Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

5 курс / Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.) / Социальная_психология_Архипова_Н_А_2020

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
1.29 Mб
Скачать

ГЛОССАРИЙ

Абстракция – одна из основных операций мышления, при которой субъект вычленяет какие-либо свойства изучаемого объекта, отвлекаясь от остальных. С помощью абстракции строятся обобщенные образы

реальности.

Авторитетность – способность человека иметь определенный вес среди людей, служить для них источником идей, пользоваться их

признанием и уважением.

Агрессивность (враждебность, асоциальность) – поведение человека в отношении других людей, которое отличается стремлением причинить им неприятности, нанести вред. Существует понятие «инструментальная агрессия», которое означает использование агрессии для достижения цели,

например, победив соперников, выиграть соревнование.

Адаптация – приспособление органов чувств к особенностям действующих на них стимулов с целью их наилучшего восприятия и

предохранения

рецепторов

от

излишнего

напряжения.

Акмеология

наука, изучающая

закономерности развития человека

в наиболее продуктивный период жизни – зрелый возраст (или акме).

Альтруизм – черта характера, побуждающая человека бескорыстно приходить на помощь людям и животным.

Антиципация – предвосхищение, предугадывание событий; заранее составленное представление о чем-либо.

Апатия – состояние эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности.

Ассоциация – соединение, связь психических явлений друг с другом.

Аттракция – привлекательность, влечение одного человека к другому, сопровождающееся положительными эмоциями.

Аутогенная тренировка – комплекс специальных упражнений,

основанных на самовнушении и используемых человеком для управления собственным психическим состоянием и поведением.

211

Аффект – кратковременное, бурно протекающее состояние сильного эмоционального возбуждения, возникающее в результате фрустрации или какой-либо иной, сильно действующей на психику причины, обычно связанной с неудовлетворением очень важных для человека потребностей.

Аффилиация – потребность человека в установлении, сохранении и упрочении эмоционально-положительных (дружеских, товарищеских,

приятельских) отношений с окружающими людьми.

Барьер психологический – внутреннее препятствие психологической природы (нежелание, боязнь, неуверенность и т. п.), мешающее человеку успешно выполнить некоторое действие. Часто возникает в деловых и личных взаимоотношениях людей и препятствует установлению между ними открытых и доверительных отношений.

Бессознательное – характеристика психологических свойств,

процессов и состояний человека, находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на его поведение, как и сознание.

Бихевиоризм – учение, в котором в качестве предмета психологических исследований рассматривается только поведение человека и изучается его зависимость от внешних и внутренних материальных стимулов. Основателем бихевиоризма считается американский ученый Д. Уотсон.

Большая группа – значительное по количественному составу социальное объединение людей, образованное на основании какого-либо абстрагированного социально-демографического признака: пола, возраста,

национальности, профессиональной принадлежности, социально-

экономического положения и т. п.

Вербальный – относящийся к звуковой человеческой речи.

Внушаемость – податливость человека действию внушения.

Внушение – неосознанное (и сознательное) влияние одного человека на другого, вызывающее определенные изменения в его психологии и

поведении.

212

Воздействие педагогическое – влияние педагога на личность воспитуемого с целью формирования у него требуемых качеств и обеспечения успешного достижения заданных целей.

Воспитание – процесс целенаправленного и систематического воздействия в соответствии с поставленными целями и задачами.

Восприятие – процесс приема и переработки человеком различной информации, поступающей в мозг через органы чувств. Завершается формированием образа.

Вытеснение – один из защитных механизмов в психоаналитической теории личности. Под действием вытеснения из памяти человека выводятся в сферу бессознательного сведения, вызывающие у него сильные неприятные эмоциональные переживания.

Галлюцинации – нереальные, фантастические образы, возникающие у человека во время болезней, влияющих на состояние его психики.

Гениальность – высший уровень развития у человека каких-либо способностей, делающий его выдающейся личностью в соответствующей области или сфере деятельности.

Гипноз – вызванное внушающим воздействием временное отключение сознания человека или снятие сознательного контроля над собственным поведением.

Группа – совокупность людей, выделенная на основе какого-либо одного или нескольких общих для них признаков.

Групповая динамика – направление исследований в социальной психологии, в котором изучается процесс возникновения,

функционирования и развития разных групп.

Гуманистическая психология – отрасль психологии, в которой человек рассматривается как высшее духовное существо, ставящее перед собой цель самосовершенствования и стремящееся к ее достижению.

Девиантное поведение – поведение, отклоняющееся от принятых

в обществе норм.

213

Депрессия – состояние душевного расстройства, подавленности,

характеризующееся упадком сил и снижением активности.

Деятельность – специфический вид человеческой активности,

направленной на творческое преобразование, совершенствование действительности и самого себя.

Деятельность предметная – деятельность, подчиненная в своем течении особенностям предметов материальной и духовной культуры,

созданных людьми. Рассчитана на усвоение способов правильного употребления этих предметов людьми и развитие их способностей.

Дистресс – отрицательное влияние стрессовой ситуации на деятельность человека, вплоть до ее полного разрушения.

Дифференциальная психология – отрасль психологической науки,

изучающая и объясняющая психологические и поведенческие различия людей.

Жизнедеятельность – совокупность видов активности,

объединяемых понятием «жизнь» и свойственных живой материи.

Закон Йеркса – Додсона – криволинейная, колоколообразная связь,

существующая между силой эмоционального возбуждения и успешностью деятельности человека. Показывает, что наиболее продуктивной деятельность бывает при умеренном, оптимальном уровне возбуждения.

Открыт в начале XX в. американскими психологами Р. Йерксом и Дж.

Додсоном.

Заражение – в психологии бессознательная передача от человека к человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений.

Защитные механизмы – в психоанализе совокупность бессознательных приемов, с помощью которых человек как личность оберегает себя от психологических травм.

Знание – преимущественно логическая информация об окружающем и внутреннем мире человека, зафиксированная в его сознании.

214

Зона потенциального (ближайшего) развития – возможности в психическом развитии, которые открываются у человека при оказании ему минимальной помощи со стороны. Понятие было введено Л. С.Выготским.

Идентификация – отождествление. В психологии — установление сходства одного человека с другим, направленное на его вспоминание и собственное развитие идентифицирующегося с ним лица.

Иллюзии – искаженное восприятие действительности; нечто

кажущееся.

Имидж – эмоционально окрашенный стереотип восприятия массовым сознанием кого-либо.

Импульсивность – характерологическая черта человека,

проявляющаяся в его склонности действовать под влиянием внезапного возбуждения, импульса.

Индивид – отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств – биологических, физических, социальных, психологических и др.

Индивидуальность – своеобразное сочетание индивидуальных свойств человека, отличающее его от других людей.

Индивидуальный стиль деятельности – устойчивое сочетание особенностей выполнения разных видов деятельности одним и тем же человеком. Зависит в первую очередь от темперамента, который определяет, например, скорость выполнения действий.

Инсайт – озарение, догадка, неожиданное для самого человека внезапное нахождение решения какой-либо проблемы, над которой он долго думал.

Инстинкт – врожденная, малоизменяемая форма поведения,

обеспечивающая приспособление организма к типичным условиям жизни.

Интеракция – взаимодействие.

Интеракционизм – учение, утверждающее, что все прижизненно приобретаемые человеком психологические свойства, качества и виды

215

поведения являются результатом взаимодействия его внутреннего мира и внешней среды.

Интериоризация – переход из внешней для организма среды во внутреннюю. Применительно к человеку интериоризация означает превращение внешних действий с материальными предметами во

внутренние – умственные, оперирующие символами.

Интроверсия – обращенность сознания человека к самому себе;

поглощенность собственными проблемами и переживаниями,

сопровождаемая ослаблением внимания к тому, что происходит вокруг.

Интроверсия является одной из базовых черт личности.

Интроспекция – метод познания психических явлений путем самонаблюдения человека, т. е. внимательного изучения самим человеком того, что происходит в его сознании при решении разного рода задач.

Интуиция – способность быстро находить верное решение задачи и ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, а также предвидеть ход событий.

Инфантилизм – проявление детских черт в психологии и поведении взрослого человека.

Качественный анализ – метод психологического исследования, при котором не используются количественные показатели, а выводы делаются только на основе логических рассуждений по поводу полученных фактов.

Климат социально-психологический – общая социально психологическая характеристика состояния малой группы, особенностей человеческих взаимоотношений, сложившихся в ней.

Когнитивная психология – одно из современных направлений исследований в психологии, объясняющее поведение человека на основе знаний и изучающее процесс и динамику их формирования.

Коллектив – высокоразвитая малая группа людей, отношения в которой строятся на принципах общественно значимых целей

216

деятельности, отношений ответственной зависимости и четкой организационной структуры.

Компенсация – способность человека избавляться от переживаний по поводу собственных недостатков за счет усиленной работы над собой и развития других положительных качеств. Понятие компенсации введено А. Адлером.

Комплекс неполноценности – сложное состояние человека,

связанное с недостатком каких-либо качеств (способностей, знаний,

умений и навыков), сопровождаемое глубокими отрицательными эмоциональными переживаниями по этому поводу.

Контент-анализ – метод психологического изучения различных текстов, позволяющий по их содержанию судить о психологии создателей этих текстов.

Конфликт внутриличностный – состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей,

порождающих аффекты и стрессы.

Конфликт межличностный – трудноразрешимое противоречие,

возникающее между людьми и вызванное несовместимостью их взглядов,

интересов, целей, потребностей.

Конформность – податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющееся в изменении его поведения и установок в соответствии с первоначально не разделяющейся позицией большинства.

Корреляция – математическое понятие, указывающее на статистическую связь, зависимость, существующую между изучаемыми явлениями.

Кризис – состояние душевного расстройства, вызванное длительной неудовлетворенностью человека собой и своими взаимоотношениями с

217

окружающим миром. Кризис возрастной нередко возникает при переходе человека из одной возрастной группы в другую.

Либидо – одно из основных понятий психоанализа. Обозначает некоторый вид энергии, половое влечение, которые лежат в основе потребностей и поступков человека. Понятие либидо введено З. Фрейдом.

Лидер – член группы, чей авторитет, власть или полномочия безоговорочно признаются остальными членами малой группы.

Лидерство – отношения доминирования и подчинения в межличностных отношениях в группе. Приобретение или утрата лидерских полномочий, осуществление своих лидерских функций и т.д.

Личность – совокупность психологических качеств человека как субъекта социальных отношений.

Лонгитюдное исследование – длительное по времени своего проведения научное исследование процессов формирования, развития и изменения каких-либо психических или поведенческих явлений.

Любовь – высшее духовное чувство человека, богатое разнообразными эмоциональными переживаниями, основанное на благородных чувствах и высокой морали и сопровождаемое готовностью сделать все от себя зависящее для благополучия любимого человека.

Мазохизм – самоунижение, самоистязание человека, связанное с неудовлетворенностью собой и убежденностью, что причины жизненных неудач находятся в нем самом. Мазохизм – одно из главных понятий,

используемых в типологии социальных характеров, предложенной немецкоамериканским ученым Э. Фроммом.

Малая группа – небольшая по численности совокупность людей,

включающая от 2—3 до 20—30 человек, занятых общим делом и имеющих прямые личные контакты друг с другом.

Математическая статистика – раздел высшей математики,

изучающий закономерности, характеризующие взаимодействие случайных величин. Методы математической статистики широко используются в

218

психологии для поиска и обнаружения достоверных связей психических и поведенческих явлений с другими факторами, рассматриваемыми в качестве их причин или следствий.

Методология – учение о наиболее общих принципах, структуре,

логической организации, методах, средствах познания и преобразования окружающего мира.

Мимика – движение лицевых мышц, выражающее внутреннее душевное состояние.

Мотив достижения успеха – потребность добиваться успехов в разных видах деятельности, рассматривается как устойчивая личностная

черта.

Мотив избегания неудачи – более или менее устойчивое стремление человека избегать неудач в тех ситуациях жизни, где результаты его деятельности оцениваются другими людьми. Мотив избегания неудачи – черта личности, противоположная мотиву достижения успехов.

Мотивация – динамический процесс внутреннего, психологического и физиологического управления поведением, включающий его инициацию,

направление, организацию и поддержку.

Мотивировка – разумное обоснование, объяснение самим человеком его поступков, которое не всегда соответствует истине.

Мышление – психический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности.

Наблюдение – метод психологического исследования, рассчитанный на непосредственное получение нужной информации через органы чувств исследователя.

Направленность личности – совокупность потребностей и мотивов личности, определяющих главное направление ее поведения.

219

Настроение – эмоциональное состояние человека, связанное со слабо выраженными положительными или отрицательными эмоциями и существующее в течение длительного времени.

Нормы социальные – принятые в данном обществе или группе правила поведения, регулирующие взаимоотношения людей.

Обратная связь – процесс получения информации о состояниях партнера по общению с целью улучшения общения и достижения желаемого результата.

Общение – сложный многоплановый процесс обмена информацией между людьми, их взаимодействие, восприятие и понимание друг друга.

Опрос – метод изучения общественного мнения.

Паника – массовидное явление психики, характеризующееся возникновением одновременно у многих людей, находящихся в контакте друг с другом, чувств страха, беспокойства, а также беспорядочных,

хаотичных движений и непродуманных действий.

Парапсихология – область психологических исследований,

изучающая необычные, не поддающиеся научному объяснению явления,

связанные с психологией и поведением людей.

Патопсихология – область психологических исследований, связанная с изучением отклонений в психике и поведении человека при различных заболеваниях.

Пограничные состояния – слабо выраженные нервно-психические расстройства, состояния на грани нормы и патологии.

Подражание – сознательное или бессознательное поведение человека,

направленное на воспроизведение поступков и действий других людей.

Полоролевое поведение – поведение, свойственное человеку определенного пола в той социальной роли, которая соответствует этому полу.

Понимание – психологическое состояние, выражающее собой правильность принятого решения и сопровождаемое чувством уверенности

220

Соседние файлы в папке Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.)