5 курс / Пульмонология и фтизиатрия / НЕФАРМАКОЛОГИЧЕСКИЕ_Исслед_Бр_Астмы

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О …

необходимых приспособлений льготы не распространяются. Поэтому при разработке индивидуального плана ведения необходимо учитывать особенности состояния здравоохранения и индивидуальные возможности пациента. Так, опрос 216 больных бронхиальной астмой выявил, что 29% опрошенных не могут достать спейсер, а 15% – пикфлоуметр. Доктору необходимо иметь данные о наличии препаратов в аптечной сети и обозначить пациенту круг альтернативных лекарств. В противном случае больной выполнит замену препаратов самостоятельно или с помощью аптечного работника, что не всегда полезно [154].

На кооперативность больного негативно влияют также личностные качества, психологические особенности пациента, его восприятие эффективности лечения и психическое состояние [33]. Имеющиеся работы свидетельствуют о наличии у алекситимичных пациентов устойчивости к проводимой терапии и развитии осложнений бронхиальной астмы [6]. Установлено, что наиболее значимый вклад в формирование позитивной кооперативности на психологическом уровне вносит потребность больного в безопасности [165].

В клинических исследованиях выявлены факторы, которые практически не поддаются влиянию: психологические проблемы (особенно тревога и депрессия); когнитивные расстройства (дефекты интеллекта); бессимптомное заболевание (больной не видит повода для приема препаратов); анозогнозия; длительность заболевания (привычки); стоимость лечения; отсутствие социальной поддержки лекарственными препаратами; пропуск доз (только внутренний самостоятельный контроль больного); неадекватное ведение или планирование визитов (со стороны врача); побочные эффекты препаратов или беспокойство о таких эффектах (кортикофобия); недостаточная вера в терапию; непонимание сути заболевания и неграмотность больных в вопросах здоровья (низкая информированность); плохие взаимоотношения пациента с медицинским персоналом; препятствия уходу и лечению; сложность

31

ГЛАВА 1

терапии и процедур приема лекарства; некоторые этническая принадлежность, социальные, экономические и демографические

кооперативности на тяжесть течения заболевания [16, 165, 321]. Ведущие руководства подчеркивают важность следования адекватному плану ведения пациентов с бронхиальной астмой для достижения контроля заболевания [145, 269].

Несмотря на существенные трудности, кооперативность можно и нужно повышать для достижения стойкого и длительного эффекта терапии. Одним из важнейших механизмов повышения приверженности лечению у больных людей является мотивация к лечению. Актуальность изучения мотивационной сферы больных бронхиальной астмой заключается в понимании механизма формирования мотивации к лечению, в определении истинных мотивов поведения больных, что позволит целенаправленно влиять на становление мотивации к лечению и эффективно управлять процессом терапии.

Психология мотивации – самая сложная среди других областей психологической науки, насыщенная множеством разработками практиков и трудов теоретиков. Это колоссальный, но недостаточно упорядоченный массив теорий и экспериментов. К настоящему времени на основе тысяч эмпирических исследований разработано более пятидесяти мотивационных теорий. Мотивации и мотивам посвящено большое количество публикаций отечественных (В.Г. Асеев [11], В.К. Вилюнас [36], А.Н. Леонтьев [97], Б.Ф. Ломов [103], А.К. Маркова [111], П.М. Якобсон [204] и др.) и зарубежных исследователей (Дж. Аткинсон [222], Д. МакКлелланд [291], А. Маслоу [114], С.Л. Рубинштейн [150], Х. Хекхаузен [185] и др.).

До настоящего времени вопрос природы феномена мотивации остается дискуссионным, требует глубокой теоретикометодологической проработки. Также окончательно не выявлены факторы, условия и средства, существенно влияющие на

32

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О …

формирование мотивационной сферы личности [156, 188].

Мало изученной оказалась важная для медицинской теории и практики мотивация к лечению. Мотивация к лечению – это побуждение к выздоровлению, базирующееся на внутреннем биологическом инстинкте выживания, а также на полученной информации и осознании ситуации. Данная мотивация отражается в определенном поведении человека по отношению к своему здоровью. Причины недостаточной мотивации к лечению различны. Для отдельных, особенно тяжелых болезней типичны психологические реакции: депрессия, апатия, изменение личности, стрессовое состояние. Они могут значительно снизить интерес к жизни и, соответственно, мотивацию к лечению. Другой существенной причиной низкой мотивации является недостаточная оценка важности лечения и опасности болезни вследствие дефицита информации или неадекватного ее восприятия. Характер больного, уровень его культуры, семейные и религиозные традиции имеют большое значение. Побочные эффекты предыдущего лекарственного лечения и прежние врачебные неудачи также могут повлиять на готовность продолжить лечение. Врачебный непрофессионализм, поверхностность, отсутствие интереса к больному вызывают недоверие пациента и снижают его мотивацию. Чрезмерная мотивация приводит к увеличению уровня активности и напряжения больного, зацикливает его на избыточном самоанализе, ненужных обследованиях, чрезмерных измерениях и приемах препаратов, и, фиксирует его на болезни. Такая мотивация может явиться причиной нервных срывов и отрицательных эмоциональных реакций. Адекватная мотивация у больных, владеющих информацией и понимающих конкретную медицинскую ситуацию, является залогом успешного лечения [121]. Ведущее значение в эффективности психотерапии специалисты различных школ придают мотивации своих пациентов, считают ее необходимой предпосылкой для лечения

[113, 168, 239].

Здоровье в каждую эпоху человечества является самой главной

33

ГЛАВА 1

ценностью в жизни и этим мотивировано стремление сохранить или вернуть здоровье. Но парадоксально, что в реальности человек сначала тратит здоровье для того чтобы заработать денег, а потом тратит деньги, для того чтобы восстановить здоровье.

Большинство врачей сходятся во мнении, что невозможно вылечить человека никакими методами помимо его воли и без веры в исцеление. В современном мире в лечении болезней основную роль играют врачи и фармацевтические компании. Лечит не только лекарство, но и вера пациента в доктора, в лекарство, в собственные силы, которую часто врачи и сам пациент разрушают. На пути к здоровью у человека стоит много преград, и отсутствие веры – одна из главных из них.

Вера в излечение - не однозначное и непростое состояние. Если болезнь принимает затяжной характер, вера постепенно угасает и может исчезнуть совсем. Остается пустота, тоска и полная апатия ко всему, что его окружает. Такое состояние очень опасно, потому что человек теряет надежду на выздоровление. Существует много примеров, когда люди, имея твердую веру, излечивались от самых тяжелых недугов.

Известен так называемый «эффект плацебо». Плацебо (от лат. Placebo - «понравлюсь») – вещество без явных лечебных свойств, используемое в качестве лекарственного средства, лечебный эффект которого связан с верой самого пациента в действенность препарата («пустышку»). Это абсолютная вера в исцеление, которая является основным невидимым компонентом любого лекарства. Кроме того, термином «эффект плацебо» называют само явление улучшения здоровья человека благодаря тому, что он верит в эффективность некоторого воздействия, в действительности нейтрального. Сильная вера в излечение запускает внутренние физиологические процессы, которые и могут побороть любую болезнь.

В наше время плацебо применяется в любом клиническом исследовании - тестируемое лекарство и контрольный препарат («пустышка») случайным образом распределяются между

34

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О …

испытуемыми. Пациенты не знают, что именно им досталось. При этом определенный положительный эффект наблюдается даже при приеме плацебо, за счет веры испытуемого в целебную силу лекарства. Суть плацебо в будущем позволит понять, каким образом организм человека, поверившего в лекарство, излечивает себя сам. Некоторые ученые считают, что врачи могут использовать эффект плацебо, чтобы снижать пациентам дозу лекарства, компенсируя это за счет силы убеждения.

Противоположный эффект, получивший название «ноцебо» (от лат. Nocebo – «поврежу»), возможно, еще сильнее. Вера в негативные последствия может навредить. Для распространения эффекта ноцебо достаточно информации о побочных эффектах препарата, слуха или сплетни, услышанных случайно, субъективного отношения врача к конкретному лекарству.

Еще одно мотивационное состояние – надежда – связано с переживанием человека при ожидании желаемого события, и отражает предвосхищаемую вероятность его реального осуществления. Надежда формируется на основе субъективного опыта, накопленного в прошлом в сходных ситуациях, и в результате познания объективных причин, от которых зависит ожидаемое событие. Предсказывая возможное развитие событий в сложившихся обстоятельствах, надежда играет роль внутреннего регулятора деятельности, помогающего человеку предполагать ее последствия и целесообразность. При сильно выраженной потребности надежда может сохраняться даже в отсутствие обосновывающих ее условий (в расчете на случай, везение, удачу) [71].

Важнейшей целью терапии бронхиальной астмы является достижение полного контроля течения болезни и стабильность его в динамике. Наряду с фармакологическим компонентом поддержания контроля бронхиальной астмы, существуют резервы нефармакологического характера, способствующие повышению кооперативности больных и, как следствие, достижению контроля заболевания.

35

ГЛАВА 1

Учитывая социальную значимость бронхиальной астмы, изучение факторов немедикаментозного характера, влияющих на формирование кооперативности больных, мотивации к лечению и достижения контроля заболевания, а также оптимизация существующих и разработка новых эффективных способов их коррекции представляется чрезвычайно актуальным направлением исследований.

СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ КООПЕРАТИВНОСТИ БОЛЬНЫХ

Для удобства принятия правильного решения по тактике лечения бронхиальной астмы разрабатываются специальные стандартизированные программы для специалистов первичного звена системы здравоохранения [241, 306]. В основе программ лежит соблюдение простых в использовании принципов, которые могут применяться, в том числе, и у больных с множественными сопутствующими заболеваниями. Для таких программ за рубежом используются электронные технологии, веб-сайты, интернетконсультации. Так как одним из факторов, негативно влияющих на приверженность пациентов терапии, является их низкий доход [326], в некоторых странах принимается стратегия выдачи льготной категории населения жизненно необходимых препаратов безвозмездно. При различных хронических заболеваниях наилучшую эффективность выполнения врачебных рекомендаций показывает ежедневный и круглосуточный мониторинг приема препаратов [275].

Так как в процессе лечения участвуют сам больной, его лечащие врачи, система здравоохранения и фармацевтические организации, вопрос повышения кооперативности имеет несколько разносторонних подходов. При любой патологии большое значение имеет информированность больного о своем заболевании, образование значительно повышает кооперативность пациента [286, 314]. Четкое знание больным бронхиальной астмой алгоритма поведения при приступе удушья, осведомленность о принципах противоаллергического режима, владение основами самоведения и

36

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О …

самоконтроля в значительной степени повышают его кооперативность. Однако информацию пациенты преимущественно получают из непрофессиональных источников. Поэтому астматиков и членов его семьи рекомендуется извещать о том, что бронхиальная астма является контролируемым заболеванием и не должна сказываться на качестве жизни, объяснять им разницу между базисными и «скоропомощными» препаратами.

Большое значение в кооперативности играет индивидуальное обучение, которое проводит пульмонолог на приеме: совместно с пациентом разрабатывает схемы лечения, обучает и проверяет технику ингаляции, оценивает уровень контроля заболевания. Проведенные исследования влияния на кооперативность социальнодемографических факторов, особенностей лечения, обучения в астмашколах показали, что индивидуальные занятия с пульмонологом не уступают по эффективности обучению в астма-школах и способствуют улучшению текущей кооперативности [33, 57, 154]. При этом важным прогностическим фактором является достижение краткосрочного контроля симптомов [331].

Особое внимание должно быть уделено образовательным программам для больных бронхиальной астмой (астма-день, астмашкола, популярные медицинские журналы, другая специализированная литература, аудио- и видеоматериалы для пациентов) [154].

Наиболее удобной формой обучения больных является применение «астма-школы». Первая астма-школа в России была создана в конце 80-х годов сотрудниками кафедры пульмонологии СПбМАПО (профессор О.В. Коровина, профессор С.А. Собченко, асс. А.А. Знахуренко). Разработанная в те годы оригинальная методика, включающая в себя индивидуальный терапевтический курс и только затем групповое реабилитационно-диспансерное наблюдение и обучение пациентов с разными клиническими формами астмы, выдержала испытание временем [158]. Стандартная астма-школа охватывает следующую тематику: представление о бронхиальной

37

ГЛАВА 1

астме и возможностях ее лечения; оценка тяжести своего состояния; приемы управления астмой; ингаляционные устройства для лечения астмы; правильная техника ингаляции; лечение и профилактика ОРЗ, как провокатора обострений; питание; дыхательная гимнастика и физкультура для больных, закаливание; профилактика обострения бронхиальной астмы [35, 39].

Больной бронхиальной астмой общается с врачом в среднем около получаса в год, остальное время он находится наедине с собой и своей болезнью. Это обусловливает важность овладения методикой самоконтроля. Задача астма-школы – обучить этому пациента, дать ему план действий. Грамотное обучение позволяет повысить информированность больных; увеличить количество больных, находящихся на регулярной терапии; повысить приверженность к лечению иГКС; снизить потребность в ингаляциях бронхолитиков короткого действия; улучшить показатели функции внешнего дыхания; улучшить качество жизни; снизить кратность обращений в службу скорой медицинской помощи и число госпитализаций [15, 44, 199]. По данным фармакоэкономического анализа «затраты/эффективность» и «затраты/полезность» проведение «активной астма-школы» для больных бронхиальной астмой является наиболее экономически целесообразным в плане улучшения показателей функции внешнего дыхания и уменьшения симптоматики

[44].

В начале 90-х годов ХХ века ВОЗ определила стратегическое направление развития здравоохранения во всем мире: «фокус на пациента». Данная стратегия поменяла роль и провизоров, основной целью профессиональной деятельности которых, наряду с увеличением количества и качества препаратов на рынке, становится повышение эффективности и безопасности лекарственной терапии конкретного больного – обеспечение надлежащего качества фармацевтической опеки. Фармацевтическая опека – ответственность провизора перед конкретным пациентом за результат лечения лекарственными препаратами. На провизора возложена обязанность

38

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О …

обеспечить больного не только качественными лекарствами и изделиями медицинского назначения, но и содействовать их рациональному использованию [177, 191]. Кроме того, провизор в системе здравоохранения тесно связан с развитием концепции ответственного самолечения. Самолечение – это разумное использование потребителем (включая членов его семьи и знакомых) лекарственных препаратов, находящихся в свободной продаже, для профилактики и лечения нарушений самочувствия и симптомов, распознанных им самим. Самолечение нельзя рассматривать как альтернативу врачебного лечения, оно должно иметь свои пределы там, где картину болезни и ее причины невозможно установить непрофессионалу, а применение лекарств на свой страх и риск может нанести вред [177]. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные о том, что 33% россиян обращаются к врачам при возникновении недомогания и до 3% предпочитают помощь народных целителей или не лечиться [48].

В частности, многолетний опыт применения иГКС доказал их высокую эффективность в снижении числа и тяжести обострений, улучшении показателей функции внешнего дыхания и контроля бронхиальной астмы. При том, что современные иГКС обладают хорошим профилем безопасности и не вызывают инвалидизирующих осложнений, свойственных системным гормонам, у многих больных бронхиальной астмой сохраняется кортикофобия, что препятствует регулярному лечению. В ряде исследований выявлено, что иГКС регулярно использовали лишь 23% больных [240], и не все имели при себе ингаляторы (чаще отсутствовали у мужчин) [289]. Из-за кортикофобии больные стремятся отсрочить начало терапии, уменьшают дозу препарата и кратность приема или самостоятельно отменяют иГКС. Выходом из подобной ситуации считается грамотная просветительская работа со стороны врачей [100]. Равнодушный или категоричный подход может отпугнуть больного и направить его на путь неконтролируемого самолечения [127, 154].

Для повышения кооперативности решающее значение имеют

39

ГЛАВА 1

обучение и поддержка больных в виде: предоставления информации о лекарственных препаратах; помощи в управлении лекарственных осложнений; снижения социальной изоляции; консультирования пациентов по вопросам организации ежедневного графика приема препаратов; мониторинга симптомов; поддержки эмоционального благополучия; поощрения пациента при соблюдении соответствующего образа жизни. Миллионы пациентов в мире были, таким образом, поддержаны и имели ощутимое повышение комплаенса в гинекологии, психиатрии, онкологии, при сахарном диабете, при проблемах питания, гипертонии, ИБС, дислипидемии, остеопорозе, астме, слабоумии и других расстройствах (рис. 1) [292].

Рис. 1. Влияние поддержки на комплаенс пациентов (цит. по [292]).

В США и европейских странах для лучшего выполнения врачебных рекомендаций пациентам намеренно предоставляется возможность принять участие в собственном лечении. Правительства ввели правило «разумного использования» медицинской информации о пациенте. С этой целью активно используются медицинские

40