Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2 курс / Нормальная физиология / Физиология ВНД ч

.3.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
528.72 Кб
Скачать

подготовил Дадаев Гаджимурад

удовлетворение биологических потребностей. Оно свойственно человеку и животным. Физиологическую основу элементарного мышления составляет первая сигнальная система.

Абстрактное мышление - отвлеченно-понятийная форма мышления, развивающаяся со становлением второй сигнальной системы. Оно свойственно только человеку. Центральным для процесса абстрактного мышления является употребление слова или знака в качестве средства для расчленения и выделения признаков, их абстрагирования и нового синтеза; в результате образуются понятие и на основе последнего — обобщение. Вторая сигнальная система обеспечивает мышление с помощью различных понятий, категорий, формул.

Словесно-логическое мышление (дискурсивное) - форма мышления, основанная на рассуждении, состоящем из последовательного ряда логических звеньев, каждое из которых зависит от предыдущего и обусловливает последующее.

7.2. Структурно-функциональные основы мышления.

Более высокие, чем у других животных, способности человека к мышлению и научению не связаны с возникновением каких-то особых нервных клеток типа «речевых нейронов», «нейронов памяти» и т.п. По всей вероятности, развитие этих особенностей обусловлено чисто количественными изменениями, а именно

- увеличением числа нейронных сетей, вовлекаемых в обработку информации. Оно наиболее выражено в неокортексе, который благодаря этому, по-видимому, обеспечивает высокую скорость такой обработки, в частности при научении, извлечении данных из памяти, произнесении и понимании слов.

Наибольшее значение для мышления имеют ассоциативные зоны коры большого мозга. Например, ассоциативные поля теменной области объединяют информацию, приходящую от соматосенсорной коры относительно положения тела в пространстве, от зрительной (затылочной) и слуховой (височной) коры. Извлекаемая из памяти информация сливается с сенсорной и позволяет нам интерпретировать специфическую информацию от органов чувств. Наиболее сложная часть интегративной деятельности приходится на лобные доли, имеющие обширные двусторонние связи с лимбической системой, которая придает эмоциональный характер перерабатываемой информации. Получая разнообразную информацию о состоянии организма и окружающей среды, мы с помощью лобной коры оцениваем ее значимость в настоящий момент и выбираем информацию, имеющую первостепенное значение. Лобная кора ответственна за выбор целей, которые мы ставим перед собой на будущее. Люди с поврежденными лобными долями становятся безответственными и неспособными совершать ряд последовательных действий в достижении цели при изменении жизненных ситуаций. Лобная кора взаимодействует со всеми отделами коры большого мозга, особенно со структурами ЦНС, обусловливающими языковые функции. Височная кора участвует в процессах памяти. Патология височной коры ведет к потере долговременной памяти. Деятельность лобной коры по составлению планов на будущее связана с извлечением информации из долговременной памяти, которая в основном обеспечивается деятельностью височной коры.

11

CerebruM

подготовил Дадаев Гаджимурад

8. Сознание. Структурные и нейрофизиологические основы сознания. Подсознательная деятельность мозга.

8.1. Сознание.

Сознание — это идеальное субъективное отражение реальной действительности с помощью мозга. Сознание является высшей функцией мозга. Человек оперирует знанием, которое может быть передано другим людям; передавая знания (словами, математическими символами, художественными произведениями) другому, человек тем самым отделяет себя от этого другого и от мира, знания о котором он передает.

Сознание — это продукт деятельности высокоорганизованной материи (мозга). Сознание неотделимо от материи, без нее оно не существует, однако это не материя — сознание нематериально. Сознание вторично, материя первична. Сознание — не врожденная функция. По наследству передается лишь возможность появления сознания с помощью определенных структур мозга. Эта возможность может реализоваться только в условиях общества, которое формирует сознание, т.е. сознание — не только продукт мозга, но одновременно и продукт общественной жизни человека.

Специфическая способность сознания обнаруживается в том, что оно не только отражает действительность, но дает возможность направить свои действия на производство предметов, служащих для удовлетворения его потребностей, на то, чтобы изменить условия жизни. Осознанно протекают все формы психической деятельности: ощущение, восприятие, представление, мышление, внимание, чувства (эмоции) и воля. Ощущения, восприятия отражают определенные свойства материальных объектов, т.е. имеют конкретно-чувственный характер.

Мозг обладает способностью давать представления (образы) таких предметов, которые в данный момент не вызывают у нас ощущений: такие образы отражают общее, существенное в вещах и явлениях. Критерием верности отражения реальной действительности является практика. Однако не следует сводить сознание только к абстрактному мышлению. Абстрактное мышление — это заключительная часть процесса сознания. Сознание опирается на формы конкретного и абстрактного мышления. Сознание выражается субъектом для себя и других людей посредством речи. Коммуникативное происхождение сознания обусловливает способность мыслительного диалога с самим собой, т.е. ведет к появлению самосознания.

8.2. Структурные и нейрофизиологические основы сознания.

Материальной структурой сознания является головной мозг, ведущее значение имеет кора большого мозга с ближайшими подкорковыми образованиями. Для сознания необходим некий промежуточный уровень активности ЦНС. Сознание становится невозможным как при значительном снижении тонуса коры большого мозга, например при коме, наркозе, так и при значительном его повышении, например при ярости, электрошоке.

Для сознания необходимы определенное оптимальное взаимодействие между корой большого мозга и подкорковыми структурами, вовлечение в активность всей системы их нейрональных «ансамблей». Большое значение придается восходящим активирующим влияниям ретикулярной формации, хотя само сознание прежде всего связано с деятельностью коры большого мозга. Ретикулярная формация обеспечивает энергетическую сторону ее деятельности.

12

CerebruM

подготовил Дадаев Гаджимурад

Данные об асимметрии функций коры большого мозга свидетельствуют о неравнозначности вклада левого и правого полушарий в процессы сознания. Опыты Р.Сперри с расщеплением мозга подтверждают разную специализацию обоих полушарий. У правшей левое полушарие является доминирующим, а правое — субдоминантным. Однако в ряде случаев правое полушарие доминирует над левым при таких действиях, при которых предметы перемещаются и комбинируются рукой в соответствии с определенным представлением. Так, больных с расщепленным мозгом просили сложить из предъявленных кубиков узор, который соответствовал бы показанному рисунку. Левая рука, контролируемая правым полушарием, в этом случае намного превосходила правую руку, контролируемую левым. Учитывая этот факт и данные о том, что правое полушарие выполняет некоторые функции лучше, чем левое, правильнее считать не доминирование левого над правым, а взаимодополнение специализации обоих полушарий.

Полагают, что лобные доли имеют ведущее значение для проявления высших психических функций. При поражении лобных долей у человека наблюдаются расторможенность, раздражительность, психическая неустойчивость, эйфория. Помимо этого, отмечали отсутствие твердых намерений и планов основанных на прогнозировании, наличие грубости и легкомыслия, конфликты с окружающими, настойчивость к повторению действия. Эта настойчивость в выполнении какого-либо действия получила название персеверации. Таким образом, префронтальная область участвует в управлении врожденными поведенческими реакциями с позиции накопленного опыта, а также в согласовании внешних и внутренних мотиваций.

8.3. Подсознательная и сознательная деятельность мозга

ВНД человека протекает на двух уровнях — подсознания и сознания, т.е. имеет двучленный характер, который обеспечивает непрерывность взаимодействия человека и окружающей среды.

На уровне подсознания протекают следующие виды деятельности.

1)Переработка ранее поступившей информации, устранение несущественной,

оставление существенной и сохранение ее в памяти.

2)Восприятие подпороговых внешних раздражителей. На уровне подсознания можно выработать условные рефлексы. Г. В. Гершуни описал зону подпороговых раздражителей, на которые можно выработать условные рефлексы и которые не осознаются испытуемым. С этой целью подпороговый звук (на 3-6 дБ ниже порога сознания), не ощущаемый испытуемым, подкрепляли болевым раздражением, которое вызывало изменение кожно-гальванического рефлекса (КГР). После 25-30 таких сочетаний подпороговый звуковой сигнал без болевого подкрепления вызывал появление КГР.

3)Переработка импульсов от внутренних органов. При чрезмерном возрастании импульсов от внутренних органов у человека могут возникнуть неопределенные, «темные» чувства, причина которых самому субъекту непонятна до тех пор, пока их интенсивность не достигнет сознания. Тогда они будут осознаваться в виде сигналов, указывающих на неблагополучие в соответствующей области организма.

13

CerebruM

подготовил Дадаев Гаджимурад

4)На уровне подсознания может протекать хорошо отработанная автоматизированная деятельность, ходьба, бег, глубоко усвоенные нормы поведения. Ресурсы сознания в это время освобождаются и переключаются на другую деятельность.

5)Подражательная деятельность, например, неосознаваемое копирование детьми поведения взрослых (походки, речи и др.).

6)Переработка дневной информации во сне и запоминание ее.

7)Интуиция (догадка, чутье), связанная с процессами творчества, которые не контролируются сознанием. Интуиция - источник гипотез, открытий, возможных благодаря трансформации и рекомбинации следов памяти (энграмм) - возможна на основании богатого опыта и знаний.

Сознательная деятельность мозга. К этому виду следует отнести следующие виды деятельности.

1)Все виды психической деятельности (ощущения, восприятия, мышление,

внимание и др.).

2)Неавтоматизированную физическую работу, особенно требующую научения.

3) Восприятие отклонений показателей внутренней среды организма, вызывающих ощущение и мотивацию к деятельности, направленной на устранение этих отклонений. Подобные ощущения возникают при увеличении осмотического давления внутренней среды организма (жажда), при недостатке питательных веществ (чувство голода), при переполнении ряда внутренних органов (желудка, прямой кишки, мочевого пузыря), половом влечении.

4)Восприятие информации от пораженных внутренних органов в случае заболевания.

Реакции, протекающие на уровне подсознания, энергетически наиболее выгодны, наиболее экономны. Это первичный фильтр для всей поступающей в мозг информации. Если использовать метод дозированного раздражения и сопоставлять с появлением уровней подсознания и сознания, исследуя вызванные потенциалы, то можно отметить, что стимул осознается, если его продолжительность составляет 100300 мс, если он короче, то не достигнет сознания. Данные, полученные в исследовании, подтверждают, что на подсознательном уровне проходит семантический анализ с вовлечением обоих полушарий. Только после выявления семантических свойств словесного раздражителя определяются активирующие влияния на кору. Наилучшие условия осознанного восприятия обеспечиваются механизмами внимания.

Таким образом, психическая деятельность осуществляется только в бодрствующем состоянии. ВНД может протекать как в состоянии бодрствования, так и во время сна.

14

CerebruM