Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Тема 2.

Проблема сознания и бессознательного в психологии и медицине.

Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Сознание – высшая, свойственная форма отражения объективной действительности, способ его отношения к миру и самому себе, опосредoванный всеобщими формами общеисторической деятельности людей.

Российский государственный медицинский университет

Формы сознанияПСИХОЛОГИЯ.

Сознание существует в различных формах. Можно выделить несколько оснований для классификации форм сознания:

1. По тому, какому количеству людей оно принадлежит.

К.К.Платонов предложил разделить сознание в зависимости от того, какому количеству людей принадлежит данное сознание: одному человеку или группе. Согласно данному основанию выделяют общественное сознание и индивидуальное. Общественное сознание проявляется в общественном настроении, во время выполнения общественных мероприятий. Общественное сознание включает знания, накопленные историей, политические и правовые идеи, достижения искусства, мораль религии, общественная психология. Индивидуальное сознание принадлежит конкретному человеку. Психологическая наука преимущественно занимается индивидуальным сознанием.

Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Формы сознания.

2. По тому, преимущественно, какую сферу жизни отражает сознание. В соответствии с этим основанием различают:

бытовое сознание,религиозное сознание,научное сознание,

художественное сознание.

Религиозное сознание, правовое, эстетическое, нравственное, политическое, экономическое и др. можно считать

рзновидностями общественного сознания.

Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Итог, во всех психологических направлениях сознание воспринимается, как:

Структурное целостное объединение, которое включает множество различных подструктур: а) знания, умения, навыки; б) познавательные, эмоциональные процессы; в) силовые связи и т.д.

Феномен противостоящий иным частям субъекта: а) телу; б) бессознательному;

в) инстинктам; г) другим архетипам.

Способность воспринимать окружающий мир и адекватно самим раздражителям.

Регулятор поведения субъекта.

Способность адаптироваться к внешнему миру. Важнейший компонент, орудие, планирования будущего.

Орудие рефлексии.

Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Характеристики сознания индивида:

Активность.

Интенциональность (направленностью на предмет; сознание не может не иметь предмета, оно всегда сознание чего – либо).

Способность к рефлексии, самонаблюдению (осознание самого сознания).

Различная степень ясности (смутное сознание; неосознанные явления; ясность сознания; вдохновение; творческое озарение).

Уникальность для каждого индивида.

Как и другие психические явления, сознание имеет определенные функции.

Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Функции сознания:

Отражательная. С помощью данной функции человек отражает и познает окружающий мир. С данной функцией связаны познавательные процессы.

Порождающая (творчески – креативная) функция выражается в создании нового продукта деятельности, именно с её помощью человек преобразует и изменяет мир.

Регулятивно – оценочная. На её основании оценивается конечный результат деятельности, сравнивается с поставленной целью.

Рефлексивная (основная). С помощью данной функции человек наблюдает собственные состояния, их изменение, оценивает приемлемость данных психических феноменов.

Российский государственный медицинский университет

Уровни сознания.ПСИХОЛОГИЯ

Сознание – сложнейшая реальность, имеющая свои уровни и свои структурные компоненты. Выделяют 3 уровня сознания: бытийный уровень; рефлексивный уровень и духовный уровень.

1. Бытийный уровень сознания.

Этот уровень направлен на отражение внешнего мира. Бытийное сознание –сознание для бытия. Составляющие бытийного сознания – чувственная и биодинамическая ткани сознания. Чувственная ткань - совокупная сенсорная база перцептивных образов и их свойств. Биодинамическая ткань – основа предметных действий, человеческие движения. В рамках бытийного сознания существует тесная связь между чувственной и биодинамической тканями. Чувственная ткань формируется в процессе живого движения, составляет внутреннюю сторону его и управляет живым движением.

движения, над которым витает смысл двигательной задачи.

Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Уровни сознания.

2. Рефлексивный слой сознания.

Рефлексивный слой обращен внутрь, на собственный субъективный мир. Это сознание для сознания. Составляющие рефлексивного слоя сознания – значения и смыслы.

Российский государственный медицинский университет ПСИХОЛОГИЯ

Уровни сознания.

Сознание – сложнейшая реальность, имеющая свои уровни и свои структурные компоненты. Выделяют 3 3. Духовный слой сознания.

Духовный слой сознания складывается очень рано в пространстве между Я – Ты, Я

– Другой (М.М.Бахтин, С.Л.Рубинштейн). Духовный слой сознания заполнен отличной от самого индивида реальностью. Духовный слой, развиваясь, становится совестью, моралью, свободой индивида.