, he, she |
1 |
|
they J |
|||
he, |
1 |
it, we, you, \ had written |
|
they |
J |
||
she, |
\ has written |
|
|
1" J |
|
|
^' i shall have written wej
he, she,l
it, you, \ will have written they J
296
Present
[I, we,]
Have \ you \ written? [they J
fhe, ]
Has \ she,} written? [it J
I,we,j
you, } have not written they J
he, 1
she, }> has not written
\^
|
Past |
|
Future |
|
Вопросительная форма |
|
|||
[I, he, |
1 |
Shall Я' 1 have written? |
||
|
|
|||
H^^jlshe,it |
[^;^tten? |
|
[he, she,] |
|
1 we, you 1 |
Will \ it, you, > have written? |
|||
[they |
J |
|
[they J |
|
Отрицательная форма |
|
|||
I, he, |
1 |
|
^' |
i shall not have written |
^^'^^ |
I had not written |
wej |
||
we, you |
|
he, 1 |
||
they |
J |
|
||
|
she, 1 |
|||
|
|
|
it, |
!• will not have written |
you, they
Времена группы Perfect употребляются для выражения действия законченного, завершенного к какому-то моменту времени в настоящем, прошедшем и будущем. The Present Perfect употребляется для выражения действия, законченного к настоящему моменту и связанного с настоящим своим ре зультатом:
I have read the book. |
Я прочитал эту книгу. |
Действие закончилось к настоящему моменту, и результат действия налицо (книга прочитана). The Present Perfect упот ребляется с наречиями неопределенного времени: today сего дня, this year в этом году, this week на этой неделе, already уже, always всегда, never никогда, so far до сих пор, ever когда-либо, just только что, often часто, not yet еще нет. Например:
I have met him today. |
Я встретил его сегодня. |
The Past Perfect употребляется для выражения прошедше го действия, которое совершилось до определенного момента
впрошлом. Этот момент может обозначаться:
1)обстоятельством времени с предлогом by к (by the begin ning of, by the end of the month, by 10 o'clock, etc.):
297
By the beginning of the lecture |
К началу лекции лаборант при |
the lab assistant had brought all |
нес все схемы. |
the diagrams. |
|
2) другим (более поздним по времени) прошедшим дейст |
|
вием в Past Simple: |
|
They had translated the article |
Они уже перевели статью, ко- |
when he came. |
гда он пришел. |
The Future Perfect употребляется для выражения действия, которое будет закончено к какому-то моменту в будущем:
I shall have done all my work by |
К семи часам я уже сделаю всю |
seven o'clock. |
свою работу. |
На русский язык времена группы Perfect переводятся гла голом совершенного вида. The Present и Past Perfect перево дятся глаголом, как правило, прошедшего времени, а the Fu ture Perfect — глаголом будущего времени.
Present
Past
Future
The Perfect (Passive)
to have + been + Participle II
I we you, they ^ have! ^^^^ ^^tten he, she, it has J
I, he, she, it I had been written we, you, they J
{I, we} |
+ shaUl |
he, she, it |
\ have been written |
|
+ wiU |
you, they |
J |
Три способа перевода страдательного залога справедливы и для перевода времен группы Perfect. Однако последние, как правило, переводятся глаголом совершенного вида:
The work will have been |
К концу недели работа будет |
finished by the end of the week, |
закончена. |
298
§ 17. Соответствие английских временных форм временным формам глагола в русском языке
Русский |
Английский язык |
|
язык |
||
|
||
|
Present Simple |
Настоящее 1 время
Прошедшее
время
Будущее
время
1
Present Continuous
Present Perfect
Past Simple
Past Continuous
Present Perfect
Past Perfect
Future Simple
Future Continuous
Future Perfect
Примеры
They play tennis on Sunday.
Они играют в теннис по воскресеньям.
They are playing tennis now.
Они играют в теннис сейчас.
They have lived in this town for ten years.
Они живут в этом городе 10 лет.
They played tennis last Sunday.
Они играли в теннис в прошлое вос кресенье.
They were playing tennis at 10 o'clock last Sunday.
В прошлое воскресенье в десять часов они играли в теннис.
They have akeady played tennis today.
Они сегодня уже играли в теннис.
They had played tennis before we re turned.
Они играли в теннис до того, как мы вернулись.
They will play tennis tomorrow.
Они будут играть в теннис завтра.
They will be playing tennis at this time tomorrow.
Завтра в это время они будут играть в теннис.
They will have played tennis by the time we return home.
Они уже сыграют в теннис, когда мы вернемся домой.
299