5 курс / Психиатрия детская (доп.) / Нейропсихология / model_porozhdeniya_rechi_shkoly_l_s_vygotskogo_osnovy_i_verifikatsiya
.pdf
МОДЕЛЬ ПОРОЖДЕНИЯ РЕЧИ ШКОЛЫ Л.С. ВЫГОТСКОГО |
27 |
|
|
71.Akhutina T.V. Studies of speech production and perception in Russian psycholinguistics. In: Sternin I.A. et al. (Eds.) Rossiiskaya psikholingvistika: itogi i perspektivy (1966–2021): Kollektivnaya monografiya
[Russian Psycholinguistics: Results and Prospects (1966–2021): A Collective Monograph]. Moscow, Inst. Yazykozn.–MMA, 2021, pp. 424‒435. (In Russian)
72.Akhutina T.V. Neirolingvisticheskii analiz leksiki, semantiki i pragmatiki [Neurolinguistic Analysis of
Vocabulary, Semantics, and Pragmatics]. Moscow, Yaz. Slavyanskikh Kul’t., 2014. 422 p. (In Russian)
Для цитирования: Ахутина Т.В. Модель порождения речи школы Л.С. Выготского: основы и верификация // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2022. – Т. 164,
кн. 1–2. – С. 7–27. – doi: 10.26907/2541-7738.2022.1-2.7-27.
For citation: Akhutina T.V. A model of speech production ascending to L.S. Vygotsky’s
School: Principles and verification. Uchenye Zapiski Kazanskogo Universiteta. Seriya Gumanitarnye Nauki, 2022, vol. 164, no. 1–2, pp. 7–27. doi: 10.26907/2541-7738.2022.1-2.7-27. (In Russian)