Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

6 курс / Судебная медицина / Судебная_медицина_А_С_Дмитриев,_Т_В_Клименко_1998

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
2.05 Mб
Скачать

наличии у несовершеннолетнего признаков психогенной декомпенсации или реактивного состояния, когда есть надежда за короткий срок терапевтически нормализовать состояние подэкспертного.

При серьезных сомнениях в возможности эндогенной природы заболевания и наличии стойких психогенных наслоений более целесообразно отсрочить решение на более длительный срок и рекомендовать суду направить испытуемого на принудительное лечение в психиатрическую больницу до выхода из болезненного состояния с последующим возвращением в учреждение, где проводилась экспертиза. Практика показывает, что этот путь оправдывает себя полностью и значительно облегчает решение экспертных задач.

Особого рассмотрения требует следующий вопрос. В случаях, когда испытуемый за время пребывания на указанном принудительном лечении становится совершеннолетним (достигает 18 лет), целесообразно все же возвращать его подростковым экспертам, во-первых, потому, что криминальные действия были совершены в подростковом возрасте, а во-вторых, подростковые эксперты уже знакомы

сего историей болезни и более квалифицированно могут судить о возрастных особенностях психических расстройств.

Роль психиатров-экспертов в выборе вида экспертизы должна быть более активной. Если эксперт убежден, что вид экспертизы выбран судебно-следственными работниками неправильно, он может в письменной форме рекомендовать более адекватный вид освидетельствования, например, назначение комплексной СПЭН и пр.

Принудительные меры медицинского характера назначаются, изменяются и отменяются определением суда с учетом рекомендаций судебно-психиатрических экспертных комиссий, врачебных комиссий психиатрических больниц, осуществляющих принудительное лечение, психиатрических комиссий по освидетельствованию осужденных. Эти рекомендации основываются на функциональном диагнозе, отражающем все уровни психических расстройств.

Заключение комиссии должно базироваться на следующих принципах: 1) необходимость и достаточность рекомендуемой меры по предотвращению новых общественно опасных действий; 2) дифференцированность и ограниченность показаний для принудительных мер медицинского характера

сучетом специфики возрастного развития; 3) обеспечение преемственности мер медицинского характера от лечебных мероприятий до психокоррекционных, психолого-педагогических, реабилитационных, включая различные формы семейной поддержки, передачу больного на попечение родственникам или опекунам при обязательном врачебном наблюдении. Не следует рекомендовать принудительные меры медицинского характера несовершеннолетним, если совершенные ими общественно опасные действия не имеют наклонности к рецидивированию, не относятся к категории тяжких или связанных с посягательством на жизнь граждан. В этих случаях целесообразно рекомендовать помещение в психиатрическую больницу общего типа или постановку на динамическое диспансерное наблюдение.

Принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего типа следует рекомендовать несовершеннолетним с психической патологией при отсутствии у них признаков стойкой социальной дезадаптации и постоянных антисоциальных тенденций, проявляющихся в склонности к действиям агрессивного характера, а также в грубых повторных нарушениях больничного режима. Такой вид лечения можно рекомендовать больным подросткам, если они:

а) совершили общественно опасное деяние в психотическом состоянии; б) при наличии в период экспертизы (освидетельствования) признаков манифестации или обострения

хронического душевного заболевания или декомпенсации патологического состояния различного происхождения;

в) в случаях, когда временное болезненное расстройство психической деятельности развилось после совершения общественно опасного деяния, и больной нуждается в лечении до выхода из указанного болезненного состояния;

г) при психическом заболевании в стадии ремиссии, состоянии психического дефекта различного происхождения, слабоумии в случае повторных общественно опасных действий;

д) при изменении меры медицинского характера после принудительного лечения в психиатрическом стационаре специализированного типа в связи с улучшением состояния, снижением общественной опасности и упорядоченностью поведения.

Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа следует рекомендовать больным при наличии у них клинико-психопатологических и социально-

231

психологических факторов риска повышенной общественной опасности. У несовершеннолетних с психической патологией к факторам риска следует относить:

а) психопатоподобный синдром со стойкими аффективными нарушениями в виде дисфорий и патологией влечений агрессивно-садистического характера;

б) негативно-дефицитарные личностные изменения с эмоциональным дефектом и выраженной поведенческой активностью, сопровождающейся аффективной напряженностью, постоянными нарушениями больничного режима (в том числе гебоидный синдром);

в) гипоманиакальные и маниакальные состояния с расторможенностью влечений и поведения; г) сочетание перечисленных выше симптомокомплексов со склонностью к употреблению алкоголя,

наркотических и токсических средств и токсикоманическим поведением, со стойкими асоциальными личностными установками, обусловливающими криминальное поведение до болезни, рецидивность общественно опасных действий, а также со склонностью к нарушениям больничного режима.

С учетом перечисленных факторов риска принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа следует рекомендовать следующим группам несовершеннолетних больных:

а) совершившим общественно опасные деяния, относимые к категории тяжких, в том числе связанные с посягательством на жизнь граждан, представляющие в последующем, в силу клинических проявлений заболевания или личностных особенностей, повышенную опасность для общества;

б) с хроническим психическим заболеванием, состояниями психического дефекта различного происхождения или слабоумием, когда в силу клинических проявлений заболевания или личностных особенностей выявляются вышеперечисленные факторы риска общественно опасного поведения со склонностью к повторному совершению общественно опасных деяний и нарушениям больничного режима;

в) с временным болезненным расстройством психической деятельности, развившемся после совершения общественно опасного деяния и требующим направления на принудительное лечение для несовершеннолетних, находящихся под стражей.

Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа с интенсивным наблюдением в отношении несовершеннолетних с психической патологией рекомендуется применять ограниченно. Несовершеннолетние, не достигшие возраста 16 лет, на этот вид принудительного лечения могут направляться в исключительных случаях.

В части случаев данную меру медицинского характера можно рекомендовать больным, совершившим тяжкое общественно опасное деяние, если имеется отчетливый риск его повторения в силу клинических проявлений заболевания или патологически обусловленных личностных особенностей, а также больным со стойкими антисоциальными тенденциями, проявляющимися в грубых нарушениях режима с повторными побегами, нападениями на персонал.

Несовершеннолетние больные, находящиеся на принудительном лечении, должны регулярно освидетельствоваться врачебной комиссией для установления изменений психического состояния и снижения общественной опасности его поведения. В состав комиссии должен обязательно входить подростковый врач-психиатр, специалист по подростковой судебной психиатрии.

18.5. Комплексные экспертизы несовершеннолетних

Этот вид экспертизы завоевывает все более прочные позиции в связи с введением в УК РФ ст. 20, 22, увеличением числа психологов со специальной подготовкой, расширением спектра вопросов, ставящихся перед экспертами. Комплексная экспертиза несовершеннолетних становится все более необходимым инструментом в судебно-следственной практике. Междисциплинарный характер этих экспертиз определяет большую доказательность экспертных выводов, возможность решения более широкого круга вопросов и их согласования (психиатры, психологи, сексопатологи, судебные медики и пр.), использование бóльшего объема знаний по смежным подростковым дисциплинам. Комплексные судебные психолого-психиатрические экспертизы несовершеннолетних (КСППЭН) применяются чаще всего в практике освидетельствования несовершеннолетних в период следствия (подозреваемые, обвиняемые), а также при экспертизе потерпевших и свидетелей – детей и подростков.

Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних обвиняемых назначается в соответствии со ст. 79 УПК и проводится на основании ст. 392 УПК. Все чаще используется ее модифицированная и расширенная формулировка (содержащаяся в постановлении

232

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Пленума Верховного Суда СССР от 3.12.76 № 16), согласно которой нужно «выяснить степень умственной отсталости несовершеннолетнего, т.е. мог ли он полностью сознавать значение своих действий и в какой мере мог руководить ими». Проблемам методологии и методики проведения КСППЭН посвящена специальная работа И.А. Кудрявцева и Е.Г. Дозорцевой (1988).

Перед экспертизой стоят две задачи, которые заключаются в выяснении, во-первых, «степени умственной отсталости несовершеннолетнего» и, во-вторых, «мог ли он полностью сознавать значение своих действий и в какой мере мог руководить ими». Первая из этих задач является промежуточной, вспомогательной для решения второй, основной. В связи с этим вопросы суда и следствия к экспертам могут быть корректно сформулированы следующим образом:

1)имеются ли у несовершеннолетнего отклонения в психическом развитии, и если да, то в чем они проявляются;

2)мог ли несовершеннолетний, с учетом уровня его психического развития, полностью сознавать значение своих действий и в какой мере мог руководить ими.

На практике перед экспертами основной задачей часто оказывается установление соответствия психического развития несовершеннолетнего календарному возрасту 14 или 16 лет для ответа на вопрос

отом, может ли он быть привлечен к уголовной ответственности (ч. 3 ст. 20 УК РФ). Не менее важна и другая задача КСППЭН, заключающаяся в необходимости определения, мог ли несовершеннолетний «полностью сознавать значение своих действий и в какой мере мог руководить ими». Цель установления этих обстоятельств заключается в индивидуализации ответственности несовершеннолетнего и применяемых к нему коррекционных мер.

Экспертное решение о том, в полной или ограниченной мере несовершеннолетний мог сознавать значение своих действий и руководить ими, должно опираться на определенные комплексные психолого-психиатрические критерии оценок. Одна из основных предпосылок для такого вывода – выделение клинических характеристик нарушений развития, которые не исключают вменяемости, но могут ограничивать способность несовершеннолетнего сознавать значение своих действий и руководить ими. Анализ клинического материала позволил выделить критерии, лежащие в основе экспертной оценки не только невменяемости, но и ограниченной способности по вменению.

Разработка методологических, теоретических и практических аспектов комплексной судебнопсихиатрической экспертизы потерпевших в настоящее время является одной из актуальных и сложных задач судебной психиатрии (Ю.Л. Метелица, Б.В. Шостакович в соав.; Т.П. Печерникова; Н.Б. Морозова). Для точной правовой оценки судом действий обвиняемых и установления степени их виновности важное значение имеет анализ поведения и психическое состояние потерпевших в криминальной ситуации, учет последствий преступления для психического здоровья жертвы. Кроме того, потерпевшие, правовые гарантии которых закреплены действующим уголовно-процессуальным кодексом, являются участниками судебно-следственного процесса и могут активно влиять на его исход.

Возрастные особенности психики малолетних (незрелость, внушаемость, подчиняемость, недостаточность жизненного опыта, неумение полно и критично оценить ситуацию и прогнозировать ее развитие, неосведомленность в вопросах половых отношений и др.) часто определяют виктимное поведение несовершеннолетних. Подростки зачастую становятся объектами криминальных действий сверстников в ситуациях «необоснованного доверия» или «быстротечных знакомств». Риск совершения противоправных действий еще более повышается в отношении несовершеннолетних, у которых имеются психические расстройства, сопровождающиеся неправильным, отклоняющимся поведением. Выделяют провоцирующее, пассивно-безучастное и нейтральное поведение жертвы, которое может быть обусловлено как медицинскими (психические расстройства), так и психологическими (личностные, возрастные особенности, психогенная дезорганизация) причинами, а также социальными факторами (несформированность морально-этических принципов).

Сексуальное злоупотребление в отношении несовершеннолетних (Child Sexual Abuse) рассматривается в мировой литературе как особый вариант жестокого обращения.

Психогенные состояния, развивающиеся у жертв сексуальной агрессии, в подростковом возрасте характеризуются преобладанием невротических депрессивных нарушений, фобическими проявлениями, комплексом сверхценных переживаний, отражающих особенности психогении, что частично соответствует критериям DSM-III-R для посттравматического стрессового расстройства.

Показаниями для направления несовершеннолетних на экспертизу является малолетний возраст (до 14 лет), наличие у них психических расстройств, сведения о неправильном, провоцирующем поведении, употреблении алкогольных напитков, наркотических или токсикоманических препаратов в период

233

криминала, данные о перенесенных черепно-мозговых травмах с потерей сознания, непоследовательность и противоречивость показаний в ходе следствия, сообщения родственников о появившихся после случившегося неблагоприятных последствиях (депрессивные состояния, суицидальные тенденции, припадки и т.д.), а также наличие у них повышенной склонности к фантазированию, внушаемость и подчиняемость. Предпочтителен амбулаторный вид освидетельствования несовершеннолетних свидетелей и потерпевших.

Кроме диагностических, основными вопросами, подлежащими разрешению, являются:

1)установление способности потерпевших понимать характер и значение действий преступника и оказывать сопротивление;

2)определение возможности потерпевших и свидетелей правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания;

3)констатация возможности свидетелей и потерпевших участвовать в предварительном следствии и судебных заседаниях;

4)выявление психических расстройств, установление их связи с причиненными в результате преступления повреждениями, а также определение степени тяжести телесных повреждений (последнее устанавливается судебными медиками).

Важной задачей КСППЭН является определение возможности несовершеннолетних свидетелей и потерпевших участвовать в судебно-следственном процессе, так как под влиянием неблагоприятных стрессовых факторов у них могут развиваться разнообразные по глубине и продолжительности психогенные состояния.

СОДЕРЖАНИЕ

 

Предисловие..........................................................................................................................................................

4

Р а з д е л п е р в ы й

 

ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ, ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ

 

ВОПРОСЫ СУДЕБНОЙ ПСИХИАТРИИ

 

Глава 1. Понятие судебной психиатрии и история ее развития

 

1.1. Предмет судебной психиатрии и ее задачи (Т.Б. Дмитриева, С.Н. Шишков) ........................................

5

1.2. Краткий исторический очерк развития судебной психиатрии (С.Н. Шишков) ....................................

10

Глава 2. Предмет судебно-психиатрической экспертизы по уголовным делам

2.1.Юридический и медицинский критерии психических расстройств лица во время совершения им уголовно наказуемого деяния. Проблема невменяемости и ограниченной вменяемости

(С.Н. Шишков) .............................................................................................................................................

19

2.2. Юридический и медицинский критерии и правовые последствия психических расстройств лица

 

в период после совершения им преступления, но до вынесения судом приговора (С.Н. Шишков) ..

27

2.3. Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей и потерпевших (Т.П. Печерникова) ......................

33

Глава 3. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе (К.Л. Иммерман)

 

3.1. Понятия правоспособности, дееспособности, недееспособности ..........................................................

38

3.2. Виды судебно-психиатрической экспертизы в гражданском процессе .................................................

40

3.3. Судебно-психиатрические заключения при отдельных нозологических формах психических

 

заболеваний..................................................................................................................................................

48

Глава 4. Меры медицинского характера в отношении психически больных,

 

совершивших общественно опасные деяния (А.С. Дмитриев) .................................................................

50

Глава 5. Организация, порядок назначения и производства судебно-психиатрической

 

экспертизы

 

5.1. Организация судебно-психиатрической экспертизы (Т.Б. Дмитриева, С.Н. Шишков).......................

53

5.2. Виды судебно-психиатрических экспертиз (С.Н. Шишков) ...................................................................

57

5.3. Психиатр-эксперт. Его права и обязанности (С.Н. Шишков) .................................................................

62

 

234

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

5.4. Назначение и производство судебно-психиатрической экспертизы (С.Н. Шишков)...........................

67

5.5. Судебно-психиатрическое экспертное заключение и его оценка следователем и судом

 

(С.Н. Шишков) .............................................................................................................................................

75

5.6. Комплексные судебно-психиатрические экспертизы (Т.П. Печерникова) ............................................

78

Глава 6. Основы пенитенциарной психиатрии (С.Н. Шишков)

 

6.1. Организация психиатрической помощи осужденным к лишению свободы .........................................

82

6.2. Освобождение от дальнейшего отбывания наказания осужденных, заболевших тяжелым

 

психическим расстройством ......................................................................................................................

86

Р а з д е л в т о р о й

 

ОБЩАЯ ПСИХОПАТОЛОГИЯ

 

Глава 7. Симптоматология психических болезней (А.С. Дмитриев) ......................................................

89

Глава 8. Синдромы психических нарушений (А.С. Дмитриев)................................................................

97

Р а з д е л т р е т и й

 

ФОРМЫ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

 

И ИХ СУДЕБНО-ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА

 

Глава 9. Эндогенные психические заболевания

 

9.1. Шизофрения (А.С. Дмитриев)..................................................................................................................

100

9.2. Маниакально-депрессивный психоз (А.С. Дмитриев) ..........................................................................

105

9.3. Эпилепсия (Т.П. Печерникова).................................................................................................................

108

Глава 10. Органические заболевания головного мозга

 

10.1. Травматические поражения головного мозга (Т.Б. Дмитриева) ........................................................

114

10.2. Психические расстройства при сосудистых заболеваниях головного мозга (Т.П. Печерникова)...

120

10.3. Психозы в предстарческом и старческом возрасте (Т.Б. Дмитриева) ...............................................

128

10.4. Нейросифилис (Т.В. Клименко)..............................................................................................................

131

10.5. Энцефалиты (Т.В. Клименко)..................................................................................................................

135

10.6. Психические расстройства при синдроме приобретенного иммунодефицита (СПИД)

 

(Т.В. Клименко) ..........................................................................................................................................

138

Глава 11. Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных

веществ (Т.В. Клименко)

 

11.1. Понятие психоактивного вещества........................................................................................................

142

11.2. Острая интоксикация психоактивными веществами ...........................................................................

143

11.3. Донозологические формы употребления психоактивных веществ....................................................

154

11.4. Общие закономерности развития зависимости от психоактивных веществ .....................................

154

11.5. Алкогольная зависимость (алкоголизм)................................................................................................

156

11.6. Алкогольные психозы.............................................................................................................................

158

11.7. Зависимость от наркотических средств (наркомании) ........................................................................

163

Глава 12. Олигофрении (врожденное слабоумие) (Т.В. Клименко) ........................................................

171

Глава 13. Расстройства личности и психогении

 

13.1. Психопатии (Т.П. Печерникова).............................................................................................................

175

13.2. Расстройства влечений (Т.П. Печерникова)..........................................................................................

182

13.3. Реактивные состояния.............................................................................................................................

187

Глава 14. Кратковременные расстройства психической деятельности (исключительные

состояния) (Т.П. Печерникова)

 

14.1. Патологическое опьянение.....................................................................................................................

200

235

14.2. Патологический аффект..........................................................................................................................

203

14.3. Реакция короткого замыкания................................................................................................................

206

14.4. Патологическое просоночное состояние ..............................................................................................

206

Глава 15. Симуляция и диссимуляция психических расстройств (К.Л. Иммерман) .........................

208

15.1. Определение понятия..............................................................................................................................

208

15.2. Способы и формы симуляции ................................................................................................................

208

Р а з д е л ч е т в е р т ы й

 

СУДЕБНО-ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА

 

НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

 

Глава 16. Основные задачи и возрастная специфика экспертизы

 

несовершеннолетних (Т.Б. Дмитриева, В.А. Гурьева)................................................................................

217

Глава 17. Закономерности клиники психических расстройств в подростковом

 

возрасте (Т.Б. Дмитриева, В.А. Гурьева).......................................................................................................

221

17.1. Принципы диагностики ..........................................................................................................................

225

17.2. Принципы судебно-психиатрической оценки ......................................................................................

226

Глава 18. Организация судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних

 

(Т.Б. Дмитриева, В.А. Гурьева)

 

18.1. Показания для направления на судебно-психиатрическую экспертизу несовершеннолетних .......

228

18.2. Квалифицированность направления на судебно-психиатрическую экспертизу

 

несовершеннолетних.................................................................................................................................

229

18.3. Порядок проведения судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних ........................

230

18.4. Выбор вида экспертизы и мер медицинского характера .....................................................................

230

18.5. Комплексные экспертизы несовершеннолетних..................................................................................

232

Книги издательства «Юристъ» можно заказать в фирме «Гардарика»

по адресу:

107005, Москва, ул. Ф. Энгельса, д. 3/5, стр. 6 (ст. метро «Бауманская»)

Тел.: (095)267-3405. Факс: (095)267-8252

Санкт-Петербург, Васильевский остров, 1-я линия, 52 (здание Пединститута), тел.: (812)213-4007

236

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

_________________________________________

Редактор Г.В. Ганина

Корректор Г.Д. Шаровка

Художественный редактор Е.Ю. Молчанов

Компьютерная верстка И.В. Клименко

ЛР № 071461 от 26.06.97.

Подписано в печать 15.12.97. Формат 60х901/16. Бумага офсетная. Гарнитура Петербург. Печать офсетная.

Усл. печ. л. 25,5. Тираж 50000 экз. (1-й з-д – 10000 экз.). Заказ 38

Издательская группа «Юристъ» 123286, Москва, ул. Садовая-Кудринская, д. 9

(тел.: 244-87-49).

Отпечатано в полном соответствии

скачеством предоставленных диапозитивов

вОАО «Можайский полиграфический комбинат» 143200, г. Можайск, ул. Мира, 93

237