5 курс / Психиатрия детская (доп.) / Нейропсихология / Игры для диагностики внимания

ИГРЫ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ВНИМАНИЯ, А ТАКЖЕ ФУНКЦИИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, РЕГУЛЯЦИИ И КОНТРОЛЯ

У ДЕТЕЙ

Игры для диагностики внимания, а также функции программирования, регуляции и контроля у детей

Счет

В групповой диагностике задание предлагают в письменном виде. Сложность задании на счет может широко варьировать. Например, детям предлагают продолжить числовой ряд:

1, 3, 5....

10, 9, 8...

Начиная со 2 класса можно предлагать детям выполнить более сложные задания:

•17 – 4;

•100 – 9;

•результаты умножения на 6 в обратном порядке и т.п.

«Паника в лаборатории»

Играть могут от 2 до 10 игроков от 8 лет, правила можно упрощать или усложнять. Игра подходит для диагностики и развития функции переключения, удержания программы и инструкций.

«Quarto» («Кварто»)

Усложнённый вариант игры «Крестики-нолики», который не оставляет равнодушными и взрослых. Игра даёт возможность усложнять или упрощать правила и позволяет «прокачать» функции планирования и переключения у детей.

«Шоколадный набор»

В этой игре много уровней, задания строятся от простого

ксложному. Игра позволяет увидеть, есть ли у ребёнка трудности с переключением внимания, решением пространственных задач, действием по программе.

Реакция выбора

Вариант для групповой диагностики Инструкция: «Мы сейчас будем рисовать. Возьмите в руку

красный карандаш. Задание для красного карандаша:на 1 стук нарисуйте палочку, на 2 стука нарисуйте точку».

2. Инструкция: «Теперь возьмите синий карандаш. Задание для синего карандаша: на 1 стук нарисуйте точку, на 2 стука нарисуйте палочку».

Ещё больше игр по рекомендациям нейропсихолога:

Игры от «Банды Умников»: «Читай-Хватай», «Фрукто10», «Ихний Ихниевич» и др.

Авторские игры Татьяны Барчан и Вероники Мазиной: «Куча-мала», «Заманчивое предложение» и др. Карточные игры на развитие речи, карточки с сюжетными картинками.

«Доббль» «Эволюция» «Манчкин» «Имаджинариум» «Не тот Федот» «Фокус памяти» «Фруктаж» «Свиш» «Уга Буга» «Кортекс»