Педагогика. Конспект лекций

ЛЕКЦИЯ № 69. Виды контроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

ЛЕКЦИЯ № 70. Тестовый контроль. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

ЛЕКЦИЯ № 71. Рейтинговый контроль . . . . . . . . . . . . . . . . 144

ЛЕКЦИЯ № 72. Оценки и отметки в учебном процессе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146

ЛЕКЦИЯ № 73. Безотметочное обучение в начальной школе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

ЛЕКЦИЯ № 74. Формы организации познавательной деятельности на уроке . . . . . . . . . . . . . . . . . 150

ЛЕКЦИЯ № 75. Основные формы организации внеклассной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152

ЛЕКЦИЯ № 76. Методы и формы воспитания . . . . . . . . . . 155

ЛЕКЦИЯ № 77. Проблемы воспитания в школе . . . . . . . . . 157 ЛЕКЦИЯ № 78. Нравственное воспитание. . . . . . . . . . . . . . 159 ЛЕКЦИЯ № 79. Трудовое воспитание . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 ЛЕКЦИЯ № 80. Умственное воспитание . . . . . . . . . . . . . . . 163

ЛЕКЦИЯ № 81. Сущность воспитанияи его место в целостной структуре образовательного процесса . . . . . . . 165

ЛЕКЦИЯ № 82. Физическое воспитание . . . . . . . . . . . . . . . 167

ЛЕКЦИЯ № 83. Общественное воспитание . . . . . . . . . . . . . 169

ЛЕКЦИЯ № 84. Эстетическое воспитание . . . . . . . . . . . . . . 171 ЛЕКЦИЯ № 85. Самовоспитание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173

ЛЕКЦИЯ № 86. Коллективное воспитание . . . . . . . . . . . . . 175

ЛЕКЦИЯ № 87. Коллектив как объект и субъект воспитания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177

ЛЕКЦИЯ № 88. Дистанционное обучение . . . . . . . . . . . . . . 179

ЛЕКЦИЯ № 89. Функции и основные направления деятельности классного руководителя . . . . . . 181

ЛЕКЦИЯ № 90. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития ребенка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184

193