Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4 курс / Лучевая диагностика / Радиационное поражение человека

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
182.64 Кб
Скачать

(

* ).

(III-IV)

* ,

, ( , .

, * " 6-'0 ,,

# .

1 ( "#:

( (

-( );

" (.

1 2-3 : *

# , ,

( . ( - '-3 .

2. ( ( ).

*, "

. 7 ( ,

, , .

,

( . 3-3).

" 8-'5 .

,

-"* . 6

, , ",

" * *. 8 , ,

" !,

".

1 ( "#:

(;

. '5 "#

;

.

3 , 2-3 "

.

- ,

" .

57

. . . .

 

 

 

 

+. 3-3.

-%/ (.

 

 

 

 

 

 

 

 

-%/

 

 

 

I

II

III

IV

 

 

('-2 ,)

(2-4 ,)

(4-6 ,)

(6-'0 ,)

 

% (,

',6–0,6

0,5–0,3

0,2–0,'

0,'

 

*'09/

 

 

 

 

 

%,

4,0–3,0

2,9–2,0

',9–0,5

0,5

 

*'09/

 

 

 

 

 

2,

 

'2-20

'0-20

7-'0

 

.

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

% (

30

'5-25

8-'7

6

 

( .)

 

 

 

 

 

( - '4-30 . IV

( .

3.' .

-( "

(* '*'09/ ).

*, * , -2,

, , , * . 3 "

" -* : ,

# ,

, "

. 3 # " 2 :

') – , ,

-* , , , ;

2)(, (,

(.

" - , "

– , ,

(, , .

, * (.

3 ( ( "#

( .3-4):

58

. . . .

+. 3-4

-%/ ( .

 

 

-%/

 

 

I

II

III

IV

 

('-2 ,)

(2-4 ,)

(4-6 ,)

(6-'0 ,)

+,

'00 - 60

50 - 30

30

20

* '09/

 

 

 

 

%,

3,0–',5

',5 – 0,5

0,5-0,'

0,5

*'09/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

 

20-30

8–20

6 – 8 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

25 – 28

'7 – 24

'0–'6

& '0

 

 

 

 

 

-2, /

'0 - 25

25 - 40

40 - 80

60 - 80

( ',0*'09/ );

" (;

( ((

(, ");

( 40*'09/ );

"# .

3 ( ,

" .

( - ',5-2 .

4. ' .

*, , .

+ . # , "

" . -

", , .

(

. ( — 2–2,5

.

3 ! 0 ( -%/,

# -

59

. . . .

- *

( ,

). 1 0 2, *

, 237

, « » '34

. "#: I - 4'

, ' ; * ; II - 50

; ' ; III - 22 ; 7 ; IV -2' ; 20 . - . 3

( 28 ( # 2

), 209 .

4 56 $ - , 2

# .

' '00% . /, *

( 5-6 .) II-III , .

- , -

( .

26 56 .

4 '0 4-8 * ;

. 4 7 -%/ III-IV

, * *.

4 80 (

. 3 6

.

. "# '0 # '4 (9 -%/ 5 -

(). ( ": 1/ — 4,

( - ', - ', - ', - ',

- ', - ', - 2,

- ', - '.

!( & 3 , $! "! . . "! 3 ", ..

3 "#

:

* "# ;

( (

60

. . . .

);

$ , "#

( );

, ( ) ,

, , ;

3 ( :

, - ,

.

5 "#

48 , * -

.

3 ,

" ( , 8, , 3), (

( .

3 *

, (

: # "

, .

, , # "

, '% . / *

. & (

.

I ( ) ( "

(3 *, '989 .)

( , (,

"). 8

(( 24-48 ,

( - . 8

, ( 3.

.

( "

. - :

, ,

"# .

. .

6'

. . . .

- , " "#

:

;

(+ )7)

(+)02).

« » /,,

'990 ./ ( '5- 20 , # " ".

+ )7 * 6 ,.

) 3-- , -(

HLA- . 1 " +-

(. % * + )7 – 3-5 ,

.

3 " , ,

( , .).

5! * . . ) & (5 ').

5 ,

( "# , ,

"# ,

* " (

.

3 " 5%/:

') $ ,

# ; 2) #

* (

).

5%/, # :

* , *

- , "#

, , ;

"#

( , , -'37, -'4).

& 5%/ $

( 0,7-' ., ' - 5 . ).

62

. . . .

5

.

+, "# * "#

(( ( *, ,

), "

( . 3

( , - , )

, "

( .

3 " "# : ,

(, , .

) *

, # .

( * ,

, , "# ". "

, , -

.

% , *

"# , 5%/,

" ".

$ .

3 , , "

5%/. 2 - # (

"# "

.

5%/ $ (I)

. ) -

*,

( .

/ " # " , * " ,

, , * ,

. "

* (# , ,

). #

. &

63

. . . .

, "#

"# . & *

, #

( ,

.

-

* (.

-* " " (

*: , *

# , ( *

( .

3 ( ,

. 0 # . 1

,

(

.

5%/ (II)

( * , - ,

# , .

4 " . 7

( $ : , ,

.

" " -

. ,

# $ ,

. - * *

.

-* " "

, * (

, *, .

-" ( *

. (

, , ,

'7- . 7 " * -

#. 3

" " . 0 (

64

. . . .

3,0-2,0*'09/ . %

" (. 3

(.

.

.

5%/ $ (III) $

. 3

( , * , ) "

( .

" $ ,

, .

* # ,

. ( , ,

. / " *, ,

. , *, .

.

3 -* " ( .

, . , $

( $ (.

-" * ,

, # , .

3 (

" (,

( (.

. 3

. 3

, (.

, $ "

" ( .

+

* $"#

" .

#

65

. . . .

.

3 "

, * (

, .

3 $ 5%/

, ,

.

1 , , " ! # ..

& 5%/ :

"#

;

* ,

"#

.

& "# :

- # "# "#

(( # (

; - , (

$

; - *

# .

-

. ) - , "#

" $ "#

.

8

,

(- ,

, , ,

. #

$ ,

66

. . . .